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6、“.....喜欢动手实践。但信息技术课时比较少,每周每班源管理器综合实践第课感因倡议书基本操作第课倡议书放异彩修饰加工文字第课感恩的心艺术字与文本框第课秀出精彩美图图片与自选图形第课传递感恩之情表格与秀率均超市线,但通过上个学期的教育与训练培养,绝大部分学生能够认真对待每次的课堂作业并及时纠正作业中的,课堂上能专心致志的进行学习与思考,学生的学习兴,来提高学生的学习兴趣,让学生在更主动的氛围中获取更多的信息技术科学知识......”。
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