1、“.....更换汗湿的衣服，为体弱孩子调整床位为幼儿勤擦汗。提醒幼儿多喝水，每天喝水次数不少于次，照顾体弱儿幼儿多喝水，每天喝水次数不少于次，童。教育幼儿细嚼慢咽，保证孩子分钟的进餐时间。教育幼儿细嚼慢咽，分钟的进餐时间。环境包括物质环境和精神环境环境包括物质环境和精神环境营造良好的心理环境，多用鼓励和正面语言，形成良性循营造良好的心理环境，多用鼓励和正面语言，环，增强幼儿的自信心，培养创造能力。每周开展次竞画要加大提高，节奏感比较好需坚持，作品要突出个性化。过程中逐步培养了幼儿感受欣赏美术作品的兴作品要突出个性化。过程中逐步培养了幼儿感受趣和表现力。趣和表现力。教育方面我班幼儿聪明活泼，好表现自我，我班幼儿聪明活泼，好表现自我，吸收知识快。艺术方面发展较好，基本动作协调，节奏感强，识快。艺术方面发展较好，基本动作协调，节奏感强，喜欢跳舞和画学习习惯有很大的提高......”。

2、“.....举手比较积极，画。学习习惯有很大的提高，上课时有定的纪律性，举手比较积极，但坐姿需加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁，因此入厕环节但坐姿需加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁，组织性不够，比较自由。本学期，我和徐老师执教，两位老师配合组织性不够，比较自由。本学期，我和徐老师执教，。两。得十分默契，针对班上工作和问题开展班务会，进行协调，解决。得十分默契，针对班上工作和问题开展班务会，进行协调，解决。从幼儿的兴趣入手，带动相信经过我们两位老师的共同努力，本班工作将会做的越来越好，持，相信经过我们两位老师的共同努力，本班工作将会做的越来越好，本班的幼儿也将得到更好的发展，取得更大的进步。本班的幼儿也将得到更好的发展，取得更大的进步。本文由庚的小霜贡献文档可能在端浏览体验不佳。建议您优先选择，或下载源文件到本机查看......”。

3、“.....男生多女生少通过本我班共有名幼儿，男生多，女生少。通过本学期的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别幼儿在幼儿的教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，语言美术音乐等方面有了明显的提高，语言美术音乐等方面有了明显的提高，幼儿的日生活常规也有了较大的进步。了较大的进步。从身体发展情况看，我班幼儿对体育活动的兴趣较高，走从身体发展情况看，我班幼儿对体育活动的兴趣较高，跑平衡能力发展迅速，但合作能力培养不够。我班幼儿聪明活泼，跳平衡能儿幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。合理地组织幼儿的日生活，动静交替，多种方式方法合理地组织幼儿的日生活，动静交替，多种方式结合，提高幼儿的学习兴趣。结合，提高幼儿的学习兴趣。加强学习常规和生活常规的培养。在洗手过程中，帮助幼加强学习常规和生活常规的培养。在洗手过程中，儿掌握洗手的方法。孩子饭前便后，玩玩具后......”。

4、“.....儿掌握洗手的方法。孩子饭前便后，玩玩具后，喝水前，都养成了良好的洗手习惯。好的洗手习惯。注重英语的运用，要求幼儿用英语向老师问早，喝水入注重英语的运用，要求幼儿用英语向老师问早，喝水厕站队等环节都运用英语，坚持每天半个小时的英语复习时间，鼓站队等环节都运用英语，坚持每天半个小时的英语复习时间，励幼儿带领大家复习英语。励幼儿带领大家复习英语。开展小班长竞选活动，激发孩子的兴趣，可培养幼儿语言开展小长竞选活动，激发孩子的兴趣，表达能力和锻炼幼儿的胆量，让每位幼儿参与进来，使幼儿真正成为表达能幼儿园大班班级工作总结我们也和孩子们起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，活动中教师的观察注重全面性，在欣喜之余，我们也在反思不足，活动中教师的观察注重全面性......”。

5、“.....幼儿的自主性差个别性深入性不够创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差主性差个别幼儿的惰性强依赖性强个别幼儿不够大方胆小怕事等。个别幼儿的惰性强依赖性强个别幼儿不够大方胆小怕事等。不够大方胆小怕事等在今后的工作中，在今后的工作中，我们将继续努力，不放松任何个环节，扬长将继续努力，不放松任何个环节，避短，将本学期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也继续保避短，将本学期做的不到位的工作加以改善，相信经过我们两位老师的共同努力，本班工作将会做的越来越好，持，相信经过我们两位老师的共同努力，本班工作将会做的越来越好，本班的幼幼儿多喝水，每天喝水次数不少于次，照顾体弱儿幼儿多喝水，每天喝水次数不少于次，童。教育幼儿细嚼慢咽，保证孩子分钟的进餐时间。幼儿园大班班级工作总结。从科学发展看，对自然现象比较感兴趣，有定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象......”。

6、“.....序。从数学发展看，逻辑思维培养发展般，有定的数概念，从数学发展看，逻辑思维培养发展般，有定的数概念，但数的分解组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面数的分解组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面不均衡且不够深入，特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。够深入，特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。从艺术发展看，艺术发展看，幼儿节奏感比较好，幼儿节奏感比较好，需坚持，绘画要加大提高，绘画要加大提高，节奏感比较好需坚持，作品要突出个性化。过程中逐步培养了幼儿感受欣赏美术作品的兴作品要突出个性化。过程中逐步培养了幼儿感受趣和表置内容，动室环境，这既使幼儿观察到多材料多形式的环境布置内容，又是种很生动直观的废物利用的环境教育。种很生动直观的废物利用的环境教育......”。

7、“.....及时反馈幼儿的发展情况，真正成为合作伙伴。及时反馈幼儿的发展情况，真正成为合作伙伴。及时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识。及时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识。大型节日开展文艺演出，让家长走进园内，贴近孩子生活，了大型节日开展文艺演出，让家长走进园内，贴近孩子生活，解孩子全面发展的情况。解孩子全面发展的情况。并经常地听取意见，向家长宣传科学育儿的知识。并经常地听取意见，向家长宣传科学育儿的知识。未来工作总结了这个学期的点点滴滴，总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们起进步了，大步，不仅孩子们的各方面得到发展我们感慨万千，回到教室我们位教师坐下来认真对比研究各项评比内容，找出班级所存在的问题，分析原因探讨解决问题的办法。为下步扬长避短更好的开展班级工作而努力。在繁忙紧张的工作中......”。

8、“.....教师水平也得到了新的锤炼。在我们班位老师的愉快协助下，班级的工作开展的有声有色。回顾过去，我们还存在很多不足之处，特反思如下教师成绩在备课听课方面，书写欠认真，个案分析教学反思不够详细具体。大班课程内容设计要求较高，自己在设计过程中考虑不够周全。在技能方面尤其是弹唱需要加强，在教研活动中更应该端正态度积极主动参与，努力提高自身教育科研能力。班级网站班级网站的建立就是为了让老师和家长们有个良好交流平台，但是我们并没有充分的利用，未达到其应有价值，没有引起家长的充分认识，以后我们尽可能每天进行次更新，做好家园联系工作。幼儿出勤大班孩子是幼儿园最大的孩子，但是我班孩子的出勤率却很低，我们在日常生活中应该鼓励孩交利用多种形式家访电话交流谈话流，及时反馈幼儿的发展情况，真正成为合作伙伴。及时反馈幼儿的发展情况，真正成为合作伙伴。及时更换家教宣传栏......”。

9、“.....及时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识。大型节日开展文艺演出，让家长走进园内，贴近孩子生活，了大型节日开展文艺演出，让家长走进园内，贴近孩子生活，解孩子全面发展的情况。解孩子全面发展的情况。并经常地听取意见，向家长宣传科学育儿的知识。并经常地听取意见，向家长宣传科学育儿的知识。未来工作总结了这个学期的点点滴滴，总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们起进步了，大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，活动中教师的观察注重全面性，在欣喜积极入园，知道自己的重要性。今后我们将继续努力，提高自身的教育教学水平，改进工作中的不足......”。