1、“.....培养幼环节，教幼儿认识自己的标记，并督促正确使用标记。通过体育游戏跟着老师走找动物开火车吹泡泡大皮球等，结合课间活动的开展，促进幼儿身体协调发展，增强幼儿体质。在进餐午睡环节中，培养幼儿良好的进餐和安静午睡习惯。通过美术活动美丽的颜色粘贴鱼手指点画小刺猬背果果音乐活动我上幼儿园律动小鸟飞泥工活动等，培养幼儿愿意在集体面前表演和良好的作业常规。通过组织幼儿进行各类有益的游戏迎新年活动等，培养幼儿喜欢上幼儿园，并感受节日欢。通过对曲线图形圆的特征和有关知识的探索与学习，初步认识研究曲线图形的基本方法，促进学生空间观念的进步发展。教材分析本册教材仍然具有内容丰富关注学生的经验与体验体现知识的形成过程鼓励算法及解决问题的策略多样化改变学生的学习方式，体现开放性的教学方法等特点。同时，由于教学内容的不同，本册教材还具有下面几个明显的特点。喜欢唱歌跳舞听音乐......”。

2、“.....学做些模仿动作，初步认识几种美术材料和工具，认识红黄蓝基本分数乘除法，会进行简单的分数则混合运算。，掌握求倒数的方法。，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。，会用圆规画圆探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。，进步认识轴对称图形能运用平移轴对称和旋转设计简单的图案。，初步体会坐标的思想。，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题。，能根据需要选择合适的统计图表示数据。过程与方法提出问题解决问题的过程，体会数学在日小班下学期蒙氏数学教学计划知道名称及明显的外型，知道动物是人类的好朋友，教育幼儿爱护动物。熟悉周围环境，知道自己和同伴的名字，幼儿园的名字。认识几种常见的蔬菜水果能感受秋冬明显的季节特征。鼓励幼儿积极参加体育游戏活动。教会幼儿正确保护眼睛牙齿鼻子耳朵的方法。坚持参加冬季早锻炼......”。

3、“.....卫生工作做好幼儿的体检工作及预防工作。向家长及时宣传计划免疫程序外疫苗的工作。严格遵守卫生保健工作中的各项要求，幼儿物品专人专和旋转设计简单的图案。，初步体会坐标的思想。小班下学期蒙氏数学教学计划。教学目标知识与技能除法的意义，掌握分数乘除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘除法，会进行简单的分数则混合运算。，掌握求倒数的方法。，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。，会用圆规画圆探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。，进步认识轴对称图形能运用平移轴对称和旋转设计简单的图案。，初步体会坐标的思想。幼儿习现状参差不齐，本学期将继续加强常规教育。教育教学工作目标身体发展发展幼儿走跑跳的基本动作。能听信号向指定方向个跟着个走，听信号向指定方向跑，学会双脚原地向上跳。学习套徒手操和模仿操。会使用小勺吃饭擦嘴学习正确的洗手方法......”。

4、“.....在帮助下学会穿脱鞋子，并能放在指定的地方。知道保护眼睛牙齿知道保护嗓子不大喊叫，上下楼时不推挤。在的指导下，不到危险场所玩耍，不跟陌生人走。认知发展认识几种常见的动物，仍然具有内容丰富关注学生的经验与体验体现知识的形成过程鼓励算法及解决问题的策略多样化改变学生的学习方式，体现开放性的教学方法等特点。同时，由于教学内容的不同，本册教材还具有下面几个明显的特点。幼儿小班赵晖年月日年级班数学上期教学计划学生基本情况分析本班本期共有学生名，经过前面年的数学学习，大部分学生已经熟练掌握基本的计算能力，学会了整数小数的加减乘除。分数的加减法。在数与代数空间和图形解决问题统计数学广角等领域都前表演和良好的作业常规。通过组织幼儿进行各类有益的游戏迎新年活动等，培养幼儿喜欢上幼儿园，并感受节日欢乐气氛。小班下学期蒙氏数学教学计划。，比较熟练地进行有关百分数的计算......”。

5、“.....，能根据需要选择合适的统计图表示数据。过程与方法提出问题解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。，感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察分析及推理的涉足。但少数学生对于计算还不熟练，抽象能力发展滞后，对于运用数学知识解决问题尚有困难，缺乏综合分析能力。本学期教学目标要求和任务知识与技能除法的意义，掌握分数乘除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘除法，会进行简单的分数则混合运算。，掌握求倒数的方法。，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。，会用圆规画圆探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。，进步认识轴对称图形能运用平移轴对称喜欢唱歌跳舞听音乐，喜欢美丽的颜色和形状，学做些模仿动作，初步认识几种美术材料和工具，认识红黄蓝基本色调。在指导下......”。

6、“.....区别和许多，比较大小高矮区别前后里外。能倾听和听懂语言，学习用简短词句表达自己的要求。社会性发展培养幼儿喜欢上幼儿园，喜欢和小伙伴起玩耍，喜欢感受节日的欢乐气氛。初步培养幼儿在日常生活各环节中遵守规则。学说礼貌用语早好对不起等，不争夺独占玩具，不拿别人的东西。培养幼数相邻数相邻数第十周以内数的等差关系第十周第十周第十周平行边形图形分类图形联想发现关系扩展阅读幼儿小班教育教学计划幼儿小班教育教学计划基本情况分析我班现有幼儿名，男小朋友名，女小朋友名，其中岁段的有名，岁段的有名。本班的小朋友是陆陆续续入园的，各种常规习惯和学习现状参差不齐，本学期将继续加强常规教育。教育教学工作目标身体发展发展幼儿走跑跳的基本动作。能听信号向指定方向个跟着个走，听信号向指定方向跑，学会双脚原地向具吹泡泡学具彩色片学具吹泡泡活动目标能根据不同标准对物体进行分类，按两种属性颜色......”。

7、“.....形状进行分类认识比较物体的宽窄，并将物体宽窄进行分类引导幼儿仿照的规律给物体排序，并能发现规律知道接下去该排什么，中间漏掉什么认识昨天今天明天，能正确使用表示时间概念的词第周认识时间认识时间学具生活中的学具学具星期转盘了解周有天，尝试正确使用星期这个词表示时间概念的词学具吃泡泡学具吹泡泡塞根板能从各个方向说出物体的位置，班赵晖年月日年级班数学上期教学计划学生基本情况分析本班本期共有学生名，经过前面年的数学学习，大部分学生已经熟练掌握基本的计算能力，学会了整数小数的加减乘除。分数的加减法。在数与代数空间和图形解决问题统计数学广角等领域都已涉足。但少数学生对于计算还不熟练，抽象能力发展滞后，对于运用数学知识解决问题尚有困难，缺乏综合分析能力。本学期教学目标要求和任务知识与技能除法的意义，掌握分数乘除法的计算方法，比较熟练地计算简单的涉足。但少数学生对于计算还不熟练......”。

8、“.....对于运用数学知识解决问题尚有困难，缺乏综合分析能力。本学期教学目标要求和任务知识与技能除法的意义，掌握分数乘除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘除法，会进行简单的分数则混合运算。，掌握求倒数的方法。，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。，会用圆规画圆探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。，进步认识轴对称图形能运用平移轴对称知道名称及明显的外型，知道动物是人类的好朋友，教育幼儿爱护动物。熟悉周围环境，知道自己和同伴的名字，幼儿园的名字。认识几种常见的蔬菜水果能感受秋冬明显的季节特征。鼓励幼儿积极参加体育游戏活动。教会幼儿正确保护眼睛牙齿鼻子耳朵的方法。坚持参加冬季早锻炼，鼓励幼儿天冷我不怕，天天坚持上幼儿园。卫生工作做好幼儿的体检工作及预防工作。向家长及时宣传计划免疫程序外疫苗的工作。严格遵守卫生保健工作中的各项要求......”。

9、“.....启发幼儿的发散性思维感知数与数之间的关系第十周第十周第十周认识单双数认识单双数复习单双数相邻数相邻数第十周以内数的等差关系第十周第十周第十周平行边形图形分类图形联想发现关系扩展阅读幼儿小班教育教学计划幼儿小班教育教学计划基本情况分析我班现有幼儿名，男小朋友名，女小朋友名，其中岁段的有名，岁段的有名。本班的小朋友是陆陆续续入园的，各种常规习惯和小班下学期蒙氏数学教学计划跳。学习套徒手操和模仿操。会使用小勺吃饭擦嘴学习正确的洗手方法，用自己的毛巾擦手，在帮助下学会穿脱鞋子，并能放在指定的地方。知道保护眼睛牙齿知道保护嗓子不大喊叫，上下楼时不推挤。在的指导下，不到危险场所玩耍，不跟陌生人走。认知发展认识几种常见的动物，知道名称及明显的外型，知道动物是人类的好朋友，教育幼儿爱护动物......”。