1、“.....关注学生的思想动态。延伸阅读年级数学通告检查相当激励全等角形的识别学会判断命题与证明学会初步说理尺规作图会简单地尺规作图复习总结本章样本与总体能用随机抽样的方法抽样用样本估计总体会用样本估计总体明白原因概率懂得概率含义与预测本章小结熟练掌握本章内容总复习本章内容及串联期终考试检测师生的教与学。年级组教研工作计划及打算年级是初中阶段的最后年，对每个学生以后的成长事关重大。从种角度讲，也是学生人生道路上个重要的转折点。学生的学习状况，毕业升学情况，不但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到个学校的声誉和学校的发展，我和我们组的教师都非常清楚地认识到了这点。年级组是个不能分割的集体，考核是捆绑式进行的，以人为本，构建个和谐的团队非常重要......”。

2、“.....要坚决克服机械重复多加工整理少记忆结论多，思维过程少。的复习模式，做到全面系统灵活扎实。为使教师的辅导落到实处，对优等生中的弱科推行导师制，帮助他们分析原因及时补救，有的放矢，查缺补漏，以促进边缘生的上线。推行发喜报工作法。狠抓班级管理我们直把班风建设工作摆在重要位置，并采取系列措施净化班风浓厚学风，形成良好的学习氛围。这就要求各班要制定具体的班规，做好常规工作。九年级组教研工作计划及打算。不断钻研业务，提高业务能力及水平。积极参加业务学习，看书看报，参加学校组织的培训，使之更好的为基础教育的改革努力，掌握新的技能技巧，不断努力，取长补短，扬长避短......”。

3、“.....研究新课标及中招试题，研究命题方向，把握知识点的范围，研究课堂教学对策，有效地把初阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生学法，让学生对知识的掌握和应用，做到举反，得心应手。发扬备课组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作。各备课组要认真研究教材教法学情学法，根据本届初学生实际情况制定本学科计划，做到统要求统备课统进度统考查，把教学研究工九年级组教研工作计划及打算题教学为本期课堂教学研究与改革为切入口，加大教研教改力度，吃透教材，探索教法，规范数学主题系列教研活动，加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度，深化教学改革，促进教师专业成长和学生的全面发展终身发展，全面提高我校数学教学质量......”。

4、“.....树立发展为本的教育理念，帮助学生体验数学和日常生活的密切联系。数学教学体现个实字，注重培养学生的逻辑思维能力和空间观念，激发学生学习数学的兴趣和养成良好的思维习惯。工作目标针对本学期学校工作重点，我们制定以下目标规范常规，快乐课堂。深化课改，优化教学。重在培训，贵在交流。科学评价注意考试新动向，研究考试新要求。不定期召开教学质量分析会，解决问题，研讨策略，注重考试命题的质量。同时，积极配合教导处组织好每月次的考试和质量分析。年级德育工作学校工作，德育是核心。所教学质量好的学校，必然会有出色的德育工作作保证。文明的素养创造了良好的学习环境，健康的心理创造了积极的学习氛围。为了保证年级的教学质量，努力争取把大批心理健康人格健全行为规范成绩优良的毕业生送入高级学校，本学年年级组德育工作主要从以下几方面开展。不断钻研业务，提高业务能力及水平。积极参加业务学习......”。

5、“.....参加学校组织的培训，使之更好的为基础教育的改革努力，掌握新的技能技巧，不断努力，取长补短，扬长避短，努力使教学更务实，生的全面发展。具体工作安排月召开全体教师会议，统思想，部署新学期的工作班级制订班级奋斗目标和个人奋斗目标启动第轮复习工作召开初百日冲刺动员大会做好第次月考的质量分析工作。月做好模拟考试并及时进行质量分析做好直升生的考前考后的思想工作部分学科老师座谈会月进入全面综合复习教学阶段，第轮复习做好模拟考试的质量分析召开学生家长会议部分班级学生座谈会指导考生填写志愿配合学校作好优生的选拔工作月优生座谈会中考前的冲刺心理调节与心理咨询室联合组织组织中考总结评优工作，关注学生的思想动态。延伸阅读年级数学教研工作计划指导思想以课程改革为中心，以新课程理念为指导，以新课程理念下的应用届初班主任及科任教师团结合作，拼搏进取，吃苦耐劳的精神，定会再创我校新辉煌的......”。

6、“.....学校的教育教学质量是所学校的生命线。本学期年级组教学工作从以下几个方面开展强化质量意识，积极优化课堂教学结构，发挥集体智慧，打好团体战。各学科要做到统要求统备课统进度统考查。备课组要发扬团队精神，加强集体备课听课评课，做到优势互补，教学资源共享。学科间不占不挤，要着力提高课堂效率，向分钟要质量要面向全体学生，不歧视任何个学生课堂上做到精讲多练，课后认真做好提优补差工作。积极探索先学后教高效教学模式，严格抓好教学进度计划，严格监管课堂模式的执行，严格按照课堂基本环节进行操作，上课时坚持要以学制定以下目标规范常规，快乐课堂。深化课改，优化教学。重在培训，贵在交流。科学评价，保证质量。具体措施强化教学常规，优化备课活动。九年级组教研工作计划及打算。年级组教研工作计划及打算年级是初中阶段的最后年，对每个学生以后的成长事关重大。从种角度讲......”。

7、“.....学生的学习状况，毕业升学情况，不但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到个学校的声誉和学校的发展，我和我们组的教师都非常清楚地认识到了这点。年级组是个不能分割的集体，考核是捆绑式进行的，以人为本，构建个和谐的团队非常重要。我们年级组特制定以下计划指导思想依据学校教育教学工作要求及教务处工作安排，根据年级的实际情况，努力探索年级组为主体，以学生发展为本，教师要针对不同层次的学生，在传授知识难易度深浅度上把握好。对于布置作业和练习的要求同样如此。通过抓优，促中，转差提升毕业升学率优秀率合格率，减少低分率。同学科老师要互相学习，积极开展听课活动，取长补短，共同提高复习资料要统合理使用，以充分发挥其效益。复习阶段，各学科要认真制定复习计划，精心组织复习，做到以纲为纲以书为本，讲清概念，揭示规律，指点迷津，提高学生的审题解题的能力及速度......”。

8、“.....坚决改变教师言堂，不放手的习惯，给学生们个自主的空间和时间，注重能力的培养，确保中等学生都能有明显的提高。认真组织测试，强化综合训练，抓住各学科的薄弱环节，及时补救。备课组平时，有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题就及时对症下药。减轻学生压力，促进学生的全面发展。具体工作安排月召开全体教师会议，统思想，部署新学期的工作班级制订班级奋斗目标和个人奋斗目标启动第轮复习工作召开初百日冲刺动员大会做好第次月考的质量分析工作。月做好模拟考试并及时进行质量分析做好直升生的考前考后的思想工作部分学科老师座谈会月进入全面综合复习教学阶段，第轮复习做好模拟考试的质量分析召开学生家长会议部分班级学生座谈会指导考生填写志愿配合学校作好优生的选拔工作月优生座谈会中考前的冲刺心理调节与心理咨询室联合组织组织中考总结评优工作，关注学生的思想动态。延伸阅读年级数学通过。，加大培优力度......”。

9、“.....为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也优秀针对前名学生，也要加大力度，确保尖子生培养上有所突破。体测填报志愿等各项工作。，适当调节情绪，以良好的心态投入到学习中去。德育工作，定期召开年级组大会，对初年级学生开展理想信念教育活动。抓好学生的思想教育，以人生能有几回搏没有付出就没有收获知识改变命运奋斗成就未来等来激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。，制订出短期和长期目标，以积极良好的心态对待中考前的每次考试。，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况思想动态纪律表现，各班根据实际情况，可以经也要加大力度，确保尖子生培养上有所突破。体测填报志愿等各项工作。，适当调节情绪，以良好的心态投入到学习中去。德育工作，定期召开年级组大会，对初年级学生开展理想信念教育活动。抓好学生的思想教育......”。