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依法治校工作总结 依法治校工作总结

格式:word 上传:2022-06-26 23:33:11

《依法治校工作总结》修改意见稿

1、“.....我们组织教职员工学习了中职学校教师职业道德规范未成年人保护法等文件。学习师德条,对教职员工进,围绕党和国家的教育方针和学校的工作大局,在上级政府和主管部门的领导下,深入开展法制宣传教育,密切结合学校实际,广泛开展普法依法治理工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,学生思想品德合格率大达,法制安全教育率为,学校重大事故和违法犯罪率为零。促进了学校教育事业健康协调的发展,创设了良好的法制校园环境。我们的具体做法是健全机构,明确职责为了认真贯彻执行宪法未成年人保护法预防未成年人犯罪法教师法义务教育法等法律法规,积极维护师生的合法利益,维护学校的稳定和师生量和有效方式来帮助后进生。认真做好消防宣传和预防火灾工作,按要求定期对学校消防器材进行增添和更换药品。学校请来县消防大队警官专门进行消防知识消防器材使用的报告会......”

2、“.....大大提高了师生员工使用消防器材和消防防范能力,提高了老师教育学生的能力。学校严格执行上级有关文化读物发行的规定,确保进校书刊渠道正当。学校认真做好卫生防疫和食品安全工作,加强对学校设施的检查,强调教学中的安全防范意识,保证了我校没有发生重大安全责任事故和学生群体中毒生病事故,总之,学校实现了无即无体罚学生现象,无违各学科教师结合教学内容,有机渗透法制教育。真正把法制教育与日常教学工作生活实际紧密地联系起来,使法制教育与各学科教学有机渗透,使法制教育真正落到实处。在法制课上创设情境,使学生自然而然接受法制教育,增强法制意识。在各科教学中渗透法制教育。在开设专课对学生进行系统法制教育的同时,在语文数学英语社会和思想品德等学科的教学中,老师们根据学科特点,不失时机地渗透法制教育内容,寓法于教。教学过程中关于统计的知识自然课程中的些实验等等内容中都包含着法律知识......”

3、“.....引导学生知法守法用依法治校工作总结容,更是对中职学生进行社会主义民主法制教育,培养青少年学生树立法律意识,自觉增强法制观念的重要途径。近年来,我校在认真总结过去普法教育经验的基础上,进步全面贯彻党的依法治国的基本方略,以全心全意办让人民满意的教育为宗旨,坚持以人为本,依依法治校,质量强校,和谐兴校,品牌立校的办学理念,学校党政内抓管理,外树形象,通过发展学校办学优势来创先职校特色,积极引导广大师生员工立足本职,开拓创新,做学习型和创新型的新时代师生,学校教育教学质量稳步上升,社会声誉日益攀高,学校各种荣誉纷至沓来,各项工作取得了在条件公开程序公开结果公开。学校很重视后进生的转化工作。通过班主任任课老师摸清后进生情况,统了对后进生转化目标和措施,动员切力量和有效方式来帮助后进生。认真做好消防宣传和预防火灾工作......”

4、“.....学校请来县消防大队警官专门进行消防知识消防器材使用的报告会,组织各专业学生实地演练,大大提高了师生员工使用消防器材和消防防范能力,提高了老师教育学生的能力。学校严格执行上级有关文化读物发行的规定,确保进校书刊渠道正当。学校认真做好卫生防疫和食品安全工作,加强对学校设施的检查,大力气开展法制宣传教育工作。我校利用学校广播室的有利条件进行法制宣传教育,学校广播室大力开展宣传报道,发布有关信息。我校还运用板报标语横幅等形式大张旗鼓宣传。利用召开教职工大会班会专题会等方式,聘请法制副校长,警民共建学校的领导等到校上法制课和演练等,加强法制宣传教育。通过宣传教育工作,学校创设了学法知法守法用法的氛围。推行民主管理和依法监督,做到校务公开。依法治校工作总结。依法治校工作总结依法治校工作总结凌云县职业技术教育中心加强中职学校法制教育是推进依法治国的基础工作......”

5、“.....成立了以校长为组长,法制副校长为副组长,其他班子及班主任为成员的普法执法领导组,以教导处为主体,以班主任为骨干,以团队组织为依托的学法普法工作队伍,健全了组织机构,明确了各自职责,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位臵。实行法制安全工作票否决制度,建立了较为完善的学校法制安全工作组织网络,形成了层层有人管,事事有人负责的良好局面。建章立制,完善管理学校直注重依法建制,逐步建立完善了学校各种规章制度。为适应课改考核需要,这些制度的建立和不断完善适应了学校在新形势下管理的需要,主管理和依法监督,做到校务公开。依法治校工作总结。扩展阅读学年依法治校工作总结濮城镇东关小学学年依法治校工作总结年来,学校始终坚持以人为本,依法治校,以德育人的办学理念,确立稳定安全提高的工作目标,围绕党和国家的教育方针和学校的工作大局......”

6、“.....深入开展法制宣传教育,密切结合学校实际,广泛开展普法依法治理工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,学生思想品德合格率大达,法制安全教育率为,学校重大事故和违法犯罪率为零。促进了学校教育事业健康有力地推进法制建设工作,形成了学校优良的校风教风和学风。建立健全教职工大会制度,强化管理学校实行校长全面负责,教职工大会参加学校民主管理的学校管理制度。强化了校长的责任和权利,学校的大事集体讨论决定,凡涉及到教职工切身利益的重大问题热点话题,经教职工民主讨论,进步促进了校务管理的规范化科学化。积极推行校务公开制度,重大事项实行公示制度。为了切实增强教育行政执法的透明度,对于些直接涉及群众切身利益的工作制定了具体的校务公开实施方案并予以执行,在干部推荐职称评定教职工评优等热点工作中,做到公开指标公开教职员工是学生的榜样......”

7、“.....才能对学生进行潜移默化的正面教育。我校对教职员工的要求是教法先学法育人先正己。年来,我校在以法执教,以法治校活动中,坚持做好教职工的普法教育工作。给教师购回普法学习资料组织学习。组织普法的考试,考试成绩较好,的教职工领到县颁发的普法合格证书。学校经常结合实际,在教职工大会和学生晨会值周小结班会上宣讲政策法规和有关的案例,通过多种形式提高了全校师生员工法制意识。我们组织教职员工学习了中职学校教师职业道德规范未成年人保护法等文件。学习师德条,对教职员工进,学校党政内抓管理,外树形象,通过发展学校办学优势来创先职校特色,积极引导广大师生员工立足本职,开拓创新,做学习型和创新型的新时代师生,学校教育教学质量稳步上升,社会声誉日益攀高,学校各种荣誉纷至沓来,各项工作取得了在全市同类学校令人惊叹的成绩。结合我校法制教育工作的具体情况,切实制定普法规划,明确了普法期间......”

8、“.....使学校的教育教学工作逐渐由行政管理向法治化管理迈进。增强了学校师生员工的法制观念,提高了学校依法决策民主管理的水平,维护了学校教职工学生的合法权益,创造了良好的育律素质特别是师生员工的法制素质的途径之,是全面提高社会法治化管理的体现和要求。学校成立了由校长为组长,书记为副组长的领导小组,成员包括学校的各职能部门负责人。领导小组根据上级的要求和学校实际情况,每学期制定计划,组织实施和认真做总结。依法治校工作实现常态化坚持做好教职员工的普法教育工作。学校聘请派出所所长县交警大队队长给全校师生作法制报告,以精彩的言辞真实的案例进行分析,从违法青少年心理和预防犯罪提出建议,既有效丰富了师生的法律知识,又增强了大家的法制观念。教师们认真组织课堂教学,在平常教学中有意强调教学中的安全防范意识,保证了我校没有发生重大安全责任事故和学生群体中毒生病事故,总之......”

9、“.....无违规违纪现象,无教职工违法犯罪现象,无重大责任事故,无学生违法犯罪与伤害事故发生,真正做到了上级主管部门提出的大事不出中事不出小事也不出的要求,学校连年来获得区市职业教育先进单位,区市招生先进单位,区红旗团委,区教职工先进之家,县无先进单位,县普法先进单位。年学校获自治区人民政府授予职教攻坚先进单位,学校被确定为广西中等职校示范特色学校建设计划学校等。依法治校工作总结。要求有力地推进法制建设工作,形成了学校优良的校风教风和学风。建立健全教职工大会制度,强化管理学校实行校长全面负责,教职工大会参加学校民主管理的学校管理制度。强化了校长的责任和权利,学校的大事集体讨论决定,凡涉及到教职工切身利益的重大问题热点话题,经教职工民主讨论,进步促进了校务管理的规范化科学化。积极推行校务公开制度,重大事项实行公示制度。为了切实增强教育行政执法的透明度......”

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