1、“.....情景教师组织孩子们来学习本领。情景教师和孩子们玩游戏。通过情景表演，让幼儿体会老师们的天工作，感受老师工作的辛苦，从心里萌发爱老师尊敬老师之情。教师总结在幼儿园这个大家庭里面，有很多的老师在为了让孩子们开心的生活和学习，而辛勤的工作。希望小朋友们能尊敬老师珍惜老师们的成果，做个人见人爱的好孩子。幼儿园教师节主题教案精选汇总。师今天是月日，小朋友们知道是什么节日吗这是谁的节日呀幼儿劳动成果，每个幼儿的成长，都离不开幼儿园里面老师的教育和奉献。欣赏歌曲老师老师你真好，感受老师的辛苦。教师今天老师呀,还准备了首关于老师的儿歌，我们起来听听吧,教师播放音乐引导幼儿在欣赏的过程中，进步感受老师对自己浓浓的爱意和老师工作的辛苦。网络上输入老师老师你真好都可以找到这首儿歌交流讨论，了解每种职业都很重要。提问还有哪些人也在为我们服务幼儿我的妈妈是医院的医生......”。

2、“.....感受老师工作的辛苦，激发幼儿用语言和行为表达自己热爱老师的情感，从小树立尊敬老师的观念。活动名称老师您辛苦了重点领域社会语言艺术。活动目标，体会老师工作的辛苦。如保育员炊事员保健医生，珍惜她们的劳动成果。活动准备歌曲老师老师你真好活动过程参观幼儿园其他老师的工作。教师小朋友们，今天要带着你们去看下幼儿园里面其他老师的工作，想去吗激发幼儿的兴趣，但你要还同去看老师的工作教幼儿园教师节主题教案精选汇总日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备各班主任制定本班活动内容与形式。为幼儿提供相应的材料。幼儿早已学会儿歌老师本领大。大班，中班制作花，小班，小小班提前天在家和妈妈起制作花活动时间年月日上午活动过程各班在晨间谈话环节中，以教师节为主题......”。

3、“.....第节活动课用儿老师本领大引出主题。以前我们学乐中绘画自己喜爱的老师。教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画，教师观察指导。幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说句老师，祝您节日快乐,大班制作活动老师，谢谢您活动目标月日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。幼儿园教师节主题教案精选汇总。主题活动环境创设年龄段班级环境小班将老师平时辛勤劳动关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰我的好，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。感动的祝福。教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上句表达感谢的话和祝福语。活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物......”。

4、“.....幼儿园教师节教学方案让孩子知道的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。感动的祝福。教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上句表达感谢的话和祝福语。师今天是月日，小朋友们知道是什么节日吗这是谁的节日呀幼儿向班级老师问候节日好。请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老。我们班有几位老师谁能说说咱们中班的老师都长的什么样请个别幼儿说年。，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。活动准备卡纸油画棒水彩笔贴画剪刀印章毛根胶水及双面胶。活动过程。参观幼儿园的老师照片展。师照片上是谁你认识她吗她是哪个班的什么老师她们工作辛苦吗老师这样工作是为了谁幼儿互相交流引出教师节话题......”。

5、“.....讨论如何向老师表达自己的谢意。师今天是什么节日每年的几月几日是的爱呢。请幼儿观察我们班的老师并进行描述。师请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的引导幼儿分别观察老师的脸形头发眼睛鼻子耳朵嘴巴。教师提问。老师都是什么脸形圆圆的还是瓜子脸老师的头发是什么样子的长的还是短的直发还是卷发老师的眼睛是怎样的大大圆圆的还是细细弯弯的老师的鼻子是什么样的耳朵是什么样的嘴巴又是怎样的。教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。幼儿在音活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。幼儿园教师节教学方案让孩子知道月日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式......”。

6、“.....语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备各师的情感。幼儿园教师节教学方案活动目标了解老师工作的辛苦，知道月日是教师节。能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。通过送礼物说祝福等形式大胆表达自己对老师的情感。活动准备各种纸水彩笔胶水。教学音带我为老师唱首歌活动过程播放歌曲录音，引出教师节的话题。提问歌曲里说了什么今天是什么节日小结每年的月日是教师节，是全体教师的节日。老师在这天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。幼儿回忆老师关爱自己带我为老师唱首歌活动过程播放歌曲录音，引出教师节的话题。提问歌曲里说了什么今天是什么节日小结每年的月日是教师节，是全体教师的节日。老师在这天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。幼儿回忆老师关爱自己的事例。老师平时都为你们做过什么你想对老师说什么你还想用什么方法表达对老师的祝贺。播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看......”。

7、“.....幼儿制作礼物。请幼儿讨论你想做什么礼物请幼儿根据自己的师拉花，营造节日氛围中班师幼共同布置老师，辛苦了主题墙饰收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项大班布置老师，我爱你主题墙饰在美工区提供皱纹纸彩色纸剪刀糨糊彩笔压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物制作，布置节日环境幼儿园教师节教学方案设计思路在孩子们看来，老师是有性的人。教师节到来之际，通过这主题活动的爱呢。请幼儿观察我们班的老师并进行描述。师请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的引导幼儿分别观察老师的脸形头发眼睛鼻子耳朵嘴巴。教师提问。老师都是什么脸形圆圆的还是瓜子脸老师的头发是什么样子的长的还是短的直发还是卷发老师的眼睛是怎样的大大圆圆的还是细细弯弯的老师的鼻子是什么样的耳朵是什么样的嘴巴又是怎样的......”。

8、“.....引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。幼儿在音日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备各班主任制定本班活动内容与形式。为幼儿提供相应的材料。幼儿早已学会儿歌老师本领大。大班，中班制作花，小班，小小班提前天在家和妈妈起制作花活动时间年月日上午活动过程各班在晨间谈话环节中，以教师节为主题，展开谈话活动。第节活动课用儿老师本领大引出主题。以前我们学师表达自己的问候和谢意。小小贺卡。出示材料，引导幼儿制作谢师卡。儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。教师出示卡纸油画棒水彩笔贴画剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。集体幼儿制作......”。

9、“.....我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿幼儿园教师节主题教案精选汇总事例。老师平时都为你们做过什么你想对老师说什么你还想用什么方法表达对老师的祝贺。播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。幼儿制作礼物。请幼儿讨论你想做什么礼物请幼儿根据自己的意愿制作礼物。请幼儿介绍自己的礼物。幼儿送礼物。在歌曲我为老师唱首歌的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说句祝贺的话。活动建议与提示将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。幼儿园教师节主题教案精选汇日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备各班主任制定本班活动内容与形式。为幼儿提供相应的材料。幼儿早已学会儿歌老师本领大。大班，中班制作花，小班......”。