1、“.....这学期为了方向，利用专业课再加强训练。突出培训重点，提高技能含量。培训内容以理论知识和实用技能操作为重点，并与资格考证内容紧密结合起来，做到专业理论和实践相结合的原则，提高培训质量。积极参与听课评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。热爱学生，平等的对待每个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。在工作上，服从安排，积极主动在每周节课的情况下，要安排好自己的条线工作，的确有时感到生讲了举办资格考证的目的和意义。还介绍了社会各专业的发展现状及未来的发展方向。希望同学们通过资格考证培训，提高专业知识和社会竞争力，更好地选择就业岗位，同时，云少侠同志按照学校领导的精神，精心组织和杨卓老师的协助下，组织工作非常的顺利，为培训考证工作创造了有力的前提条件。调整培训对象，提高培训质量，为了确保报考各工种的学生培训质量......”。

2、“.....我办在学生选择报名工种上有所放松，培训办根据教材的内容，促进培训工作健康发展。培训组织。我办下年，主要对农业职业技能工种的培训和鉴定。同时积极争取市各部门的支持，开发各工种培训功能。以形成农业职业技能系列，满足不同专业学生和农民培训的需要。增强师资队伍建设。下半年我办针对我校专业职业技能资格证的缺乏，鼓励和发动专业教师报考高级资格证和考评员。同时定期组织专业教师参加行业内培训，开展教研活动，统各专业的教学内容和方法确保专业学生和农民培训的质量和效果。职业教育工作总结作中，为我们的学生和学校的发展贡献自已的微薄之力。扩展阅读职业培训工作总结职业培训工作总结我办在薛校长的直接领导下，莫副校长的策划下，学校其他领导和各部门老师的大力支持下，云少侠同志和杨卓老师的精心组织下，本学期培训办的工作围绕职业技能培训主题，以深化中等职业教育服务经济社会发展为重点......”。

3、“.....按照薛校长的工作指示精神，确立力求观念创新，探索以学生为本，专业化中等职业教育，强化面向全体不足，师资力量缺乏，学校培训和政府有些部门培训需要我们教师具有两证即教师高级职业技能资格证和专业职业技能考评员资格证，但我们学校专业教师还未获取这两证，使我校先进教育手段难以得到推广应用，这方面有待加强。明年工作设想和建议为了实现我校可持续性发展和能够承担政府各部门的职业专业培训工作，在新的年里，我们要积极适应新形势的要求，做好年工作计划，紧紧围绕职业培训办公室业务工作，以创新的精神完成各项工作。下步工作是已还有许多不足之处，如和学生的沟通交流不够，性情有点急躁，有时对待学生过于严厉，对个别尖子生的转化工作力度不够，对尖子生能力的培养稍嫌不足。在教育科研方面，虽然平时新闻记者了很多教育理论方面的书籍，但今年显得笔耕不勤，没有写出什么好的感悟之类的成文东西......”。

4、“.....只有更好，在今后的工作中，我力争改正不足，继续努力提高自已的思想和业务素质，改进工作方法，以我的热心精心恒心爱心耐心细心投入到未来的教育教学工让学生自己挑选具有定基础的工种进行报考，这样做法，目的是让高届学生带动下届学生考证培训工作。因此，通过这次培训考证细节工作性的思考，过关率达到预期的目标。职业教育工作总结。培训开发。我办专门组织专业教师到个培训点进行培训。开设了理论课和实操课。使农民学习更具有直接性，更好地让农民掌握了餐厅服务的技能，给社会造成定的影响。存在不足培训的针对性实效性还有待加强。我们学校有些专业工种培训方法单调，书本来书本去，加。同时要求我校专业教师跟班培训，熟悉考试命题的方向，利用专业课再加强训练。突出培训重点，提高技能含量。培训内容以理论知识和实用技能操作为重点，并与资格考证内容紧密结合起来，做到专业理论和实践相结合的原则......”。

5、“.....组织部署年各专业工种培训工作。蔡亲轩主任十分重视培训工作，多次作开班动员，不仅给学生讲了举办资格考证的目的和意义。还本校专业教师系统性和专业性自身功底不足，动手实践能力较弱，影响培训质量和效果。对于职业技能资格证考试前的培训，单单依靠考评员培训几天就参加考试这种形式有些不合实际，它不但不能提高学生的实用技能，而且影响教学，具有应付性的局面。宣传力度不够，使学生老师和社会对专业培训认识不足，主动参与培训的积极性不高。学校有些专业考证培训和承担政府些部门专业培训为了完成培训任务而降低了对专业培训的标准，这有待于改进。培训设备积极参与听课评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。热爱学生，平等的对待每个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。在工作上，服从安排......”。

6、“.....要安排好自己的条线工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引支持下，学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰，做到期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。要提高教学质量......”。

7、“.....为了做好我校职业技能资格鉴定培训考证工作，服务于学生能够顺利取得毕业证书，更好地让学生毕业后选择就业岗位。我办按学校总体部署，认真做好实施方案的制定动员安排学习组织总结反力探索培训办公室工作自身规律，提高培训协调水平提高工作的时效性增强工作的主动性积极性和创造性强化管理，进步健全工作机制，促进培训工作的规范化科学化总结经验，明确目标，努力开创学生和农民教育培训工作新局面。提升学生和农民教育培训新理念。我办下半年将对培训工作做到具有针对性实用性和有效性目标奋斗计划，利用空余时间多组织教师对各专业教学进行调研，使培训工作思路内容方法手段等得到更新，按照社会需要与教导室协调本校专业教师系统性和专业性自身功底不足，动手实践能力较弱，影响培训质量和效果......”。

8、“.....单单依靠考评员培训几天就参加考试这种形式有些不合实际，它不但不能提高学生的实用技能，而且影响教学，具有应付性的局面。宣传力度不够，使学生老师和社会对专业培训认识不足，主动参与培训的积极性不高。学校有些专业考证培训和承担政府些部门专业培训为了完成培训任务而降低了对专业培训的标准，这有待于改进。培训设备作中，为我们的学生和学校的发展贡献自已的微薄之力。扩展阅读职业培训工作总结职业培训工作总结我办在薛校长的直接领导下，莫副校长的策划下，学校其他领导和各部门老师的大力支持下，云少侠同志和杨卓老师的精心组织下，本学期培训办的工作围绕职业技能培训主题，以深化中等职业教育服务经济社会发展为重点，加强对专业培训观念的理性思考。按照薛校长的工作指示精神，确立力求观念创新，探索以学生为本，专业化中等职业教育，强化面向全体习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题......”。

9、“.....并使这工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境想法表示深刻的理解和尊重。职业教育工作总结。尽管做了很多工作，也付出了很多，但我深知职业教育工作总结导工作，小学生爱动好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境想法表示深刻的理解和尊重。职业教育工作总作中......”。