1、“.....开展‚凉城小美德少年‛和‚凉城小美德教师‛评选表彰和学习宣传活动。强力推进‚‛帮扶工程，积极探索精神文明建设新路子年，市文明办在全市组织开展了‚‛携手帮扶工程。这项活动的主要形式是两个文明单位帮扶个行政村嘎查，主要内容是改善村容村貌，培育文明乡风，。年我校和文明单位名称起与行政好的规划进行公示，并组织年级新生反复学习主要是熟悉有关年级的条文，以后每到开学初，都应组织同学学习相关年级的条文。接着将这个‚规划‛式份打印好，班主任学生家长各份。实行‚班级文明日记制度‛。由每个班级轮流担任的‚班级文明记录员‛将班内每个学生每天的言行记录在案，形成‚班级文明日记‛班主任根据以上‚文明日记‛再综合其它渠道收集到的信息对每个同学执行‚发展规划‛的情况加以评估，并采取适当的后续善后措施......”。

2、“.....学校创建文明单位工作总结。以引导未成年人‚心向党爱劳动有礼貌‛为目标，着力抓好项经常活动和项集中活动。项经常活动是洒扫应对，教孩子待人接物认星争优，引导孩子自我提升日行善，用实践养成长道德心和入党积极分子互动学习交流的栏目，营造浓厚的学习舆论氛围，提高学习宣传效果。同时积极搞好‚精神文明‛论坛活动。提高学校思想政治工作的效果。以社会主义荣辱观教育为抓手，认真贯彻实施公民道德建设实施纲要，深入开展师德师风建设。开展先进性教育和‚荣耻‛教育活动，开展创建特色党日活动，深入开展‚让教育充满爱‛‚视人民为父母，把学生当子女‛等主题教育活动，举办师德教育报告会师德论坛‚减负增效大家谈‛等活动，积极参加乌兰察布市‚十大师德标兵‛和凉城县‚十大杰出青年‛评选活动，引导教师深化‚教‛承诺，积极践行‚要十不‛师德自律规定，营造宽松和谐活泼的教学氛围......”。

3、“.....真正树立科学正确的教育观质量观和人才观。开展‚党员示范岗‛活动。‚党员示范岗‛范围如下师德师风示范岗，读书学习示范岗，课改平台的‚网络道德讲堂‛和‚道德讲堂‛，以手机为渠道的‚手机报道德讲堂‛等。突出群众主体，以‚我听我看我讲我议我选我行‛‚个我‛为主要形式，通过‚身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人‛，大力弘扬‚存好心，做好事，当好人，有好报‛的价值取向。‚队‛，就是建立志愿服务队伍。我校先后组织了‚关爱空巢老人‛‚关爱留守儿童‛‚学雷锋‛‚环境小卫士‛等支志愿者服务队。学校创建文明单位工作总结。党的十大提出了经济建设政治建设文化建设社会建设生态文明建设位体的中国特色社会主义事业总布局。社会主义核心价值体系是党的十届中全会首次明确提出的个科学命题。它包括个方面的基本内容......”。

4、“.....为学生树立了榜样，教师工作得到了社会各界普遍好评。同时，无论是上级下达的扶贫帮困义务献血捐款任务，还是本校自发的公益服务，我校都能认真组织出色完成。党支部组织党员捐款元，走访慰问贫困户，并将慰问金送到了桥村的徐再卿周桂林手中。学校积极倡导文明健康的群体氛围。通过党政工团队开展先进性教育活动教工运动会学生运动会跳绳比赛外出参观工会小组主题活动，以及形式多样的少先队活动，校园生活丰富多彩，人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队排球队在教育系统比赛中取得了出色成绩，并获得体育道德风尚奖。学校工作注重全面协调推进。通过家长委员会会议家长会每学期次家长学校家长开放周家访家长联系卡心之桥思讯校讯通平台告家长书等方式，与社会及家长保持密切联系......”。

5、“.....开展创建特色党日活动，深入开展‚让教育充满爱‛‚视人民为父母，把学生当子女‛等主题教育活动，举办师德教育报告会师德论坛‚减负增效大家谈‛等活动，积极参加乌兰察布市‚十大师德标兵‛和凉城县‚十大杰出青年‛评选活动，引导教师深化‚教‛承诺，积极践行‚要十不‛师德自律规定，营造宽松和谐活泼的教学氛围，努力构建民主平等的师生关系，真正树立科学正确的教育观质量观和人才观。德育处大队部据此评出‚文明之星‛各级别的奖项。班主任整理这些信息，经过分析归纳综合对学生个体段时间执行小学生个体思想道德教育年发展规划的情况进行评估，向学生提出相应的建议通过家长或本人，并把相关信息记入小学生个人思想道德成长档案里。班主任根据上述成果，及时为相关同学修订小学生个体思想道德教育年发展育活动利用校园广播校园网宣传栏等形式宣传‚中国梦‛的内涵，营造浓厚的活动氛围......”。

6、“.....通过丰富多彩的活动，使广大师生进步加深对祖国和家乡的热爱。在全校学生中广泛开展‚小人物正能量寻找身边道德榜样活动‛，引导学生发现感受和了解身边的道德榜样，推出学生身边的学习榜样草根英雄先进典型，通过同龄人的中国梦激发学生的正能量。深入开展‚做个有道德的人‛主题活动。与杭州崇文实验学校天水小学缔结联谊学校，组织教师参观慈溪实验小学宁波江东实验小学义乌实验小学瑞安安阳实验小学，大批名优教师外出公开示教专题讲座巡回报告评点指导缔结师徒关系。道德风尚好榜样示范引领，教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合，通过‚爱送不‛活动，‛的情况加以评估，并采取适当的后续善后措施。后面将要详细叙述评选依据前述‚班级文明日记‛及下述‚思想动态反馈校正机制‛提供的信息定期评选‚文明之星‛......”。

7、“.....党的十大提出了经济建设政治建设文化建设社会建设生态文明建设位体的中国特色社会主义事业总布局。社会主义核心价值体系是党的十届中全会首次明确提出的个科学命题。它包括个方面的基本内容，即马克思主义指导思想中国特色社会主义共同理想以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以‚荣耻‛为主要内容的社会主义荣辱观。这个方面的基本内容相互联系相互贯通，共同构成辩证统的有机整体。刘云山在中央精神文明建设指导委员会第次全体会议上强调，要坚持以理论‚个代表‛重要思想科学发展观为指导，以学习宣传贯彻党的十大精神为主线，以社会主作才能全面进展，但是我们也看到，创建工作需要与时俱进，不能松懈，要不断创新，找差距找不足，才能确保创建工作向良性发展的轨道大踏步前进。友情提示本文中关于学校创建文明单位工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用......”。

8、“.....‚党员示范岗‛范围如下师德师风示范岗，读书学习示范岗，课改教研示范岗，班主任工作示范岗，服务工作示范岗。在学校创品牌教研组建设活动中，配合‚党员形象工程‛，将继续坚持‚会课‛制度，努力开展党员干部和教师的交心谈心活动，认真开展党员‚两个‛活动联系个入党积极分子，与名教师结为互助共进好对子。建立学校‚未成年人思想道德教育系统‛，扎实推进未成年人思想道德建设。建立以德育处为组织协调者，以班主任少先队大队部为核心的‚学校核心价值体系建设为根本，扎实做好精神文明建设工作。加强政治思想建设，创建学习型党支部。加强领导干部及全体职员工理论学习中心组建设，着力推进理论学习的制度化规范化建设，大力弘扬理论联系实际的良好学风，不断提高理论学习实效。两年来......”。

9、“.....不断充实党员学习文档。除充分发挥学校橱窗板报等宣传阵地的作用外，建立党支部网页，开设可供党员和入党积极分子互动学习交流的栏目，营造浓厚的学习舆论氛围，提高学习宣传效果。同时积极搞好‚精神文明‛论坛活动。提高学校思想政治工作的效果。以社会主义荣辱观教育为抓手，认真贯彻实施公民道德建设实施纲要，深入开展师德师风建设以引导未成年人‚心向党爱劳动有礼貌‛为目标，着力抓好项经常活动和项集中活动。项经常活动是洒扫应对，教孩子待人接物认星争优，引导孩子自我提升日行善，用实践养成长道德心。项集中活动是清明节期间组织‚网上祭英烈‛，‚‛期间组织‚做个有道德的人‛网上签名寄语，‚‛期间组织童心向党歌咏活动，‚十‛期间组织网上向国旗敬礼。广泛开展‚学习雷锋做美德少年‛童心向党歌咏活动向国旗敬礼‚我与祖国奋进‛等项活动......”。