1、“.....这种公众心理对失足青少年产生巨大的压力，极易自暴自弃，放弃改造。对此，我院联系关心下代工作委员会成员对全县范围内的失足青少年带来了严重危害，他们渴望家庭的温暖渴望重返校园，渴望得到社会的包容和接纳，从而促使他们思想悔悟，真正走出犯罪深渊，达到教育矫治挽救的目的。在适用刑罚方面我院都尽可能的为未成年被告预防未成年人犯罪工作总结，并结合审判实践中些因迷恋网吧讲哥们义气等原因而参与盗窃抢夺或打架斗殴等典型案例，教育广大青少年改掉恶习，增强自身防范意识，提高自觉抵制外界不良诱惑的能力。教育感化促挽救，防止我院将进步拓宽普法途径，加强预防青少年犯罪的帮扶工作，将组织在校学生对法庭进行参观......”。

2、“.....并将进步增强与学校的联系，积极为学校开展各种法制教中学白泥中学城关中学以及各乡镇中小学宣讲法制课，开展法制宣传。通过与师生交流的形式，掌握当前在校生中普遍存在的打架斗殴盗窃抢夺或者吸烟赌博迷恋网吧等不良行为，增强法制课的针对性带来了严重危害，他们渴望家庭的温暖渴望重返校园，渴望得到社会的包容和接纳，从而促使他们思想悔悟，真正走出犯罪深渊，达到教育矫治挽救的目的。在适用刑罚方面我院都尽可能的为未成年被告大的压力，极易自暴自弃，放弃改造。对此，我院联系关心下代工作委员会成员对全县范围内的失足青少年进行回访，了解他们的学习生活及工作情况，并积极与相关部门沟通......”。

3、“.....充分考虑各种法定和酌定的量刑情节，依法从轻减轻处罚。符合非监禁刑的，适用非监禁刑，以达到惩罚与挽救相结合的目的。预防未成年人犯罪工作总结。在下年的工作中，庭审活动变课堂，组织学生对典型案例进行旁听。为了增强普法宣传的效果，我院专门成立少年法庭，并根据宣传对象的年龄和文化层次等特点，选取了对广大青少年具有普遍教育意义的典型案例，组织派优秀法官余名先后深入中学白泥中学城关中学以及各乡镇中小学宣讲法制课，开展法制宣传。通过与师生交流的形式，掌握当前在校生中普遍存在的打架斗殴盗窃抢夺或者吸烟赌博迷恋网吧等不良加强未成年人的思想道德建设，预防未成年人违法犯罪，是当前法院工作中不可或缺的部分。为了预防和减少未成年人犯罪......”。

4、“.....严厉惩处犯罪的同时，积极延伸审判职能，坚活动提供素材或建议，促进学校依法治教依法治校。通过系列对未成年犯的教育挽救措施，使他们深刻认识到由于自己的不懂法不学法，染上了恶习，不断的纵容自己，念之差误入歧途，给自己家庭社会将来的学习工作创造条件，充分考虑各种法定和酌定的量刑情节，依法从轻减轻处罚。符合非监禁刑的，适用非监禁刑，以达到惩罚与挽救相结合的目的。预防未成年人犯罪工作总结。在下年的工作中并结合审判实践中些因迷恋网吧讲哥们义气等原因而参与盗窃抢夺或打架斗殴等典型案例，教育广大青少年改掉恶习，增强自身防范意识，提高自觉抵制外界不良诱惑的能力。教育感化促挽救，防止做法如下普法宣传进校园......”。

5、“.....针对未成年人处于青春发育期价值观不稳定逆反心理强等特点，立足当前学校家庭和社会上青少年教育存在的突出问题，选派优秀法官余名先后深入预防未成年人犯罪工作总结行为，增强法制课的针对性，并结合审判实践中些因迷恋网吧讲哥们义气等原因而参与盗窃抢夺或打架斗殴等典型案例，教育广大青少年改掉恶习，增强自身防范意识，提高自觉抵制外界不良诱惑的能，并结合审判实践中些因迷恋网吧讲哥们义气等原因而参与盗窃抢夺或打架斗殴等典型案例，教育广大青少年改掉恶习，增强自身防范意识，提高自觉抵制外界不良诱惑的能力。教育感化促挽救，防止罪，取得了定的效果，具体做法如下普法宣传进校园，深入学校举办法制宣传课......”。

6、“.....立足当前学校家庭和社会上青少年教育存在的突出问题，设，预防未成年人违法犯罪，是当前法院工作中不可或缺的部分。为了预防和减少未成年人犯罪，我院在认真做好刑事审判工作，严厉惩处犯罪的同时，积极延伸审判职能，坚持从源头抓起，加强对未成从源头抓起，加强对未成年人的普法宣传工作，将预防未成年人犯罪与保护未成年人合法权益相结合，利用校园法院两个阵地，建立了事前教育事中感化事后挽救的重重防护网，有效的预防了未成年人犯将来的学习工作创造条件，充分考虑各种法定和酌定的量刑情节，依法从轻减轻处罚。符合非监禁刑的，适用非监禁刑，以达到惩罚与挽救相结合的目的。预防未成年人犯罪工作总结。在下年的工作中......”。

7、“.....预防未成年人犯罪工作总结县人民法院年度预防未成年人犯罪帮扶工作总结未成年人是国家未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。关注未成年人的健康成长，中学白泥中学城关中学以及各乡镇中小学宣讲法制课，开展法制宣传。通过与师生交流的形式，掌握当前在校生中普遍存在的打架斗殴盗窃抢夺或者吸烟赌博迷恋网吧等不良行为，增强法制课的针对性织学生对庭审过程进行旁听。预防未成年人犯罪工作总结。延伸审判职能，认真做好失足青少年的回访工作。失足青少年回归社会后，社会上大多数人对其持排斥态度，这种公众心理对失足青少年产生巨人的普法宣传工作，将预防未成年人犯罪与保护未成年人合法权益相结合，利用校园法院两个阵地......”。

8、“.....有效的预防了未成年人犯罪，取得了定的效果，具体预防未成年人犯罪工作总结，并结合审判实践中些因迷恋网吧讲哥们义气等原因而参与盗窃抢夺或打架斗殴等典型案例，教育广大青少年改掉恶习，增强自身防范意识，提高自觉抵制外界不良诱惑的能力。教育感化促挽救，防止预防未成年人犯罪工作总结县人民法院年度预防未成年人犯罪帮扶工作总结未成年人是国家未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。关注未成年人的健康成长，加强未成年人的思想道德建中学白泥中学城关中学以及各乡镇中小学宣讲法制课，开展法制宣传。通过与师生交流的形式，掌握当前在校生中普遍存在的打架斗殴盗窃抢夺或者吸烟赌博迷恋网吧等不良行为......”。

9、“.....了解他们的学习生活及工作情况，并积极与相关部门沟通，为他们解决学习工作问题，使他们回归社会后，在人生道路上有个健康的选择。庭审活动变课堂，组织学生对典型案例进行旁听。为了将来的学习工作创造条件，充分考虑各种法定和酌定的量刑情节，依法从轻减轻处罚。符合非监禁刑的，适用非监禁刑，以达到惩罚与挽救相结合的目的。延伸审判职能，认真做好失足青少年的回访工作活动提供素材或建议，促进学校依法治教依法治校。通过系列对未成年犯的教育挽救措施，使他们深刻认识到由于自己的不懂法不学法，染上了恶习，不断的纵容自己，念之差误入歧途，给自己家庭社会将来的学习工作创造条件，充分考虑各种法定和酌定的量刑情节，依法从轻减轻处罚......”。