1、“.....狠抓落实护士长组织我科全体护士深入学习了优质护理服务示范工程活动方案等相关文件，召开了护士动员大会十余次，使大家更深刻理解活动的意义，全体护士围绕优质服务的相关内容，讨论其活动实施方案，转变传统工作模式，实行责任制整体护理彻底改变了以往的功能制护理，实行了责任制整体护理，每个护士对其所管理的患者实行连续全程的护理，职责明确，责任到人，与绩效挂钩，确保了护理质量，改变护者创建个特殊的家。家，谁都不陌生,每个人都有个自己的家，并对它有着自己独特的感受认识。孩子们认为，家是妈妈柔软的手和爸爸宽阔的肩膀年轻人认为，家是粉红色的玫瑰，是柔情似水的情话和思念的邮票中年人认为，家是心灵与肉体的港湾，是无私的付出与接纳。但除了上面大家所熟悉的家，这里还有个特别的家中心医院儿科。扩展阅读儿科开展优质护理服务活动的措施儿科开展优质护理服务示范病房活动的做法与体会李导下......”。

2、“.....转变服务理念，加强儿科临床护理工作，夯实基础护理，开展了以下个服务举措，深入开展优质服务工程。召开全科动员大会，宣传开展优质护理服务示范工程活动意义，营造活动氛围，学习部院相关文件。教育本科护理人员热爱儿童护理事业，坚定敬业和献身精神，坚信自己所做的事业是人类最崇高的事业，从内心热爱这个专业，切都以患儿为中心，处处为患儿着想，不做有损患儿的事情。只有从内心热爱儿儿科优质护理服务计划务特色，提升专科护理水平探索医护体化的专科护理工作模式，结合能力互补交流互补等原则，床位护士参加医生主任查房，共同为患者提供满意人性化护理服务倡导主动服务，让病人体会到周到细致全面的护理服务。各科室结合各自专科特点，进步优化服务流程，完善服务细节，打造服务特色，确立优质专科护理服务品牌。简化护理文书书写继续修订完善简化表格化护理文书，减轻护士书写压力，减少护士用于记录的时间......”。

3、“.....遵循以病人为中心，以质量为核心的宗旨，率先开展优质护理服务示范病房活动。随着人们对保健意识的增强，对质量和服务有了越来越高的期望值，因此，我们要为广大的患者创建个特殊的家。儿科优质护理服务计划。平凡之中见伟大，点滴之间显真情，儿科的每位医护人员都在这种平凡和点滴之间，以对待儿女般的心，耐心细致地照顾着每位患儿，让他们及家属感受如家般的温暖。丝丝温情，份份关爱，滴滴排班模式护士分层管理，根据患者病情护理难度技术要求等要素对护士进行合理动态分工，实行人人分管病人，确保责任组长在内的每位护士分管病人人既强调高年资护士对危重病人的管理，又强调人人参与生活护理，做到护士分层不分等。实施全程护理服务保证每位病人有人管，病人的每件事有人管，真正落实床位护士对分管病人的治疗性护理病情观察健康教育心理护理和生活护理，为患者提供全程连续个性化的护理服务。创立服服务内涵......”。

4、“.....强化落实随着医学科普知识的普及，越来越多的家长开始重视孩子的健康保健，尤其是初为人母者。因此，我科加强了对护理人员的专业培训，开展了每月次的业务学习，每天分钟的专业知识学习，让护理人员掌握的知识更加扎实和全面。避免了因护理人员专科知识不扎实所造成的无法准确地进行健康教育和医护回答不致而带来的医患矛盾，从而更好地构建和谐的医患关系。儿科优质护理服务计划。管理的患者实行连续全程的护理，职责明确，责任到人，与绩效挂钩，确保了护理质量，改变护士排班，推行连续排班改变了以往传统排班方式，将护士意愿融入了班，加强了薄弱时段，即中午和夜班的力量，大大降低了护士的工作压力和心理压力，护士工作积极性得到很大提高，简化护理文件书写简化了护理文件书写，节约了护士的时间，把时间还给了护士，把护士还给了病人，护士有更多的时间身入病房，与患者进，谁都不陌生......”。

5、“.....并对它有着自己独特的感受认识。孩子们认为，家是妈妈柔软的手和爸爸宽阔的肩膀年轻人认为，家是粉红色的玫瑰，是柔情似水的情话和思念的邮票中年人认为，家是心灵与肉体的港湾，是无私的付出与接纳。但除了上面大家所熟悉的家，这里还有个特别的家中心医院儿科。儿科开展优质护理服务示范病房活动为进步弘扬南丁格尔精神，浓厚优质护理服务示范医院创建活动氛围，儿科与时俱扩展阅读儿科开展优质护理服务活动的措施儿科开展优质护理服务示范病房活动的做法与体会李凌优质护理服务是提高护理质量，患儿及家属满意度的重要护理理念，针对儿科特点，制订病区的优质护理服务计划，改革排班模式和分工方法，夯实基础护理，深化人性化管理，加强护士技能培训等方法是我们开展优质护理服务的新举措，本病房以优质护理为平台，强调以病人为中心，将优质护理贯穿于患儿住院始终，不仅缓解了护理工作压，为患者提供全程连续个性化的护理服务......”。

6、“.....提升专科护理水平探索医护体化的专科护理工作模式，结合能力互补交流互补等原则，床位护士参加医生主任查房，共同为患者提供满意人性化护理服务倡导主动服务，让病人体会到周到细致全面的护理服务。各科室结合各自专科特点，进步优化服务流程，完善服务细节，打造服务特色，确立优质专科护理服务品牌。简化护理文书书写继续修订完善简化表格化护理文书，减轻护往传统排班方式，将护士意愿融入了班，加强了薄弱时段，即中午和夜班的力量，大大降低了护士的工作压力和心理压力，护士工作积极性得到很大提高。简化护理文件书写简化了护理文件书写，节约了护士的时间，把时间还给了护士，把护士还给了病人，护士有更多的时间身入病房，与患者进行沟通，解决患者的问题，进行健康教育，从而提高了护理质量，增加了患者的满意度。儿科优质护理服务计划儿科优质护理服务计划根据汗水，份份真情......”。

7、“.....让我们以优质护理服务活动为契机，将优质服务的理念贯穿渗透到具体的日常工作中，做到让病人满意，让政府满意，让社会满意，让我们这个特殊的家变得更温馨更舒适,儿科开展优质护理服务举措儿科月份被确定优质护理服务示范病区以来，在护理部的指，谁都不陌生,每个人都有个自己的家，并对它有着自己独特的感受认识。孩子们认为，家是妈妈柔软的手和爸爸宽阔的肩膀年轻人认为，家是粉红色的玫瑰，是柔情似水的情话和思念的邮票中年人认为，家是心灵与肉体的港湾，是无私的付出与接纳。但除了上面大家所熟悉的家，这里还有个特别的家中心医院儿科。儿科开展优质护理服务示范病房活动为进步弘扬南丁格尔精神，浓厚优质护理服务示范医院创建活动氛围，儿科与时俱务特色，提升专科护理水平探索医护体化的专科护理工作模式......”。

8、“.....床位护士参加医生主任查房，共同为患者提供满意人性化护理服务倡导主动服务，让病人体会到周到细致全面的护理服务。各科室结合各自专科特点，进步优化服务流程，完善服务细节，打造服务特色，确立优质专科护理服务品牌。简化护理文书书写继续修订完善简化表格化护理文书，减轻护士书写压力，减少护士用于记录的时间。让护士有质护理服务工作标准试行，深入开展优质护理服务示范工程活动，深化以病人为中心的服务理念，全面加强医院临床护理工作，为患者提供安全优质满意的护理服务，为全面推进优质护理服务示范工程活动，儿科特制定优质护理服务计划制定专项考核标准建立落实基础护理责任制，将经常性检查和定期考核相结合，制订并下发优质护理示范病房专项考核标准，严格督导，对存在的问题进行有效整改，确保示范病房的护理服务质量。改革护儿科优质护理服务计划士书写压力，减少护士用于记录的时间......”。

9、“.....建立护理绩效考核制度制定并落实科室护士绩效考核分配制度，根据护理工作数量质量满意度护理风险程度不同，进行护理绩效第次分配，并将绩效考核纳入年度评先评优的内容。加强指导检查，确保取得实效召开公休座谈会，广泛收集意见和建议，对存在问题及时整改，切实加强临床护理工作，落实基础护理，改善临床护理服务，提升患者和社会满意务特色，提升专科护理水平探索医护体化的专科护理工作模式，结合能力互补交流互补等原则，床位护士参加医生主任查房，共同为患者提供满意人性化护理服务倡导主动服务，让病人体会到周到细致全面的护理服务。各科室结合各自专科特点，进步优化服务流程，完善服务细节，打造服务特色，确立优质专科护理服务品牌。简化护理文书书写继续修订完善简化表格化护理文书，减轻护士书写压力，减少护士用于记录的时间。让护士有效整改，确保示范病房的护理服务质量......”。