1、“.....时间频率次分以上，按压深度分钟以上打开气道方法正确平静呼吸缓慢吹气操作规范，熟练有序第次集训次数护理实训室集训地点集训时间密闭对静脉注射的式静脉输注意事项输液液速度与时间的关怀，注意与患者沟通，讲解输液的目的和意义，询问患者的感受，随时为患者解除困难和疑惑血管穿刺争取次成功，若失败应致歉意操作结束后应根据患者的病情嘱咐药物输送过程中的注意事项，并对患者的合作表示诚恳的致谢实施方案按照进度表进程加强对学生的训练。全国护理技能大赛辅导计划。基础培训第周全面学习掌握基本理论知识，要求学生必须能熟练地背下来。基础培训第周背诵直，头部端正，目视前方双手掌心向下，叠放与大腿之上，或是放在身前的桌面上......”。

2、“.....双脚可以并拢平行，也可前后坐落座椅的，避免身体依靠座位的靠背。护士在端治疗盘时的正确姿势双手握于方盘两侧，掌指拖物，双肘尽量靠近身体腰部，前臂与上臂呈，双手端盘平腰，取放和进行全国护理技能大赛辅导计划赛，使会员及其相关的参赛人员在赛中得到能力的锻炼与知识的收获，同时又能让些常见而实用的急救知识在同学们那里得到宣传，增强同学们对突发事故的应对能力以及自己的独立生活能力。目的为了让同学们了解更多的急救知识，以防止意外事故发生的时候可以知识用到实处，同时也也为，提高医学生急救技能水平普及救人及自救技能宣扬救死扶伤的医学精神。活动对象主要面向本院同学，同定按照参赛名额比例选拔最优秀的选手作为全区大赛选手参赛选手计划安排表护士礼仪辅导计划理论指导老师杨颖赵海静训练目标树立和塑造良好的个人形象增强自信心，提高个人素质培养良好气质增强自信心......”。

3、“.....晚自习时间在上课所在班级教室训练方式知识讲解背诵互问抽查模拟，正课和业余相结合理论和实践相结合训练内容时间工作而作为医学生，就应当更好的掌握急救知识，不仅用来提高自己的医学素养，也能更好的服务于人民大众。为此，公共卫生学院团委学生会社团联合部健康经营协会联合营养与健康协会用以比赛的形式举行次急救技能大赛，主要面向本院同学，同时也欢迎基础护理等与急救相关专业同学积极参与。活动意义以比赛的形式进行急救知识的宣传，能够为大家营造个锻炼和学习知识的平台。通过这样个比的目的所需的物品具体操作方法输液过程中的注意事项及意外情况发生的处理原则与方法，实施后观察记录的内容等保持身体的举止，如微笑亲切礼貌地与患者打招呼，向患者问好，以礼貌的语言沟通向患者清晰地说明本次操作的目的操作中通过言谈表情体态语来显示对患者由衷的关怀，注意与患者沟通，讲解输液的目的和意义......”。

4、“.....随时为患者解除困难和疑惑血管穿刺争取次笑，表情轻松自然服装整洁，穿着规范，修饰得体协调护士服得着装要求整齐清洁，整体装束应力求简约端庄，护士服内不宜穿过于臃肿宽大衣服，领边袖边不宜外露，下摆不超出护士服下摆，夏季裙装若材料通透宜穿着衬裙时间手势站姿坐姿蹲姿行姿的基本要求正确的坐姿上身挺直，头部端正，目视前方双手掌心向下，叠放与大腿之上，或是放在身前的桌面上，或左右扶在座位两侧的扶手成功，若失败应致歉意操作结束后应根据患者的病情嘱咐药物输送过程中的注意事项，并对患者的合作表示诚恳的致谢实施方案按照进度表进程加强对学生的训练。全国护理技能大赛辅导计划。学生必须把每天规定的内容弄懂和掌握，并在老师那里过关。参赛资格选手为中等职业学校护理专业的秋年学生。辅导学生名册杨海燕申学琴李宝余学兰参赛选手的产生及计划选手参赛选手的产生选手名额确基础培训第周背诵所有内容句......”。

5、“.....基础培训第周全面学习掌握基本理论知识，要求学生必须能熟练地背下来。参赛资格选手为中等职业学校护理专业的秋年学生。辅导学生名册杨海燕申学琴李宝余学兰参赛选手的产生及计划选手参赛选手的产生选手名额确定按照参赛名额比例选拔最优秀的选手作为全区大赛选手参赛选手计划安排表护士礼仪辅导计划理论指导老师杨颖赵海会场，相关人员做好财务的归还工作。活动后期在公卫学院两楼展示活动成果活动的总结与反馈做好结算及总结工作活动注意事项进入决赛者可以找指导老师或研究生活动面向公卫与基储护理等与急救相关专业学院相关人员要认真完成各自分配的任务，及时参与到活动的各个环节。两个协会各自分工明确，但要积极互助合作，协会内部及两协会之间要积极做好任务的督促反馈工作。十活动用品海报料的发放初赛会员到场分发试卷，收试卷分组评分，取前决赛海报宣传申请礼仪队......”。

6、“.....初赛比赛形式比赛对参赛者提供相关的急救资料以及出好初赛题目分组进行评卷，统计参赛者的得分比赛结果取前名进入决赛决赛取前名进入决赛前期准备邀请专业老师，如何展现合乎礼仪规范的表情与服饰精神饱满，富有朝气眼睛平视，目光柔和，与他人有视线的交流面带微笑，表情轻松自然服装整洁，穿着规范，修饰得体协调护士服得着装要求整齐清洁，整体装束应力求简约端庄，护士服内不宜穿过于臃肿宽大衣服，领边袖边不宜外露，下摆不超出护士服下摆，夏季裙装若材料通透宜穿着衬裙时间手势站姿坐姿蹲姿行姿的基本要求正确的坐姿上身挺成功，若失败应致歉意操作结束后应根据患者的病情嘱咐药物输送过程中的注意事项，并对患者的合作表示诚恳的致谢实施方案按照进度表进程加强对学生的训练。全国护理技能大赛辅导计划。学生必须把每天规定的内容弄懂和掌握......”。

7、“.....参赛资格选手为中等职业学校护理专业的秋年学生。辅导学生名册杨海燕申学琴李宝余学兰参赛选手的产生及计划选手参赛选手的产生选手名额确赛，使会员及其相关的参赛人员在赛中得到能力的锻炼与知识的收获，同时又能让些常见而实用的急救知识在同学们那里得到宣传，增强同学们对突发事故的应对能力以及自己的独立生活能力。目的为了让同学们了解更多的急救知识，以防止意外事故发生的时候可以知识用到实处，同时也也为，提高医学生急救技能水平普及救人及自救技能宣扬救死扶伤的医学精神。活动对象主要面向本院同学，同的文字书，是实现目标的指路灯。份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们应届毕业生求职网推荐的策划书供您参考年月公卫社联健康经营协会营养与健康协会之急救技能大赛活动主题医科，让生活更美好急救，让人人更安康活动背景急救知识是每个人必需具备的。当前......”。

8、“.....对于突发而来的意外事故措手不及，导致了许多不必要的牺牲。全国护理技能大赛辅导计划传单颜料气球气球充气筒红布泡沫板签字笔花篮嘉宾板邀请函急救用品话筒可向行政管理科借电脑广告小品相关道具胶布剪刀红纸卡纸横幅嘉宾饮用水友情提示本文中关于全国护理技能大赛辅导计划给出的范例仅供您参考拓展思维使用，全国护理技能大赛辅导计划该篇文章建议您自主创作时间护理措施体位饮食环境用药指导病情观察心理护理实施方案背诵项护理措施。全国护理技能大赛辅导计赛，使会员及其相关的参赛人员在赛中得到能力的锻炼与知识的收获，同时又能让些常见而实用的急救知识在同学们那里得到宣传，增强同学们对突发事故的应对能力以及自己的独立生活能力。目的为了让同学们了解更多的急救知识，以防止意外事故发生的时候可以知识用到实处，同时也也为，提高医学生急救技能水平普及救人及自救技能宣扬救死扶伤的医学精神......”。

9、“.....同接着主持人宣布比赛开始。比赛分个环节比赛细则见附，中间穿插广告环节现场互动环节以及歌唱环节。评委统计结果，评出获奖者，主持人宣布进入歌唱环节。比赛结果出炉，主持人宣布获奖结果，进入颁奖环节，礼仪队为获奖者颁奖。主持人邀请评委老师嘉宾点评致辞。主持人宣布比赛结束。大家欢送领导评委，观众有序散常活动结束，记者团对获奖人员与评委老师进行采访。比赛结束，收拾动作准确次性排气准确用物分类处理得当操作规范，熟练有序理论知识讲解氧气吸入的目护理第实训次室的试用装注意事项给氧背诵流程氧气吸入法指标以及注意事项熟悉流程能按流程进行操作氧气吸入法操作评分标准杨颖赵海静以小组为单位练习相互纠正相互点评护抓质量抓动作动作麻利氧气吸入第理实给氧法操作评语言清晰步骤到位次训抓细节准确快速安装流量表分标准室观察患者的反应进行对进入决赛者的急救操作培训在比赛天前......”。