1、“.....再努力些热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体比如可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教育另外，还要进步规范学生的行为习惯。班级纪律方面个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习小学生安全须知和小学生自我防范安全常识。利用班刊出有关安全防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。根据上级有关精神，制定班级安全防火公约，教育学生不玩火......”。

2、“.....不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。狠抓班集体建设。培养支守纪责任感强素质高的班干队伍。小学二年级班级学期工作计划。小学年级班级学期工的习惯。卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设个良好的学习环境要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。每天两次分派值日生清扫，让大家互相监督对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时进行爱护环境和花草的教育班干部的培养方面班级管理光靠班主任人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工小学二年级班级学期工作计划于教育过程，我敢说是了然于胸，但接近岁的年龄和岁时接手第个年级，岁带第个年级的心理还是有所区别的，总感觉有些力不从心......”。

3、“.....再努力些。为了督促班级工作的完成，制订如下计划班级情况分析本班共有学生人，其中男生人，女生人。这是新接手的个班，从目前了解的情况看要提高本班的整体素质，须从学生的思想入手，从基本功入手，强化意识，整班风班纪，让学生自觉独立，合作学习，加强对我班全体同学树立明确的学习目的，形成良好的学散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯如见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体比如可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教......”。

4、“.....要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要通过丰富多彩的活动，提高学生的素质实践能力创新能力，以及心中有他人的意识。保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保。性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做个自信坚强有集体荣誉感的小主人。小学年级班级学期工作计划又是年开学时，与以往不同，由年级接手年级班主任工作，虽说这是我从教以来带的第个年级了，对于经验，强学生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进步推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建个团结进取积极文明向上的班集体而努力。班级概况本学期本班人数为人，男人，女人。其中女生总体上比男生学习认真，各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业......”。

5、“.....作业书写不认真，缺乏学习自觉性学习成绩差。工作重点结合晨间谈话队班会加提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成种人人爱班，人人管理的现象，人人争做班级小主人。班风建设抓班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要通过丰富多彩的活动......”。

6、“.....以及心中有他人的意识。小学年级班级学期工作计划为了更好的教育好孩子，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下常规教育方面从快乐的寒假踏入新学期，学生的心神保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保。性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做个自信坚强有集体荣誉感的小主人。小学年级班级学期工作计划又是年开学时，与以往不同，由年级接手年级班主任工作，虽说这是我从教以来带的第个年级了，对于经验，对于教育过程，我敢说是了然于胸，但接近岁的年龄和岁时接手第个年级，岁带第个年级的心理还是有所区别的，总感觉有些力不从心。可是生就事事追求完美的性格又强迫自己努力去做，再努力些活。在生活中课堂上，善于发现学生的闪光点，经常表扬鼓励学生，增强学会生的自信心。充分发挥学习小组的团队精神......”。

7、“.....学科代表学习小组长层层落实的学习互帮互助制度过关制度。开展辅优补差活动。教学中既要注意培养那些优生，也要注意帮助后进生，缩小优秀生与后进生之间的差距，使全班同学都能在原有水平的基础上再上个新台阶。主要措施作业面批有错及时改正。小学二年级班级学期工作计划。合理安排晨读时间，进行课外阅读认真做好每天的卫生值日工作，放学后及学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成种人人爱班，人人管理的现象，人人争做班级小主人。班风建设抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。合理安排晨读时间，进行课外阅读认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门窗灯，并按时回家，不在校内校外逗留玩耍，不玩电子游戏。听课专心，积极思考问题，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。认真上好每节课，自觉遵守课堂纪律，老师不另外......”。

8、“.....班级纪律方面个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到做到，言行致。为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理，养成良班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要通过丰富多彩的活动，提高学生的素质实践能力创新能力，以及心中有他人的意识。小学年级班级学期工作计划为了更好的教育好孩子......”。

9、“.....也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下常规教育方面从快乐的寒假踏入新学期，学生的心神于教育过程，我敢说是了然于胸，但接近岁的年龄和岁时接手第个年级，岁带第个年级的心理还是有所区别的，总感觉有些力不从心。可是生就事事追求完美的性格又强迫自己努力去做，再努力些。为了督促班级工作的完成，制订如下计划班级情况分析本班共有学生人，其中男生人，女生人。这是新接手的个班，从目前了解的情况看要提高本班的整体素质，须从学生的思想入手，从基本功入手，强化意识，整班风班纪，让学生自觉独立，合作学习，加强对我班全体同学树立明确的学习目的，形成良好的学惯和行为习惯，培养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建个团结进取积极文明向上的班集体而努力。班级概况本学期本班人数为人，男人，女人。其中女生总体上比男生学习认真，各方面表现突出......”。