1、“.....帮助新生较快地适应集体生活。，与家长探讨交流，引导家长合理育儿科学教育，与家长共同努力，形成良好的教育共识，做好为家长服务动。神奇的朋友，在主题活动中渗透数知识织幼儿春游。，观摩后反思，年级组讨论。月份，观后反馈。节。我的好伙伴月份。冷和热。，知道端午节。班务总结专题小结本学期，本年级组将年度第二学期小班教研计划符合实际，目的明确，大胆创新。具体工作要求更新教育观念，加强理论学习，提高修养，增强教书育人的使命感。在教研组活动中，采用引领式学习与相互交流学习相结合的方法。促使教师努力提高自身堂教学，进行组内课研活动，努力建构积极有效的师幼互动式的活动形式。增强教研组常规建设，增加教师教研的主动意识......”。

2、“.....措施鼓励教师多阅读早期教育幼儿教育学前教育等幼观察和评价。，进行整体教学，全面提高教师综合素质继续开展实验小课题活动，撰写论文参加评选。，积极创设条件，开展各类游戏活动，培养幼交往生存能力。周计划月计划教育教学计划主题计划等学习常规，培养孩子良好的生活学习习惯妇女节的教育活动。亲亲家人小小蛋儿把门开。月份按班级特色开展。习惯。穿脱衣裤毛衣等我能我行幼儿自我服务能力展示活动。年度第二学期小班育共识，做好为家长服务工作，及时了解解决家长的需求和困难。工作重点，根据本园实际，认真抓好区角活动和园本课程，继续学习新课改的教育理论和教育方法，进行教育观念的整合。年度第二教研计划。组织教师开展说教材活动......”。

3、“.....组织本阶段老师开展听课评课活动，提供教师互相学习，互相帮助的机会，帮助教师提高教育教学实践能力。开展多元化的教研，积极探索课。本学期，本年级组将围绕园内各类活动进行开放展示活动。突出本年级组各班的特色。，将区域活动的设置与幼儿园的主题活动进行有机的结合，使区域活动与集体教学活动达到共存和相融。，学期结束活动。工作目标纲要指南，精神，深入学习理解指南的理念，以整合的思想注重发挥日活动中各环节的综合教育作用。树立以幼儿发展为本的教育理念，培养全组教师关爱自信合作乐学的孩子群体，发扬小教育焕发生命的活力。年度第学期小班教研计划年小班第学期教研计划情况分析本学期，我们小班组共有位老师组成......”。

4、“.....对待工作认真负责，丝不苟，有着较强的集体荣杂志，并汇报交流等。日生活学习常规，培养孩子良好的生活学习习惯妇女节的教育活动。亲亲家人小小蛋儿把门开。月份按班级特色开展。习惯。穿脱衣裤毛衣等我能我行幼儿自我服务能力展示活教研计划。组织教师开展说教材活动，熟悉和灵活利用新教材。组织本阶段老师开展听课评课活动，提供教师互相学习，互相帮助的机会，帮助教师提高教育教学实践能力。开展多元化的教研，积极探索课符合实际，目的明确，大胆创新。具体工作要求更新教育观念，加强理论学习，提高修养，增强教书育人的使命感。在教研组活动中，采用引领式学习与相互交流学习相结合的方法。促使教师努力提高自身组室风采......”。

5、“.....，不断提高教师的反思能力及书写反思笔记的水平，提高教师的业务能力。，突出班级特色，提高教育教学活动质量展现年级组风采。，对幼儿发展进行动态的年度第二学期小班教研计划班组教师自主探究合作创新的组室风采。使每位幼儿都能身心健康的发展。，不断提高教师的反思能力及书写反思笔记的水平，提高教师的业务能力。，突出班级特色，提高教育教学活动质量展现年级组风符合实际，目的明确，大胆创新。具体工作要求更新教育观念，加强理论学习，提高修养，增强教书育人的使命感。在教研组活动中，采用引领式学习与相互交流学习相结合的方法。促使教师努力提高自身适应集体生活，对待老师同伴表现出热情与喜欢。大部分幼儿能控制自己的大小便，有困难会主动要求帮助......”。

6、“.....有初步的探究意识。遵守些集体游戏规则。喜欢参加各种体育表现出热情与喜欢。大部分幼儿能控制自己的大小便，有困难会主动要求帮助。对新奇的事物表现出好奇和探索，有初步的探究意识。遵守些集体游戏规则。喜欢参加各种体育活动。工作目标纲要指南，精誉感和工作热情。，在生活方面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活卫生习惯也初步养成。大多幼儿会用普通话交谈，会安静听故事，用简短的语句表达自己的意思。已基本教研计划。组织教师开展说教材活动，熟悉和灵活利用新教材。组织本阶段老师开展听课评课活动，提供教师互相学习，互相帮助的机会，帮助教师提高教育教学实践能力。开展多元化的教研，积极探索课质......”。

7、“.....及时转变观念，树立正确的教育观儿童观，坚持正面教育，形成平等和谐的师生关系，提高教书育人的本领。在思想上有活力，善于学习，勇于钻研，追求先进的教育思想与理念，使幼儿园观察和评价。，进行整体教学，全面提高教师综合素质继续开展实验小课题活动，撰写论文参加评选。，积极创设条件，开展各类游戏活动，培养幼交往生存能力。周计划月计划教育教学计划主题计划等束做好德育总结作。本班教师要注重与幼儿的情感沟通，加强幼儿常规和自理能力的培养，帮助新生较快地适应集体生活。，与家长探讨交流，引导家长合理育儿科学教育，与家长共同努力，形成良好的教神，深入学习理解指南的理念，以整合的思想注重发挥日活动中各环节的综合教育作用......”。

8、“.....培养全组教师关爱自信合作乐学的孩子群体，发扬小班组教师自主探究合作创新的年度第二学期小班教研计划符合实际，目的明确，大胆创新。具体工作要求更新教育观念，加强理论学习，提高修养，增强教书育人的使命感。在教研组活动中，采用引领式学习与相互交流学习相结合的方法。促使教师努力提高自身面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活卫生习惯也初步养成。大多幼儿会用普通话交谈，会安静听故事，用简短的语句表达自己的意思。已基本适应集体生活，对待老师同伴观察和评价。，进行整体教学，全面提高教师综合素质继续开展实验小课题活动，撰写论文参加评选。，积极创设条件，开展各类游戏活动，培养幼交往生存能力......”。

9、“.....及时了解解决家长的需求和困难。工作重点，根据本园实际，认真抓好区角活动和园本课程，继续学习新课改的教育理论和教育方法，进行教育观念的整合。年度第二学期小班教研计划。年度围绕园内各类活动进行开放展示活动。突出本年级组各班的特色。，将区域活动的设置与幼儿园的主题活动进行有机的结合，使区域活动与集体教学活动达到共存和相融。，学期结束做好德育总结作。本班杂志，并汇报交流等。日生活学习常规，培养孩子良好的生活学习习惯妇女节的教育活动。亲亲家人小小蛋儿把门开。月份按班级特色开展。习惯。穿脱衣裤毛衣等我能我行幼儿自我服务能力展示活教研计划。组织教师开展说教材活动，熟悉和灵活利用新教材......”。