1、“.....激发幼儿的想象力。探索发现生活中的多样性及特征。加强幼儿的安全意识。活动准备真实案例卡在喉咙里的角星课件进餐时肚子为什么疼情景表演好吃的鱼图片老鼠苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物。假冒劣质的食物。没洗干净的食物每组小筐内有图片如幼儿边走边喝水吃饭时在说吃雪糕。用课件显示动画的儿童专家提醒夏天天气虽然很热，但也尽量少吃雪糕，因为雪糕太凉容易让胃宝宝难受的。小朋友拿了个玻璃球放在嘴里玩。用课件显示动画的儿童专家提醒玻璃球是危险物品，千万不要放在嘴里玩，容易出危险。操作活动巩固请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来，并说说为什么。我是小小设计单标志，然后请每个小朋友当次小小设计师，教案出自。，并画下来介绍给同伴。幼儿园中班安全教学方案活动目标认知目标通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性......”。

2、“.....情感目标引导幼儿乐于探索交流与分享，激发幼儿的想象力。探索发现生活中的多样性及特征。加强幼儿的安全意识。幼儿园常规教育教案大全。用课件显示动画的儿童专家提醒不生病时，不能随便幼儿园常规教育教案大全危险的物品，向本组小朋友介绍自己图片的内容，并说出如果乱动这些物品会造成什么样的危害。请幼儿分组讨论如果发生意外，应采取自救自护的方法，了解学习意外事故的自救方法。发生火灾时迅速撤离现场并大声呼救，用湿毛巾捂住鼻子，弯腰撤离到安全的地方。烫伤时可先用冷水冲会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再请帮助去医院治疗。误服药物及时告诉大气管里，会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时，定要安静，不能说笑，打闹。课件肚子为什么疼内容天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家，看见篮子里盛着许多草莓，抓起来就吃......”。

3、“.....等洗干净了再吃。我不怕脏冬冬吃了很多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。观看后讨论小朋友，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家，看见篮子里盛着许多草莓，抓起来就吃，妈妈说冬冬，等洗干净了再吃。我不怕脏冬冬吃了很多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。观看后讨论小朋友，冬冬的肚子为什么会疼说说，你是怎样做的观看图片老鼠苍蝇叮咬过的食物。幼儿分组操作活动从图片中找出好了。医生告诉龙龙说以后，定不能把些危险的东西放入口中。讲述完后提问龙龙的身体好受吗龙龙的爸爸妈妈心里怎样医生从他气管里取出了什么为什么会这样医生对龙龙说了什么你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中教师感慨当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸妈妈样着急，龙龙怎么能把那么大的角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术过期的食物......”。

4、“.....假冒劣质的食物。没洗干净的食物每组小筐内有图片如幼儿边走边喝水吃饭时在说笑吃大量的雪糕把铅笔放入口中等个铁制角星急救录音段轻音乐。活动过程激发兴趣播放急救录音，教师紧张提问发生什么事啦幼儿相互猜测教师出示个小小的铁制角星，故作神秘要想知道发生什么事还要从这个小小的铁制角星说起。真实案例卡在气管里的角星了龙龙。希望所有的小朋友定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。观看课件情景表演深入课件进餐时内容幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。教师和幼儿边观看边讨论小朋友这样做，对吗为什么教师参与发言人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，如果吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就容易呛伤，严重者饭卡在幼儿分组操作活动从图片中找出有危险的物品，向本组小朋友介绍自己图片的内容，并说出如果乱动这些物品会造成什么样的危害......”。

5、“.....应采取自救自护的方法，了解学习意外事故的自救方法。发生火灾时迅速撤离现场并大声呼救，用湿毛巾捂住鼻子，弯腰撤离到安全的地方。烫伤时可先用冷水冲会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再请帮助应该在关注孩子保护孩子的同时，教给幼儿必要的安全知识，提高其自我保护能力。以下是小编精心收集整理的幼儿园中班安全教学方案，下面小编就和大家分享，来欣赏下吧。幼儿园中班安全教学方案活动目标激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。丰富幼儿安全保护经验，提高自我保护能力。使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。活动准备生活物品若干包其自我保护能力。以下是小编精心收集整理的幼儿园中班安全教学方案，下面小编就和大家分享，来欣赏下吧。幼儿园中班安全教学方案活动目标激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。丰富幼儿安全保护经验，提高自我保护能力......”。

6、“.....活动准备生活物品若干包括有危险因素的物品，如打火机插座电线风扇热水器小刀等活动重，冬冬的肚子为什么会疼说说，你是怎样做的观看图片老鼠苍蝇叮咬过的食物。我是小小设计单标志，然后请每个小朋友当次小小设计师，教案出自屈老师教案网设计出些自己感兴趣标志教师提醒幼儿应该做表示方法和不应该做的表示方法幼儿自己动手操作，教师巡回指导，对于能力较弱的幼儿要重点指引请幼儿讲述自己制作的标志的名称及作用。活动延伸，并将它贴在相应的地了龙龙。希望所有的小朋友定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。观看课件情景表演深入课件进餐时内容幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。教师和幼儿边观看边讨论小朋友这样做，对吗为什么教师参与发言人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，如果吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就容易呛伤......”。

7、“.....向本组小朋友介绍自己图片的内容，并说出如果乱动这些物品会造成什么样的危害。请幼儿分组讨论如果发生意外，应采取自救自护的方法，了解学习意外事故的自救方法。发生火灾时迅速撤离现场并大声呼救，用湿毛巾捂住鼻子，弯腰撤离到安全的地方。烫伤时可先用冷水冲会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再请帮助去医院治疗。误服药物及时告诉大容幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。教师和幼儿边观看边讨论小朋友这样做，对吗为什么教师参与发言人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，如果吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就容易呛伤，严重者饭卡在气管里，会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时，定要安静，不能说笑，打闹。课件肚子为什么疼内容天幼儿园常规教育教案大全括有危险因素的物品，如打火机插座电线风扇热水器小刀等活动重点与难点活动重点提高自我保护能力......”。

8、“.....活动难点引导幼儿了解哪些物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。活动过程引导幼儿观察图片，说出这些物品的名称，了解这些物品在生活中的应用。请幼儿结伴讨论日常生活中，有哪些物品有危险为什么教师指导幼儿结合经验积极表达自己的看危险的物品，向本组小朋友介绍自己图片的内容，并说出如果乱动这些物品会造成什么样的危害。请幼儿分组讨论如果发生意外，应采取自救自护的方法，了解学习意外事故的自救方法。发生火灾时迅速撤离现场并大声呼救，用湿毛巾捂住鼻子，弯腰撤离到安全的地方。烫伤时可先用冷水冲会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再请帮助去医院治疗。误服药物及时告诉大导幼儿认识些特殊的电话号码，初步了解它们可以在紧急情况下解决些特殊问题。培养幼儿的自我保护意识。激发幼儿对消防队员警察医生等辛勤工作的人们的敬佩之情。准备写有号码的卡片，套张，每个幼儿套。电视录像片......”。

9、“.....操作卡片每人套，模型电话机若干台。幼儿园常规教育教案大全幼儿不能自由地活动游戏，这样的过度保护，等于不护。我死了。着急的父母叫来医院的急救车，最后经过位有经验的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了个大大的铁制的角星。医生说这个角星卡在的地方，般的检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了这里，要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗，龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说以后，定不能把些危险的东西放入口中。讲述完后提问龙龙的身体好受吗龙龙的爸爸妈妈心点与难点活动重点提高自我保护能力，学会简单的自救方法。活动难点引导幼儿了解哪些物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。活动过程引导幼儿观察图片，说出这些物品的名称，了解这些物品在生活中的应用。请幼儿结伴讨论日常生活中，有哪些物品有危险为什么教师指导幼儿结合经验积极表达自己的看法。请幼儿分组进行表演......”。