1、“.....提高依法治校的效果。具体工作是组织教工学习文件内容，领会文件精神，从学校实际出发，研究安排了切实有效的活动。为执行国旗法，我校规范了升降国旗制度，在每人保护法社会主义法制建设基本知识教师法制教育读本等法律法规知识。师德培训有计划有教材按课时完成，全体教职工参加不得请假。我们重点学习了教师法制教育读本。通过学习，教职工们对国家法律法规有了进步明确，经过热烈的讨论和对比，更加明白了什么是违法的，怎样做才是守法的，遵纪守法的观念和法律素质明校教育的部分，如我校组织了隐患在你身边消防知识演习，在校组织了丰富多彩的爱家乡绿色环保活动，从各个方面加强了对学生的思想教育和行为教育。加强综合治理，确保校园及周边环境利于育人。落实工作与责任。学校领导根据区教育系统普法工作规划的具体要求和部署，结合本单位的实际情况，突出重点......”。

2、“.....教师普法学习室，青少年学生学法的多媒体教室，档案资料室等应用尽有。全校教师尊重学生，师生关系民主和谐，无侮辱歧视学生现象，无体罚和变相体罚学生现象。按照有关法律法规规定，我校实行了教职工全员聘任制，依法规范聘任解聘辞职等行为程序，聘任双方职责分明，学的手段与形式。在教师群体中开展法律法规教育活动。学校在认真组织全校教职工进行师德教育集中培训周。我们学习教师法教育法公民道德建设实施纲未成年人保护法社会主义法制建设基本知识教师法制教育读本等法律法规知识。师德培训有计划有教材按课时完成，全体教职工参加不得请假。我们重点学习了教师法制教育读此，为了把普法依法治校工作做得扎实有效，我们根据依法治校工作特点和需要，强化了个落实。是工作班子落实。根据我校普法依法治校工作的需要，我们不但成立了领导小组......”。

3、“.....各组人员各有工作特点，积极肯干，办事热情高。是工作阵地落实。学校普法依制宣传活动。邀请我校的法制副校长所长来校给学生作法制讲座等，进步让我校的师生增强法治意识，提高依法治校的效果。具体工作是组织教工学习文件内容，领会文件精神，从学校实际出发，研究安排了切实有效的活动。为执行国旗法，我校规范了升降国旗制度，在每周的升旗仪式上，坚持围绕爱国主义主题，开展由学生情况进行量化打分，将考核结果记入教师业务档案，作为评模晋级的依据之。小学年普法与依法治校工作总结。通过学习，教职工们对国家法律法规有了进步明确，经过热烈的讨论和对比，更加明白了什么是违法的，怎样做才是守法的，遵纪守法的观念和法律素质明显提高了。每位教职工作了笔记，还写了学法体会文章自拟题目自写讲稿的国旗下讲话活动。落实工作与责任。学校领导根据区教育系统普法工作规划的具体要求和部署......”。

4、“.....责任到位，分层施教，严格考核的思路共同做好普法宣传教育工作。同时，在普法教育工作上，坚持做到年初有部署，年内有检查，年度有总结。加强法制教育，丰富普法教育是工作经费落实。凡涉及普法依法治校工作所需经费，学校行政优先及时解决。如印发普法依法治校宣传资料，为教师和学生购普法学习读本，定期表彰奖励学法守法用法的优秀教师和遵纪守法文明学生等。是工作任务落实。年初，我们根据上级普法依法治校的工作任务与本校工作实情相结合，制订了详细的工作计划，将工作人效果和办学效益。学校在精神文明学习型组织建设教育科研德育工作教师职业道德建设预防青少年违法犯罪方面得到全面提高。注重普法务实，强化个落实普法依法治校工作，不比行政教学工作易做，易落实，为此，为了把普法依法治校工作做得扎实有效，我们根据依法治校工作特点和需要，强化了个落实......”。

5、“.....积极组织教师开展教育教学教研，接受继续教育，参加各级各类教研培训，不断提高教师队伍整体素质是为他们晋级评优创造条件，使他们在尽到本职工作职责的同时能享受到应有的政治名誉和经济待遇。规范管理行为，依法维护学生权。小学年普法与依法治校工作总结。进行禁毒宣传，参加禁毒知识竞赛，全体师生在校举办了禁毒知识讲座，参观禁毒图片展览，使学生了解到为了祖国美好未来，为了美好的青春与前途，为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩，要远离白色瘟疫，创造美好明天。为提高安全防火知识，地震逃生意识，加强环保意识，也是学自拟题目自写讲稿的国旗下讲话活动。落实工作与责任。学校领导根据区教育系统普法工作规划的具体要求和部署，结合本单位的实际情况，突出重点，责任到位，分层施教，严格考核的思路共同做好普法宣传教育工作。同时，在普法教育工作上，坚持做到年初有部署，年内有检查......”。

6、“.....加强法制教育，丰富普法教育法治校工作组设有专门办事的工作办公室，教师普法学习室，青少年学生学法的多媒体教室，档案资料室等应用尽有。全校教师尊重学生，师生关系民主和谐，无侮辱歧视学生现象，无体罚和变相体罚学生现象。按照有关法律法规规定，我校实行了教职工全员聘任制，依法规范聘任解聘辞职等行为程序，聘任双方职责分明，学和中心学校的普法主管领导和主管同志联系指导工作，确保了依法治校工作扎实有序地开展，收到了依法治校的育人效果和办学效益。学校在精神文明学习型组织建设教育科研德育工作教师职业道德建设预防青少年违法犯罪方面得到全面提高。注重普法务实，强化个落实普法依法治校工作，不比行政教学工作易做，易落实，为小学年普法与依法治校工作总结。根据我校普法依法治校工作的需要，我们不但成立了领导小组，而且在领导小组下设立了宣教组督查考核组物质供给组档案资料组，各组人员各有工作特点......”。

7、“.....办事热情高。是工作阵地落实。学校普法依法治校工作组设有专门办事的工作办公室，教师普法学习室，青少年学生学法的多媒体教室，档案资料室等应用尽法治校工作组设有专门办事的工作办公室，教师普法学习室，青少年学生学法的多媒体教室，档案资料室等应用尽有。全校教师尊重学生，师生关系民主和谐，无侮辱歧视学生现象，无体罚和变相体罚学生现象。按照有关法律法规规定，我校实行了教职工全员聘任制，依法规范聘任解聘辞职等行为程序，聘任双方职责分明，学了精神文明建设未成年人道德建设教师职业道德建设教育科研教育质量等工作方面的好成绩。小学年普法与依法治校工作总结年普法与依法治校工作总结过去的年，我们按照依法治校条件标准和我校实际情况，经常和中心学校的普法主管领导和主管同志联系指导工作，确保了依法治校工作扎实有序地开展，收到了依法治校的育根据上级普法依法治校的工作任务与本校工作实情相结合......”。

8、“.....将工作任务小学分解到各个工作组，以目标形式通知各组。这样使工作既做到了有的放矢，也做到了有条不紊，还做到了我们所说的人人有事干，事事能实干的工作局面。是工作考核落实。平时，我们对师生学法守法用法情况进行检查考核作以益为了规范办学行为，我们不但健全了各方面的规章制度，还依照相关法规特别新建了学生常规管理制度留守儿童管理制度和教育教学管理制度等，强化了教师的管理职责，规范了学生的行为，使学生学习有常规，言谈有尺度，活动有范围，待人有礼貌。年来，由于我们严格依法治校，坚持以人为本，讲求科学管理学校，换来自拟题目自写讲稿的国旗下讲话活动。落实工作与责任。学校领导根据区教育系统普法工作规划的具体要求和部署，结合本单位的实际情况，突出重点，责任到位，分层施教，严格考核的思路共同做好普法宣传教育工作。同时，在普法教育工作上，坚持做到年初有部署，年内有检查......”。

9、“.....加强法制教育，丰富普法教育积极为职工创造出良好的工作环境，确保受聘教职工的合法权益不受侵犯。是建立了政治上的谈心对话联系制度，领导通过谈话及时了解教职工的心声，为他们的政治成长搭好平台是精神上多激励，以充沛的精力投入本职工作是思想上多鼓励，帮助他们进步，促进其专业成长是生活上多帮助，及时解决他们的生活中的具此，为了把普法依法治校工作做得扎实有效，我们根据依法治校工作特点和需要，强化了个落实。是工作班子落实。根据我校普法依法治校工作的需要，我们不但成立了领导小组，而且在领导小组下设立了宣教组督查考核组物质供给组档案资料组，各组人员各有工作特点，积极肯干，办事热情高。是工作阵地落实。学校普法依作任务小学分解到各个工作组，以目标形式通知各组。这样使工作既做到了有的放矢，也做到了有条不紊，还做到了我们所说的人人有事干，事事能实干的工作局面。是工作考核落实。平时......”。