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新建九年级期末考试工作总结 新建九年级期末考试工作总结

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《新建九年级期末考试工作总结》修改意见稿

1、“.....即既要尊重生命全力抢救,又要注意科学救灾,人生价值的实现救灾英雄的先进事迹志愿者行动。社会性是人的本质属性,自私不是人的本性地震中人性光辉闪耀等。既要尊重客观规律,又要充分发挥主观能动性。规律具有客观性,要按客观规律办事,实事求是。这次大地震的发生是客观必然的,需要人们正视它,把握自然气候变化规律,按规律办事。人们又要充分发挥主观能动性,认识和利用规律,提前作好准备,减少因地震灾害而带来的损失要有与灾害作顽强斗争的精神,团结致全力以赴现了财政可以有效调节资源的配臵财政是巩固国家政权的物质基础可以提高人民的生活水平可以促进科教文卫事业的发展在这场罕见的地震灾害中,总有些画面震撼人心,总有些画面难以忘怀。救灾中的真情给我们的人生观启示是人生的真正价值在于对社会的贡献个人活动对社会发展起着巨大的推动作用社会性是人的本质属性......”

2、“.....中国已经出动了万名军人万武警和上万安全人员参与到抗震救灾行动中。同时军方分别从北京上海和西安调派支医疗救助队赶赴成都。而中国的伞兵也首次有了用武之地。人民解放军和武装警察在抗震救灾工作中发挥了骨干作用。这说明人民解放军和武装警察的根本任务是保卫国家主权和领土完整人民解放军和武装警察的根本任务是保卫国家安全军队承担着保卫祖国和社会主义建设的双重任务军队是维护人民群众根本利益的最重要的权力机关月日,中共中央政治局常务委员会再次召开会议,进步研究部署抗震救灾工作。会议认为,面对共同起作用的结果内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化的条件外因通过内因起作用。想问题办事情既要看到内因,又要重视外因,坚持内外因相结合。量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果要重视量的积累。矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点......”

3、“.....要具体问题具体分析。马克思主义活的灵魂。政治学思考国家性质我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。国家机关含军队的性质。国家性质决定国家职能,国家机关要认真履行经济职能社会公共服务职能等,维护人民群众的根本利益,保障受灾群众的基本生活。国家机关活动原则对人民负责,努力为人民服务,是切国家机关及其工作人员的行为准则和工作宗旨。高度重视抗震救灾工作正是坚持对人民负责原则的体现。公民权利与义务对灾民生命财产权利的尊重与保护,信息公开尊重公民的知情权,国难当头公民应尽的义务。综合国力与时代主题。党的性质与宗旨这是由党的性质地震灾区,老爷子不顾余震不断,冒着生命危险亲临第线,指挥解放军武警官兵救人。月日,国务院宣布日至日天时间为全国哀悼日,日时分,全国人民默哀分钟,以悼念地震中的死难者......”

4、“.....哲学思考社会意识的能动作用,人的主观能动性,民族精神与传统美德。认识需要不断深化和发展认识事物本质和规律必须创造两个必要条件,特别是占有丰富可靠的感性材料地震预报是世界性难题的原因。科学发展观,以人为本的价值取向集体主义价值观社会主义核心价值体系政策举措的解读,要注意科学精神与人文精神的统,即既要尊重生命全力抢救,又要注意科学救灾,人生价值的实现救灾英雄的先进事迹志愿者行动。社会性是人的本质属性,自私不是人的本性地震中人性光辉闪耀等。既要尊重客观规律,又要充分发挥主观能动性。规律具有客观性,要按客观规律办事,实事求是。这次大地震的发生是客观必然的,需要人们正视新建九年级期末考试工作总结伸‛有李白受不得半点委屈而曰‚安能摧眉折腰事权贵......”

5、“.....花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。生命有时是‚驿外断桥边,寂寞开无主‛的无奈,但更是‚路漫漫其修远兮,吾将上下而求索‛的执着生命有时是‚欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山‛的困窘,但更是‚长风破浪会有时,直挂云帆济沧海‛的豪迈与乐观,美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云,美是缠绕在青山脚下的绿水,美是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天田野上的片金黄。马克吐温说过,‚只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。‛青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆历久弥香青春是用不凋的希望......”

6、“.....另有万名官兵紧急空运到重灾区,还有万名官兵通过铁路输送前往灾区,实施应急救助。名公安消防和特警也将紧急调往灾区。中国国际救援队也已抵达灾区,开始救援。根据国家自然灾害救助应急预案,国家减灾委紧急启动国家级救灾应急响应,并组成救灾工作组即赴川汶川灾区,协助指导抗震救灾工作。民政部已紧急调拨万顶救灾帐篷支援川灾区,其他救灾物资正在调集运输中。材料全国有为数众多的青年学生加入到救灾志愿者行列,其中也包括中学生。并非每个人都有去灾区救援的机会,但是人人都可以为救灾出力。材料在对大量的捐款捐物发放处理中,有不少网民对有关部门能否将物资足额足值发放到位提出质疑。国家及时发出通知,要求有关部门对赈灾物资发放的全过程必须规范操作,臵于公众的监督之下。运用政治生活知识,说明‚必须让权力在阳光下运行‛的理由。分我国是人民民主专政的社会主义国家,切权力属于人民......”

7、“.....分我国国家机构实行民主集中制原则,对人民负责婵娟‛的祝愿。乐观就是那直上青天的行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那声仰天长啸,命运是屈原留在汨罗江畔的那串串沉痛的叩问,命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那曲曲悲壮的交响,命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那页页辉煌的华章。骨气就是孟子‚富贵不能淫,贫贱不能移‛的忠贞不渝。骨气就是李白‚安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜‛的傲岸不羁。骨气就是于谦‚粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间‛的刚强不屈。骨气就是叶挺‚人的身躯怎能从狗的洞子爬出‛的凛然不惧。友情,是人生笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是道路上的逆耳忠言,是跌倒时的把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的缕春风。宽容的朋友定情同手足......”

8、“.....宽容的民族定强盛不衰,宽容的世界定和平美丽。每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语‚君子不受嗟来之食‛,却也有‚大丈夫能屈国家机构的组织和活动原则对人民负责原则。地震发生后,国家马上成立抗震指挥部,总理亲临抗灾第线,都体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人的性质和国家机构是人民利益的执行者和捍卫者,国家机构的组织活动原则是对人民负责。体现了政府履行了国家对内职能。政治职能社会公共服务职能。世界各国如美,欧盟,日本俄罗斯沙特等国也援物派人进行经济援助。体现了国家对外职能交流与合作职能,维和与促发职能材料川汶川大地震最大烈度达十度,是中国年以来破坏性最强波及范围最大的次地震,重灾区的范围已经超过万平方公里,地震的强度烈度都超过了年的唐山大地震。现以造成数万人伤亡,许多人痛失亲人和家园损失惨重,天崩地裂的地震不仅带来的是伤痛......”

9、“.....请结合上述材料和哲学知识回答这种天崩地裂的地震不仅带来的是伤痛,更给我们以哲学的思索。那么带给你有哪些哲学思维分首先,我们必须尊重自然规律善待自然,学会同自然和谐相处。自然界的存在和发展是不以人的意志为转移的,联系必要准备,质变是量变的必然结果要重视量的积累。矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点。不同的事物有不同的矛盾同事物的矛盾在事物发展不同阶段有不同特点矛盾双方各有其特点。要具体问题具体分析。马克思主义活的灵魂。新建九年级期末考试工作总结。年月日下午时分,在川省汶川县,场里氏级的强烈地震,瞬间夺去了成千上万人的生命。场地震,撼动了大半个中国,牵动了全国人民的心。校高班同学以‚抗震救灾斗争中民族精神的培育与弘扬‛为主题,开展研究性学习。他们收集到以下资料阅读下列材料分材料年月日时分,川汶川县发生级地震,地震发生后,胡总书记当即指示‚尽最大可能救人‛彻夜未眠......”

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