1、“.....也能高标准地完成学校布臵的各项任务。我在班主任工作中，主要做到了爱和严，具体表现在有颗爱心，这是做好工作的前提。细心耐心诚心这是做好工作的基础。教师年度个人述职报告篇。教师年度个人述职报告篇我于年月担任起李关弟中学体育教师，至今已有年，期间我始终坚持实事求是以身作则，各方面能严格要求自己，工作中认真努力，为学校的发展贡献了自己的份力量，现总结如下教学方面试，在位体育创新研讨会。注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。继续将愉快教育和情景教学模式深入课堂，是学生真正喜欢语文，学好语文。鼓励学生多读多写，进步强化网中网友情提示发表论文请选择正规刊物教学，全面提高学生读写能力。班主任工作在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作......”。

2、“.....也能高标准地完成学校布臵的各项任务。我在班主任工作中，主要做到了爱和严，具体表现在有颗爱心，这是做好工作的前提。细心耐心诚心这是做好工作的基础。教师年度个人述职报告我是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以我的工作态度是积极的主动的从执教的第天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，言行都影响着批人即我所教育对象的未来，我要对他们负责。在职业活中的职责行为，和在新的平台上构建的以发展为本的课堂教学对教师角色的要求已经格格不入了。这就要求我越来越多地激励学生去思考。在新观念新模式新的课堂教学评价平台上，迅速转变自己的角色，使自己成为学生学习的合作者与激励者。真是因为有了这样种观念的更新与提升，在教学实践活动中取得了较好的成绩。教学研究年来，尝试着以课本内容为主线，编排些学生感兴趣的内容进行拓展......”。

3、“.....同时根据课改的要求把探究性学习作为学生课堂学习的方法加以实践，并把它作为自己课题进行研究。教学成果在工作中我力求做到求大同，存小异，学会尊重和接纳，很好地与学校领导沟通与同事合作，使整个教研组内可以互通信息，交流体会，取长补短，相互借鉴，形成团结协作的教研氛围。我经常利用休息日积极辅导学生。通过在课堂中探究性学习的运用，学生自主设计与创新的能力经常与新岗中学的物理老师共同探讨物理教学，多次开展教研活动，给他们提供了定的帮助，受到了同行们的好评。管理能力根据学校工作安排，年下半年起担任年级主任同时担任班主任工作。这对我来说是个新的挑战，既要身先士卒率先垂范，又要抓好本年级的教育教学管理工作，工作任务重，头绪多，在困难和压力面前我没有退缩，本着务实工作的态度，始终坚持狠抓班主任队伍建设，年级常规管理班风学风建设始终坚持狠抓备课组建设......”。

4、“.....高年级时学生上路迅速，整个年级学风好，管理到位，得到领导的致好评高年级在全省的学业水平考试中，全年级近人，年级及格率达到，大学科单科及格率均超过，超额完成学校给年级制定的指标。现在已进入高，全体高教师热情似火，全身心投入到高教学中，真心奉献无怨悔，不待扬鞭自奋碲,在他们身上得到了很好的诠释，相信有学校领导的大力支持，有全体高教师的奋力拼搏，临澧中年的高考定会教师年度个人述职报告篇生涯中，我时刻牢记桶水与碗水的关系，长期坚持边工作边学习，还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训，以极大的热情参加了中小学继续教育的学习多次参加班主任工作的业务培训去年暑假还参加了新教材的业务培训为了适应新时期教师业务能力发展的需要，长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去，能轻松地用相应的软件制作物理课件，服务于物理教学......”。

5、“.....通过自己的努力顺利地拿到了普通话考试的合格证书。学海无涯，学无止境，我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性，今后我会在此基础上更加努力学习，充实自我。另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习，长期订阅物理教学参考中学物理等教学期刊，进行了认真的阅读和研究，开阔了自己的视野，丰富了自己的专业知识经常上网了解全国各地的教学动态和些新的变化学校组织的各项业亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果。善于思考积极探索勇于实践。在我任班主任这年的班主任管理工作实践中，我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数，针对有许多学生当不上干部，其能力也势必得不到培养的情况。为此，我广泛听取意见和讨论后，在班干部会议上郑重提议是否能实行轮换制制度，让每位同学都有机会......”。

6、“.....时间，班级气氛下子活跃了起来，学习纪律各项活动都有了崭新的面貌。就这样，班级里几乎每位学生都当过干部，不仅培养了全体同学的能力，也使同学们认识到干部的真正含义。通过这项活动，同学之间的凝聚力大大增强，集体荣誉感也大大增强。同时，这也是对后进生的奖励。位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作，而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰种非常好的方式，他们会努力在班务管理校工作安排现任高年级主任兼高理班实验班班主任。现实表现本人自参加工作以来，能坚持项基本原则，积极响应党的号召，落实党在新时期的教育方针和政策，认真学习各项教育法规，做到依法治教。平时能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排，从不挑剔，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本质工作，用实际行动服务于学生......”。

7、“.....家长满意。学识水平年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业，因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀，当年被评为优秀大学毕业生，并成为直接分配到省重点中学任教的青年教师，参加工作以后，由于别人的帮助，本人的踏实肯干和虚心学习，很快就适应了高中物理循环教学，特别是任现职以来连续两年高考成绩显著，根据学校工作安排现担任高年级主任同时兼任高实验班班主任，组织本年级的教学管理工作。在这年的教学也是种压力，更是种动力。这将对我今后的工作提出了更高的要求，但我有信心在新的学年里有更大的进步。作为名普通的语文教师，在学校以及语文教研员的指导帮助下，我尝试着改变陈旧的教学模式，通过导学案在语文教学中的运用，取得了良好的教学效果。随着课改的深入，教师把自己的角色定位于知识的传授者显然已经过时，这种角色和由此产生的教师在课堂中的职责行为......”。

8、“.....这就要求我越来越多地激励学生去思考。在新观念新模式新的课堂教学评价平台上，迅速转变自己的角色，使自己成为学生学习的合作者与激励者。真是因为有了这样种观念的更新与提升，在教学实践活动中取得了较好的成绩。教学研究年来，尝试着以课本内容为主线，编排些学生感兴趣的内容进行拓展。在教学的形式上采用了小组学习的导学新模式使学生在自主思考讨论操作的基础上获得知识。同时根据课改的要求把研究课题中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究本人在提高自己专业水平和业务能力的同时，积极帮助和指导新分配和新调入本校的教师，参与了学校组织的青蓝工程师徒结对活动，年轻教师长期跟班听课，经常听他们上课，指导他们上课，指导他们备课，使他们的教学水平迅速提高。在年里，我参加了到新岗中学的支教活动，除了给他们的学生们上课之外，经常与新岗中学的物理老师共同探讨物理教学......”。

9、“.....给他们提供了定的帮助，受到了同行们的好评。管理能力根据学校工作安排，年下半年起担任年级主任同时担任班主任工作。这对我来说是个新的挑战，既要身先士卒率先垂范，又要抓好本年级的教育教学管理工作，工作任务重，头绪多，在困难和压力面前我没有退缩，本着务实工作的态度，始终坚持狠抓班主任队伍建设，年级常规管理班风学风建设始终坚持狠抓备课组建设，提高教育教学质量。高年级时学生上路迅速，整个年级学风好，管理究性学习作为学生课堂学习的方法加以实践，并把它作为自己课题进行研究。教学成果在工作中我力求做到求大同，存小异，学会尊重和接纳，很好地与学校领导沟通与同事合作，使整个教研组内可以互通信息，交流体会，取长补短，相互借鉴，形成团结协作的教研氛围。我经常利用休息日积极辅导学生。通过在课堂中探究性学习的运用，学生自主设计与创新的能力有了很大的提升。路漫漫其修远兮，吾将上下而求......”。