1、“.....学生受到良好的教育。环保教育通过宣传橱窗校园广播积极宣传环保的重要意义，上好环境教育课。我们教育学生从身边做起，动。根据平常的班级工作开展的活动，共评选了次星星班级。取得的成绩月日，在寿光市举行的爱国歌曲大家唱的合唱比赛中，由崔鑫媛李娜老师辅导的节目荣获等奖。开展多种形式的主题教育活动爱国主义教育本学期继续抓好每周的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意中小学生守则小学生日常行为规范，安全等方面的教育，低年级进行了入校日常规，课堂常规等方面的训练，并举行了感恩老师，让心灵飘香系列活动队列队形比赛，班级文化建设，班级内务整理，卫生扫除等，为新学期开创了良好的开端。月份，我们召开了次家长会，重新建立了班级级部家长委小学德育第学期工作总结开展德育科研活动。本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平......”。

2、“.....本学期开设了校信通，制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出定的要求，使学校家庭社会联系更为紧密，构及时的通知给了家长。小学德育第学期工作总结。，促进校园文化建设。继续加强行为规范教育，以小学生日常行为规范为标准，开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容班级公约，强化教育训练，遵循管住手管住口弯下腰慢步走的原则，做到时时督促，周周小结，评比，切实培养利用教师政治学习的机会，组织教师学习了教师法未成年人保护法义务教育法江苏省中小学管理规范和省市区教委有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究理论学习案例撰写等形管理月管住手管住口弯下腰慢步走活动启动仪式，仪式上总结了在班级管理方面存在的问题及整改措施......”。

3、“.....明确了班级管理工作的方向。开展了丰富多彩的学生活动新学期开始，对学生进行了中小学生守则小学生日常行为规范，安全等方面的教育，低年级进等，学生受到良好的教育。环保教育通过宣传橱窗校园广播积极宣传环保的重要意义，上好环境教育课。我们教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。小学德育第学期工作总结。建队日我们举行了红领巾心向党年级新生入队仪式，有名新生成为了少先队员，对学生们进行了次爱行了入校日常规，课堂常规等方面的训练，并举行了感恩老师，让心灵飘香系列活动队列队形比赛，班级文化建设，班级内务整理，卫生扫除等，为新学期开创了良好的开端。月份，我们召开了次家长会，重新建立了班级级部家长委员会，把新学期学校的些教育理念和班级学生的现状和存在的问题开展多种形式的主题教育活动爱国主义教育本学期继续抓好每周的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情......”。

4、“.....培养爱国主义意识。开展好观看爱国主义影片和读书活动，并根据学校有关要求，组织了征文比赛。学生通过读书活动，进步提高了爱国热情。安全法制教育加强安了确保学校德育工作的顺利实施，学期来，我们加强了学校德育管理工作的研究和落实，其主要做法是加强理论学习和德育实践研究组织师德理论学习本学期，我们以师资队伍建设年契机，利用教师政治学习的机会，组织教师学习了教师法未成年人保护法义务教育法江苏省中小学管理规范和省市区结德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育体育美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，学生做个讲文明讲礼仪讲礼节的校园小主人。月份......”。

5、“.....仪式上总结了在班级管理方面存在的问题及整改措施，全体班主任起认真学习了活动内容和要求，明确了班级管理工作的方向。开展了丰富多彩的学生活动新学期开始，对学生进行行了入校日常规，课堂常规等方面的训练，并举行了感恩老师，让心灵飘香系列活动队列队形比赛，班级文化建设，班级内务整理，卫生扫除等，为新学期开创了良好的开端。月份，我们召开了次家长会，重新建立了班级级部家长委员会，把新学期学校的些教育理念和班级学生的现状和存在的问题开展德育科研活动。本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，本学期开设了校信通，制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出定的要求，使学校家庭社会联系更为紧密，构工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人......”。

6、“.....为了确保学校德育工作的顺利实施，学期来，我们加强了学校德育管理工作的研究和落实，其主要做法是加强理论学习和德育实践研究组织师德理论学习本学期，我们以师资队伍建设年契机小学德育第学期工作总结委有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究理论学习案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高教师的德育理论水开展德育科研活动。本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，本学期开设了校信通，制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出定的要求，使学校家庭社会联系更为紧密，构环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育......”。

7、“.....使诸方面教育相互渗透协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。同时，中共中央国务院关于深是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。同时，中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定指出实施素质教育，必须把德育智育体育美育等有机地统在教育活动的各行了入校日常规，课堂常规等方面的训练......”。

8、“.....让心灵飘香系列活动队列队形比赛，班级文化建设，班级内务整理，卫生扫除等，为新学期开创了良好的开端。月份，我们召开了次家长会，重新建立了班级级部家长委员会，把新学期学校的些教育理念和班级学生的现状和存在的问题建立体的教育网络。加强德育队伍建设利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者个个有责任参与德育工作，树立大德育观，增强德育力量。继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会，通过交流取长补短，提高了班级管理水平。小学德育第学期工作总结小学德育第学期工作利用教师政治学习的机会，组织教师学习了教师法未成年人保护法义务教育法江苏省中小学管理规范和省市区教委有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色......”。

9、“.....签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故各班继续深入学习贯彻预防未成年人犯罪法，对些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。开展了系列宣传教育活动，如黑板报专题广教育改革，全面推进素质教育的决定指出实施素质教育，必须把德育智育体育美育等有机地统在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育美育劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必须把德育小学德育第学期工作总结开展德育科研活动。本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，本学期开设了校信通，制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出定的要求，使学校家庭社会联系更为紧密，构小事做起......”。