1、“.....关键在于师德。我要学会关爱每个学生，其，要关心学生的生活，尤其当个别学生身体感到不适时，更要体贴照顾好其，要熟悉学生们的基本情况，如家庭人员，学生的性格脾气生活环境，这样，在教育时，就可根据每位学生的不同特点，寻找相应的方法，因人而异，充分挖掘他们的内在潜能其，平等对待每个学生，不管是顽皮的，还是文静的，不管是男孩，还是女孩，也不管他们的家庭背景经济条件，都视同仁平等对待。这样，学生们就会的观点和新的价值，以便更好地服务于教育事业。教师在教学过程中要根据不同环境和对象进行创新性活动。在教学观念教学内容教学方法教学管理等方面，在前人已有的经验和结论基础上，要有所探索有所总结有所超越。总之，作为个新世纪的小学教师，站在教育行列的起点，肩负着培养人才之重任。不仅要具备各种教学才能，精通各门教学艺术，还要善于挖掘学生的潜能，与学生建立良好的师生关系既要修身养德，敬业爱岗......”。

2、“.....不断提高自身的业务素质，才能适应社会发展的需要，才能更好地为社会主义教职工育事业作出更大的贡献。以上是我对小学教师应具有的素质的了解。针对上述，我想作为个小学教育英语专业的学生，我应该从以下几个方面努力。培养广泛的兴趣爱好，始终保持强烈的求知欲随这现代信息技术发展和各种儿童读物的普及，再加上小学生强烈的好奇心，他们的知识已远远超过其年龄界限。他们喜欢思考，有自己的见解，少读篇英文文章，并写读书笔记。写坚持些日记，关注国际时事，尝试用英语对些事情进行评论对深有感触的事件写成文章，从而积累词汇，提高写作能力。译对基础翻译进行理论学习，并进行大量练习，及时总结经验，掌握翻译技巧。形成自己的速记特点，并加以总结。词汇对各类词根进行分类总结，找出规律并进行分类记忆坚持读报，把生词记录下类并进行分类。开始接触专业词汇，多读写相关书籍......”。

3、“.....争取大考取韩语级证书。专业知识加强专业知识的学习，掌握好其中的重要概念开始涉猎相关的专业知识书籍，为大作好准备。生活积极参加校内外的各种活动，提高自身修养计划好每天要做的事情，并尽可能做到最好留意身边的细节，勤思考，勤总结，力争做到最好。大认真学好专业知识，锻炼自己独立解决问题的能力，培养和提高创造力。通过英语级考试，请教师兄师姐，辅导员，老师，征求他们得意见想清楚自己的发展方向，结合自己的兴趣和实际发展。曾经，我看到过有些小学教师对自己的学生非常严厉，动不动就骂，甚至打。这致使很多小学生都非常怕老师，他们做任何事都小心翼翼。我还听些小学生说过这样句话没有个老师是不打人的。当时，我真的很寒心。我在想难道我以后也会是这样子嘛。不行，我定不能。从现在开始，我要认真学习教育教学法，学会执着沉着与自制，用正确的方法来教育我未来的每个学生......”。

4、“.....从现在开始，我要认真学习并研究小学生的心理及其心理的外在表现，然后多多去观察些小学生，试着去分析他们的心理，提高自己的观察力。再者就是创造性思维能力。我要好好利用大学的时间，多去挑战新事物，并在这过程中大胆地去创新，提高自己的创新能力。其次是生动流畅的口语表达能力。教师必须要具备定的口头表达能力，可以说这是最最重要的。在今后的学习生活里，我要抓住切可以在大众面前讲话的机会，无论是班级还是社团，还是其它些场合，步个人职业能力提升计划件，都视同仁平等对待。这样，学生们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定。总之，我想说我喜欢小学教师这个专业，因为喜欢，所以我会用心去学习，去提升自己，为以后真正地踏上工作岗位打下坚实的基础。第篇个人职业能力提升计划个人职业能力提升计划受金融危机的影响，人才需求低迷，就业形势严峻......”。

5、“.....准确的把握企业对专业人才的的评定标准，从而针对性的调整学校人才培养模式与方案，也为了更好地让我们大学生了解就业形式，使我们能在今后的学习生活中调整方案，能为以后更好的适应社会做好准备，所以学校让我们做了高校毕业生人才需求状况的问卷调查。我和几个同学起对附近几家公司做了问卷调查，也去了趟人才市场，同时在网上也找了相关资料。由此而得出以下的心得体会，也因此而给自己定了个人能力提升计划。通过调查我们了解到不少单位对毕业生的需求从以前的饥不择食已发展到挑肥拣瘦，更愿意招聘自己广泛的兴趣爱好，是自己变得多才多艺，这样才能更好地知道学生开展丰富多彩的活动，在活动中培养他们的兴趣，使他们快乐地学习。在大学里，我要努力学习专业知识，争取获得更多的荣誉，如奖学金优秀学生优秀毕业生，还有各个跟专业有关的证书等等，为自己年后找工作做铺垫。还有我要加强对英语的重视程度......”。

6、“.....但是我绝不能松懈，我要完成自己的英语目标。学习良好的教师情感品质小学生知识经验少，是非观念差，生活经验欠缺，他们不仅需要教师在学习上的耐心教导，行为品德上的耐心引导，而且需要在生活上的细心关注。在生活上，有些学生已经能够独立，但是仍然会有部分学生需要关爱与呵护，这就需要教师细心观察，发现学生生活上的困难，并且给予帮助在学习上，学生们水平参差不齐，这就需要教师用颗耐心遍遍的教导，真正做到诲人不倦。在观念上，小学生的思想不够成熟，缺乏是非判断力，这就需要老师循循善诱，使他们学到很多有用的。个人职业能力提升计划。提高对师德的认识所谓师德认识，就是指对教师职业道德的深刻认识和全面理解，要从德中体会到献身小学教育事业的无比快乐和自豪。培养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的小学启蒙教育开始......”。

7、“.....人们形容育人职业是园丁那是很贴切的，尤其小学教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。我要学会关爱每个学生，其，要关心学生的生活，尤其当个别学生身体感到不适时，更要体贴照顾好其，要熟悉学生们的基本情况，如家庭人员，学生的性格脾气生活环境，这样，在教育时，就可根据每位学生的不同特点，寻找相应的方法，因人而异，充分挖掘他们的内在潜能其，平等对待每个学生，不管是顽皮的，还是文静的，不管是男孩，还是女孩，也不管他们的家庭背景经济条境，接受良好的教育，打好扎实的基础，这对学生将来不如高级的学校和走向社会都是非常重要的。所以小学教师的才艺越多，知识越渊博，对社会的贡献就会越大。最后，要与时俱进，并且要不断进行教学创新。教师要不断学习，不断更新，获得新的信息和技能，获得新的意识，新的观点和新的价值......”。

8、“.....教师在教学过程中要根据不同环境和对象进行创新性活动。在教学观念教学内容教学方法教学管理等方面，在前人已有的经验和结论基础上，要有所探索有所总结有所超越。总之，作为个新世纪的小学教师，站在教育行列的起点，肩负着培养人才之重任。不仅要具备各种教学才能，精通各门教学艺术，还要善于挖掘学生的潜能，与学生建立良好的师生关系既要修身养德，敬业爱岗，让耐心爱心恒心上进心融为体又要加强学习，不断提高自身的业务素质，才能适应社会发展的需要，才能更好地为社会主义教职工育事业作出更大的贡献。以上是我对小学教师应具有的好工作，急于求成，但他们的就业期望值与社会实际需要之间却存在着不小的反差和矛盾，部分毕业生综合素质与社会需求存在差距，直接影响了毕业生的顺利就业。所以对此我应该做出自己在这几年大学生活的计划，以在毕业后能更好的面对社会，适应社会......”。

9、“.....总的来讲，企业对本专业还是有很大的需求。在销售这个职位上，报酬差别很大，不少职位的基础工资很少，因为报酬完全建立在销售业绩的基础上，每做成笔生意都可以得到佣金。对于工资建立在销售业绩上的销售人员来讲，压力是巨大的。但同时，回报也是巨大的。优秀的销售人员需要素质包括积极的进取心，坚持不懈的态度。与其他人良好的沟通能力，给人以信任度以及在商谈中营造舒适氛围的能力。这也让我在今后的学习中树立了方向。通过调查和根据自己的心得体会而对自己做出了以下的个人能力提升计划。大学期间努力学好基础知识和专业知识，并有目的的素质的了解。针对上述，我想作为个小学教育英语专业的学生，我应该从以下几个方面努力。培养广泛的兴趣爱好，始终保持强烈的求知欲随这现代信息技术发展和各种儿童读物的普及，再加上小学生强烈的好奇心，他们的知识已远远超过其年龄界限。他们喜欢思考......”。