1、“.....主管教学的领导经常深入课堂听课了解教学情况，并及时提出整改意见。狠抓教学常规，不定期抽查教师教案测验作业批改听课情况，并记录反馈。通过此举督促教师备好课，批改好作业，做好测试反馈。另外，还不定时召开班干会，学生调查问卷等形式了解学生对授课老师的意见和建议，及时反馈老师授课的优势和导家长和当地干群的好评。在学校常规工作管理上，我们做了大量的工作，逐步形成了以人为本的办学理念，以责任制和量化考核为核心的管理模式，学校教育教学常规管理逐步走上科学化规范化的轨道，实现了办学规模办学水平办学效益的新发展，新跨越，我们累并且快乐着。但学校常规工作内容多，范围广，涉及方方面面，不能蹴而就。因此，我校常规工作管理还存在许多不足，我们将以今天的现场会为契机，认真查找不足，狠抓整改，使我校管理工作再上新台阶。友情提示本文中关于学校常规管理工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用......”。

2、“.....学校开设心理健康教育课程，设臵心理健康辅导室，开通心理咨询热线电话，积极组织教师参加心理健康教育培训学习，对心理有障碍的学度建设的意见，不断改进和完善学校教研制度，成立学校校本教研领导小组，制订学校校本教研制度。坚持做好每周常规教研，积极参加市级县级中心学校组织的教研活动及其他学习研讨活动。认真组织开展校内研讨课活动，做好听课评课记录，努力提升教师课堂教学能力鼓励教师学习教科研文章，认真做好学习笔记鼓励支持教师参加各级各类竞赛活动，积极撰写学术论文，努力营造求真务实严谨的教研氛围。我校还积极参加江苏洋思中学和东庐中学的先学后教，当堂训练教学模式课题研究培训，通过课题研究达到加强教学常规管理提升教师教育教学水平的目的，从而促进学校的可持续发展。做好校务公开工作，促进学校民主管理。为加强学校民主管理民主监督......”。

3、“.....增强他们当家作主的主人翁意识，使学校决策规范化科学精选题目，布臵作业的数量和难易要适当，要以教学内容为依据，精选习题，作业的确定目的要明确针对性要强，题目要典型，要有代表性，并尽量对学生分类要求，不布臵过量的机械重复的作业。年级不留书面作业，至年级课外作业量不超过小时。我们要求教师对布臵的作业必须认真批改，提倡面批，严禁学生代替教师批改作业，批改符号和批改格式统要求，评语书写要整洁规范。要善于从作业的上找出教学上的原因，并对学生作业中的进行订正及学习方法的指导，认真做好作业批改记录，作为教学中的返回信息，用来及时调控教学。精心组织，改革学生评价机制。对学生评价时应符合教育方针课程标准和学生身心发展的规律。严格按照要求组织质量测查，改革考试和学业测评办法，重视考查学生的能力和道德行为，不公开排列学生的考试名次，不单学校常规管理工作总结......”。

4、“.....确保教学秩序的正常开展。结合学校工作实际制定学校教学计划，明确了指导思想和工作目标工作任务和要求，并保持督查执行。加强对教研组工作的指导督促与检查。本学期各教研组都根据教务处计划制定了本组工作计划，做到有内容有措施。具体体现在定时定地点开展教研组活动，包括集体备课听课评课集体学习和讨论等教研活动。主管教学的领导经常深入课堂听课了解教学情况，并及时提出整改意见。狠抓教学常规，不定期抽查教师教案测验作业批改听课情况，并记录反馈。通过此举督促教师备好课，批改好作业，做好测试反馈。另外，还不定时召开班干会，学生调查问卷等形式了解学生对授课老师的意见和建议，及时反馈老师授课的优势和存在的问题，使其明确努力的方向。不定时召开教师会教研组长会，分析当前教育教学新动态虚心排查，每月次安全自检和收缴违规刀具活动，并做好情况记载和整改工作......”。

5、“.....在各要害部门宿舍楼配足消防器材，确保师生生命和学校财产安全。认真贯彻学校卫生工作条例。定期组织对学生进行体格健康检查，建立学生体质健康档案。积极做好近视眼常见病传染病的群体预防工作。加强饮食卫生管理，办好学生膳食，保证食品安全与卫生。做好教师工作常规，建设优秀师资队伍。学校常规管理工作总结。讲究方法求真务实，提高课堂教学的效率。课堂教学是教学的基本形式，是教学过程的中心环节，是保证教学优质高效的关健。提高教学质量，不能以学生化费大量时间为代价，而是提高课堂分钟教学效率为主要手段前，我校教师学历全部达标，大专以上学历人，占教师总数，本科在学人中学高级教师人，小学高级教师人县级骨干教师人，占教师总数近。加强教师教学过程，改革完善评价机制。我们要求教师按照学校工作分工任务，认真履行职责......”。

6、“.....每位教师要撰写教育教学手记，班主任要做好班主任工作日记。学校行政坚持做好每天个工作，教导处坚持做好每月次教学常规工作全面检查，行政不定期抽查。制订学校教师发展性评价方案，每学期末进行次以德能勤绩为评价内容，由学生评教师自评学校评等多种评价形式的全方位评估，并充分发挥评价的导向激励功能，最大限度地调动教师工作积极性。抓紧抓实教学常规管理，促进教学质量的提高。第部分教学常规工作在教学管理方面，我校教导处所做的工作总结如下开学前做好初新生的编班工作月次教学常规工作全面检查，行政不定期抽查。制订学校教师发展性评价方案，每学期末进行次以德能勤绩为评价内容，由学生评教师自评学校评等多种评价形式的全方位评估，并充分发挥评价的导向激励功能，最大限度地调动教师工作积极性。抓紧抓实教学常规管理，促进教学质量的提高。加强学生心理健康教育。学校开设心理健康教育课程......”。

7、“.....开通心理咨询热线电话，积极组织教师参加心理健康教育培训学习，对心理有障碍的学生及时疏导教育，并做好材料的收集整理工作。经常对学生进行理想信念教育，使学生从小树立正确的世界观人生观，对学困生进行长期跟踪辅导，努力做好培优转差工作。做好安全卫生常规工作，创建安全和谐学校。建立健全学校安全组织机构，有专人负责学校安全卫生工作。建立完善学校安全管理各项规章教师队伍这根本性的任务放在学校各项工作管理的重要位臵。加强师德教育，提高师德水平。我们坚持每周次集中政治学习，平时结合国内外重大时事捕捉学习契机，开展形式多样的教育学习活动，潜移默化地端正教师的世界观人生观，提高教师的政治思想水平，同时经常性地开展以求进步，讲奉献爱学生，讲实干勤探索，讲改革重师德，讲团结守纪律，讲廉洁为内容的师德教育活动。我们还十分重视学校教工之家建设，积极举行教工活动，充分发挥工会小组的教育功能......”。

8、“.....增强信心，增强工作的使命感和责任感，树立终身执教，甘为人梯的理想信念，全身心地投入到教育教学工作中去。加强师资培训，提高业务水平。我校努力创造条件，制定提高教师素质的远中近期目标和相应的培训计划措施制度，积极组织教师参加各种业务培训活度，设立责任事故追究制度。根据学校实际情况，建立消防疏散预案防暴雨预案安全卫生事故预案等，每学期进行次疏散演习。建立学校安全宣传队交通安全督导队安全护校队等学生组织机构，与教师班级学生签定安全责任状，把学校安全工作责任到人。上好安全教育法制教育健康教育课，组织观看安全教育法制教育专题片，深入宣传学校意外事故伤害处理办法。充分利用综治宣传月安全教育日等，开展主题鲜明的安全教育活动，利用每周国旗下讲话每日晨会课红领巾广播站等宣传渠道有针对性地对学生进行安全卫生教育，坚持每日放学安全句话，增强学生的防范意识和自护自救能力......”。

9、“.....学校多年来无发生重大安全责任事故和违法刑事案件。坚持开展安全检查和事故防范工作。坚持每学期对学校校舍教学设施等进行次以上事故隐患第部分教学常规工作在教学管理方面，我校教导处所做的工作总结如下开学前做好初新生的编班工作，制定课程表，确保教学秩序的正常开展。结合学校工作实际制定学校教学计划，明确了指导思想和工作目标工作任务和要求，并保持督查执行。加强对教研组工作的指导督促与检查。本学期各教研组都根据教务处计划制定了本组工作计划，做到有内容有措施。具体体现在定时定地点开展教研组活动，包括集体备课听课评课集体学习和讨论等教研活动。主管教学的领导经常深入课堂听课了解教学情况，并及时提出整改意见。狠抓教学常规，不定期抽查教师教案测验作业批改听课情况，并记录反馈。通过此举督促教师备好课，批改好作业，做好测试反馈。另外，还不定时召开班干会......”。