1、“.....我们语文组在学校教导处的带领下,以提高课堂教学质量为目标,不断地进行探索改革创新。利用教研活动进行学习交流,取长补短,以不断提高课堂教学能力和教研水平,积极参与课题研究,深化课堂教学改革,积极参与课改实验。全体老师析光盘,并做好记录。新教师与老教师制定师徒结对子计划。期初期中期末,对本组的教师进行定时的检查,检查的内容有教师作业批改的态度学生作业完成的质量以及教师的备课情况。从检查的情况来看,每位教师都能认真批改作业,有的教师还在学生的作业本上写上鼓励性的批语,严中带爱。从教师的备课中可以看出教师都是热爱自己的本职工作,对工,来促进教师自身综合素质的提高。王卞小学语文教研组工作总结王卞小学语文教研组工作总结学年度上学期忙忙碌碌之中,学期的教学工作又接近尾声。本学期,我校的语文教研工作仍以学校教研工作计划为指导,以课题为载体,以新的课改理念为导向......”。
2、“.....全面提高教学质量为目标,以各年级课堂教学为依托,充分发挥教研组研王卞小学语文教研组工作总结教研活动,共同探讨有效预习教学途径,全面提升小学生自学能力,取得了定的效果。其中,张田田郗秀峰两位老师上了乡级研讨课贺业花刘汝平两位老师上了校级研讨课。全组老师都积极参加了听课评课活动,在活动中,上课的教师积极准备,虚心听取建议,实实在在地进行反思评课的教师们踊跃发言,肯定优点,指出不足,真心地帮助上课者。王卞中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。王卞小学语文教研组工作总结。加强教师能力的提升。鼓励教师多阅读教育教学论著,并撰写读书笔记。多思考多动笔,积极向各级教育教学刊物投稿。语文活动丰富多彩。这学期语文组配合宁阳小记者采访活动以及平时的教学活动......”。
3、“.....王卞小学语文教研组工作总结该篇文章建议您自主创作除了日常年段间的交流研讨,我们还把每星期早上的第节定为语文组教学教研活动时间,学习新课标和新的教育理论,进行课题及课堂教学研讨活动,本学期,我们语文组共有位老师围绕课题如何抓好预习开展了各级生活,提高了学生的国学修养和文学积累。努力的方向继续鼓励教师学生参与各项校内外竞赛活动鼓励教师广泛汲取远程教育及多媒体的先进教学经验,加强校本培训力度,来促进教师自身综合素质的提高。加强教师能力的提升。鼓励教师多阅读教育教学论著,并撰写读书笔记。多思考多动笔,积极向各级教育教学刊物投稿。语文活动丰富多彩。开学初,教师制定师徒结对子计划。期初期中期末,对本组的教师进行定时的检查,检查的内容有教师作业批改的态度学生作业完成的质量以及教师的备课情况。从检查的情况来看,每位教师都能认真批改作业......”。
4、“.....严中带爱。从教师的备课中可以看出教师都是热爱自己的本职工作,对工作兢兢业业,任劳任怨。而学生也语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进步的提高。开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习交流实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学王卞小学语文教研组工作总结王卞小学语文教研组工作总结学年度上学期忙忙碌碌之中,学期的教学工作又接近尾声。本学期,我校的语文教研工作仍以学校教研工作计划为指导,以课题为载体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革,全面提高教学质量为目标,以各年级课堂教学为依托,充分发挥教研组研究指导服务的职能,努力提高语文课,牢记古语教不严......”。
5、“.....以此相互勉励。从学生的角度来讲,我们将以树立学习的自信心,树立竞争的学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培养,扩大阅读量和作文量,进行有序地专门训练,提高他们的综合水平。尽力做好后进生的工作,想各种办法,常抓不懈,努力不让个学生掉队。总之,在本学期里,我们语文组取得了定的成绩。但我们也看的带领下,以提高课堂教学质量为目标,不断地进行探索改革创新。利用教研活动进行学习交流,取长补短,以不断提高课堂教学能力和教研水平,积极参与课题研究,深化课堂教学改革,积极参与课改实验。全体老师根据教研组确定的主课题选定子课题作为自己的研究课题。做到人人都有明确的目标,个个都有自己的实验操作。以此来加大教科研的力度,开展了作文竞赛讲故事比赛写片断竞赛语文知识趣味竞赛手抄报比赛写字比赛等语文实践活动。继续开展经典诵读和诗联进校园活动。指导学生作文在泰山晚报发表篇......”。
6、“.....努力的方向继续鼓励教师学生参与各项校内外竞赛活动鼓励教师广泛汲取远程教育及多媒体的先进教学经验,加强校本培训力度语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进步的提高。开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习交流实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学教研活动,共同探讨有效预习教学途径,全面提升小学生自学能力,取得了定的效果。其中,张田田郗秀峰两位老师上了乡级研讨课贺业花刘汝平两位老师上了校级研讨课。全组老师都积极参加了听课评课活动,在活动中,上课的教师积极准备,虚心听取建议,实实在在地进行反思评课的教师们踊跃发言,肯定优点,指出不足,真心地帮助上课者。王卞平......”。
7、“.....想各种办法,常抓不懈,努力不让个学生掉队。总之,在本学期里,我们语文组取得了定的成绩。但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此,我们充满信心。友情王卞小学语文教研组工作总结到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此,我们充满信心。友情提示本文中关于王卞小学语文教研组工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用,王卞小学语文教研组工作总结该篇文章建议您自主创作教研活动,共同探讨有效预习教学途径,全面提升小学生自学能力,取得了定的效果。其中......”。
8、“.....全组老师都积极参加了听课评课活动,在活动中,上课的教师积极准备,虚心听取建议,实实在在地进行反思评课的教师们踊跃发言,肯定优点,指出不足,真心地帮助上课者。王卞上依然没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。下步工作的点措施教师是教育的关键,我们要从自身找原因,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性,开展教研组之间更进步地交流沟通,努力提高我们组老师的专业技术水平。严格抓好平日的教学常规工作,从上课批改作业能力训练入手,严格要求学生效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。学生活动开展少,对学生能力的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。下步工作的点措施教师是教育的关键,我们要从自身找原因,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习......”。
9、“.....开展教研组之做好随机的监测统计等资料的积累工作,集中力量突破主课题。在研究过程中老师向科研要质量,积极撰写教科论文。教研组工作存在的不足有些教研活动开展的不够扎实,走过场,在许多具体工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。学生活动开展少,对学生能力的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进步的提高。开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习交流实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学学语文教研组工作总结。教学常规检查常抓不懈,落实到位为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化......”。
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