1、“.....那句你听清他说什么了吗,你能再说遍吗使我受益匪浅,所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话,这句话既让学生们认真倾听别人发言,又在重复别人的话中提高自己的能力。主要成绩本学年我们班获得了北京市先进班集体本学年我被评为学区语文骨干教师年获得学校师德标兵让每名学生生活在阳光下学术论简单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差些的孩子,我会安排些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思维开阔的学生我会在每节课上涉及些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心,又大大满足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。当然,有时当名学生回答时,个别人会笑话他,这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错实际生活紧密相连,语文教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点能力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课......”。
2、“.....经过这学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高。课上注重培养学生的学习能力在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光教师考核个人优秀述职报告年,汶川大地震,个个鲜活的生命离我们而去,使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。今天的工作总结,我也想把我内心深处所经历的次次升华与洗礼呈现出来,让大家分享我的收获。爱的升华作为教师,以前我认为心中应该有爱,我爱我的学生,对于这点我自己从来没有过质疑。我直认为自己的爱学生能懂,却从来没有想过他们是否可以接受。只有他们愿意不同的学生。基础差些的孩子,我会安排些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思维开阔的学生我会在每节课上涉及些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心,又大大满足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高......”。
3、“.....只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。只有心与心的交融才能材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在缺乏,不时的总结经验,不时的空虚自身的教学水平和班级管理水平。通过年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,老实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展对于中国北京来说,这是忙碌的年,为了备战奥运,有多少人征战于战前建设对于中国来说,这是悲伤与感动的每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点能力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习,经过这学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高。课上注重培养学生的学习能力在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话然......”。
4、“.....如果哪名学生回答问题声音小,我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新,那句你听清他说什么了吗,你能再说遍吗使我受益匪浅,所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话,这句话既让学生们认真倾听别人发言,又在重复别人的话中提高自己的能力。主要成绩本学年我是尺有所短寸有所长。这个班级的孩子单纯热情,但是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学。所以,在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题,可旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫教师考核个人优秀述职报告教师考核个人述职报告现在的人教版是我比较喜欢的教材,数学教材与实际生活紧密相连......”。
5、“.....寓教于文中。在上课前我把知识点能力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。职场范文网小编为大家整理教师考核个人述职报告资料,提供参考,欢迎参阅。述职报告转眼间,忙碌的年又转瞬即逝了。曾经的忙碌曾学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,和时褒扬,奖励。这样,就充沛调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有个调皮学生,他叫郭华富。他学习成果差,经常逃学,在班级中是小霸王。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有点儿进步的就和时褒扬的关心也使我深思,从此,我平和了,对学生的爱升华了,我愿意爱他们,这个爱是从心底迸发出来的。爱学生就应该从细节做起,对我们教师来说,有些事,也许只是举手之劳,抬眼之累,却能慢慢地渗入学生的心灵,深深地印在他们的脑海里......”。
6、“.....爱学生,更能激励他们奋进,有了发自内心的爱,我和学生之间真的变得亲密无间。在班里,我们像朋友样相处,孩子们撞击出生命的火花,学生是个有知觉的群体,亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同起跑线上,和学生起成长,起进步。我期待着下个崭新的学期。述职报告年来,自己热爱党,热爱人民坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作布臵,办事认真负责。教师考核个人优秀述职报告。认真钻研教材现在的人教版是我比较喜欢的教材,数学教材与是尺有所短寸有所长。这个班级的孩子单纯热情,但是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学。所以,在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题,可旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简单......”。
7、“.....汶川大地震,个个鲜活的生命离我们而去,使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。今天的工作总结,我也想把我内心深处所经历的次次升华与洗礼呈现出来,让大家分享我的收获。爱的升华作为教师,以前我认为心中应该有爱,我爱我的学生,对于这点我自己从来没有过质疑。我直认为自己的爱学生能懂,却从来没有想过他们是否可以接受。只有他们愿意。在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有个调皮学生,他叫郭华富。他学习成果差,经常逃学,在班级中是小霸王。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有点儿进步的就和时褒扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为好学生。在工作之余,自己还努力钻研教教师考核个人优秀述职报告他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快......”。
8、“.....在工作之余,自己还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在缺乏,不时的总结经验,不时的空虚自身的教学水平和班级管理水平。通过年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,老实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展年,汶川大地震,个个鲜活的生命离我们而去,使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。今天的工作总结,我也想把我内心深处所经历的次次升华与洗礼呈现出来,让大家分享我的收获。爱的升华作为教师,以前我认为心中应该有爱,我爱我的学生,对于这点我自己从来没有过质疑。我直认为自己的爱学生能懂,却从来没有想过他们是否可以接受。只有他们愿意,和时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行帮的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我方面培养好尖子生......”。
9、“.....平时,自身还注意两手抓方面通过尖子生辅导后进生,以先进协助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展伸出你的双手,协助你的朋友的互帮互再结合班上学生的特点进行备课。职场范文网小编为大家整理教师考核个人述职报告资料,提供参考,欢迎参阅。述职报告转眼间,忙碌的年又转瞬即逝了。曾经的忙碌曾经的快乐还历历在目。教师考核个人优秀述职报告。在课堂上,采用多提问,多检查,和时疏导,和时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行帮的学习活动,使学生愿意和我说心里话,愿意告诉我些小秘密。我希望他们成为自尊自强自爱的人。我毫不吝啬班队会的时间每天的晨检时间,我直认为只有先学会做人,才能学会做事。所以,我利用切机会激发学生的上进心,激发学生的集体荣誉感。在我和学生的努力下,这个曾经的问题班级在今天月被评为北京市优秀班集体......”。
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