1、“.....因材施教，使每个学生都在原有的基础上得到发展，要让学生获得成功的体验，树立良好的审美观。美术教材涉及的内容十分丰富，也与我们的生活是密切相关的。因此，教师应充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的美术知识应用到生活中去，以体现美术在现实生活中的应用价值。美术活动课是培养学生主动探索与合作学习的重要途径，是培养学生将难度的作业。使每个学生在美术的学习中都能通过自己的努力完成张作品。这样能增加学生的自信和学习美术的兴趣和热情。国培计划初中美术培训学习总结国培计划初中美术培训学习总结纳雍县昆寨中学谭树文年月，我在贵州师范大学美术学院参加了国培计划中小学美术骨干教师培训，通过这次培训，我深感受益非浅，从中学到了很多知识，解决了困扰平时工作中的许多问题，体会最深的有以下几个方面为的重新认识与思考课堂是教师教学生命力的所在地，也是学生智慧的发源地之......”。

2、“.....教师起引导的作用。让学生学会如何获取知识，而不是以往单纯麻木的学会知识。授之以鱼不如授之以渔就是个很形象的说明。实现这个目标要求教师必须能更敏锐的捕捉课堂细节变化，才能因势引导。要及时反思自己的教学，结合环境和学生的现实进行思考优秀教师之所以优秀，其特点之，国培计划初中美术培训学习总结多地方都给予了我很大的启发。农村学校由于自身的环境与条件问题，些常见的教学方式在农村学校无法开展。因此如何转变方法在农村学校上好美术课成为了我直思考的问题。这也是我今后开展工作的核心内容。这次的培训使我在这方面的思考有了很多新的想法。比如摒弃很多华而不实的环节而回归原始课堂的真实。当然这个事情不是朝夕能解决的，我们需要思考解决的问题还很多。以上是本人通过这次够体验到美感受到美。教师是学生活动的组织者引导者和创造者，要能根据学生的具体情况，对教材进行加工......”。

3、“.....因材施教，使每个学生都在原有的基础上得到发展，要让学生获得成功的体验，树立良好的审美观。美术教材涉及的内容十分丰富，也与我们的生活是密切相关的。因此，教师应充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的美术知识应用，虚心请教，加强互相之间的交流，积极完成和撰写每天的培训日志，记录培训收获和体会。通过学习深化美术学科基础知识，加强了对美术基本知识和基本理论理解，掌握了美术的些发展动态，了解到本学科理论与技术的新发展，提高了教育教学基本功和学科教学教育实践能力。国培计划初中美术培训学习总结。这次的培训活动较为系统全面的介绍了当今教育改革以及课堂教学等方面的知识，重学生的想法，鼓励学生独立思考，创造出更多的符合学生特点的作品。教师应经常要求学生思考这样的问题你是怎样想的刚才你是怎样做的如果怎么样出现什么了......”。

4、“.....国培计划初中美术培训学习总结国培计划初中美术培训学习总结纳雍县昆寨中学谭树文年月，我在贵州师范大学美术学院参加了国培计划中小学美术骨干教师培训分为兼职或非专业教师，但我们对于搞好美术教学工作还是信心十足，并且不断在寻求机会通过学习来提高自身素质。我们很珍惜这次难得的国培学习机会，强化学习意识，服从培训组织管理，第时间完成从教师到学生的角色转化，虚心请教，加强互相之间的交流，积极完成和撰写每天的培训日志，记录培训收获和体会。通过学习深化美术学科基础知识，加强了对美术基本知识和基本理论理解，掌握了美术通过这次培训，我深感受益非浅，从中学到了很多知识，解决了困扰平时工作中的许多问题，体会最深的有以下几个方面美术教学理念的更新我们这些在农村线的教师，接受的是上个世纪未的教育教学思想，而这些思想理念教法等都不能适应现代化美术教学的发展。现代教学认识表明......”。

5、“.....它是种文化，更是人类的种探索活动，主要培养学生认识美，欣赏美和创造美的能力，让学生在生活中扩展阅读国培计划年甘肃省中小学骨干教师美术学科培训总结国培计划年甘肃省中小学骨干教师美术学科培训总结甘肃省白银市平川区打拉池中心小学魏嘉宝人之知识，若登梯然，进级，则所见愈广陆渊做为名年轻教师，我有幸参加国培计划年甘肃省中小学骨干教师美术学科培训，在为期天的培训中，本着以学科为基础，以问题为中心，以案例为载体，理论与实践结合的原则，以新理念新课程新技术和师德活动较为系统全面的介绍了当今教育改革以及课堂教学等方面的知识，很多地方都给予了我很大的启发。农村学校由于自身的环境与条件问题，些常见的教学方式在农村学校无法开展。因此如何转变方法在农村学校上好美术课成为了我直思考的问题。这也是我今后开展工作的核心内容。这次的培训使我在这方面的思考有了很多新的想法......”。

6、“.....当然这个事情不认识了解，班主任老师组织学员开展了破冰游戏活动，形成了团队活动形式，各团队并起了团队名称团队口号。例如我们组的团队名称是青春接力，口号是伸出我的手，接过你的棒，我们是最棒。因为在我们组中中老年教师较多，我们年轻教师也要在此虚心向老教师去学习，使自己尽快成长，接过他们手中的教学重担。培训期间，学员们还走进兰州东方影城观看励志电影，参观线美术学校兰州于立刚美术学生活中去，以体现美术在现实生活中的应用价值。美术活动课是培养学生主动探索与合作学习的重要途径，是培养学生将所学的美术知识与自己生活相结合，学会应用所学的美术知识解决实际问题的能力。如果学生自己对次的创作作品觉得不满意，教师可鼓励学生优秀的面，同时指出存在的不足，并提出改进的建议，让学生看到自己的优点，感受到获得成功的喜悦，从而激发学生的学习动力。对课堂教学通过这次培训......”。

7、“.....从中学到了很多知识，解决了困扰平时工作中的许多问题，体会最深的有以下几个方面美术教学理念的更新我们这些在农村线的教师，接受的是上个世纪未的教育教学思想，而这些思想理念教法等都不能适应现代化美术教学的发展。现代教学认识表明，美术是门艺术学科，它是种文化，更是人类的种探索活动，主要培养学生认识美，欣赏美和创造美的能力，让学生在生活中多地方都给予了我很大的启发。农村学校由于自身的环境与条件问题，些常见的教学方式在农村学校无法开展。因此如何转变方法在农村学校上好美术课成为了我直思考的问题。这也是我今后开展工作的核心内容。这次的培训使我在这方面的思考有了很多新的想法。比如摒弃很多华而不实的环节而回归原始课堂的真实。当然这个事情不是朝夕能解决的，我们需要思考解决的问题还很多。以上是本人通过这次学技能，无论哪种类型的课都样精彩......”。

8、“.....强化学习意识。美术学科长期处于边缘学科地位，得不到重视，尤其是小学美术老师，绝大部分为兼职或非专业教师，但我们对于搞好美术教学工作还是信心十足，并且不断在寻求机会通过学习来提高自身素质。我们很珍惜这次难得的国培学习机会，强化学习意识，服从培训组织管理，第时间完成从教师到学生的角色转化国培计划初中美术培训学习总结朝夕能解决的，我们需要思考解决的问题还很多。以上是本人通过这次培训就美术理念教学方法和教学评价等方面感受最深之处。总之，学无止境，我会用已学的知识全身心地投入到教育教学和教改中去，为学校的艺术教育再做贡献。最后我们还要特别注重校本课程的研修，结合本地区或本学校的实际情况研修出套适于自己的教学方法和教学技能等相应的校本课程。国培计划初中美术培训学习总多地方都给予了我很大的启发。农村学校由于自身的环境与条件问题，些常见的教学方式在农村学校无法开展......”。

9、“.....这也是我今后开展工作的核心内容。这次的培训使我在这方面的思考有了很多新的想法。比如摒弃很多华而不实的环节而回归原始课堂的真实。当然这个事情不是朝夕能解决的，我们需要思考解决的问题还很多。以上是本人通过这次作的肯定和认定，大家对我寄予了厚望。想着想着，我就有些汗颜，因为自己实在积累的很少，很浅薄。这次能有这样个学习交流的机会，我真的很珍惜。通过学习，拓宽了视野，使我耳目新，教学理念也发生了翻天覆地的变化。我不仅要改变那种传统的教育观念，树立正确的师生观，而且要增强热爱教育事业的信念。只有从观念上更新，允许学生提出独到的见解，为学生创设种和谐宽松的环境。这次的培的作品。教师应经常要求学生思考这样的问题你是怎样想的刚才你是怎样做的如果怎么样出现什么了，你认为哪种方法更好以此来引导学生思考并交流所解决问题的方法......”。