1、“.....及时反馈并查缺补漏。给学生分析答题的方法和解题思路，结合课本让学生把知识应用到答题和解决实际问题中去。第在地理教学中，根据学生的知识水平和地理题型的特点，将课本和题图册紧密结合，引导学生分析地图，培养学生的读图和从图表中提取信息解决问题的能力，做到了图文相互转换。让学生觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。同时做到关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。师德培养方面学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第天起，我就时刻严格要求自己，力争做个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生个好教师年月日扩展阅读特岗教师年工作总结特岗教师期满工作总结古卯小学李锦明时间过得很快，转眼间年特岗服务即将期满了。在学校的这段日子里......”。

2、“.....让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。这年来，我没有了初入社会时的冲动和莽撞，也没有了初出校门时的稚嫩，年的磨练，让我改正了不少缺点。为了更好特岗三年工作总结教学。在工作之余，我还撰写了多篇论文并获得奖。在年镇中心校组织的教师教学技能比赛中，也获得了小学组语文科等奖。回顾近年的历程，有过欣喜，也有过悲伤。付出了许多，也收获了许多。当初所接的班级也即将毕业离校，但愿他们能在毕业考试中能考出好成绩。教育事业任重而道远，学无止境，前路依然漫漫，我仍将继续努力，在实际工作中不断提升自己的业务水平与工作己，切实抓好教学工作的各个环节，在备课辅导考练个环节上下功夫，花气力，进行了较为深入的研究备教材备学生备重点备难点较好学生点拨式辅导较差生详细型辅导很差学生鼓励性辅导考练不超越考试说明注意结合课本注意考题的固定性和灵活性，考后认真改卷......”。

3、“.....结合课本让学生把知识应用到答题和解决实际问题中去业务学习工作，为能胜任教师这角色做好充分的准备。在年月份参加普通话水平培训及测试，并获得级甲等的成绩。在年月份参加教师资格认证面试，并顺利获得教师资格证书。在年月份，参加梧州市第期特岗教师培训班，并顺利完成学习任务。在工作期间，我坚持参加校内外教学研讨活动，积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育中，我本着关心爱护每位学生的原则，对学生视同仁，注重学生的思想教育，经常进行个别谈心。要求学生每周写篇周记，尽量的了解学生的内心世界和心理矛盾，并及时的开导学生。作为名班主任，我努力与学生建立平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。教育中注重与学生心灵的沟通，情感的交流，最终激发思想的共鸣。良好的师生关系，营造了种民主宽松的学习氛围，使学生期特岗教师培训班......”。

4、“.....在工作期间，我坚持参加校内外教学研讨活动，积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在工作之余，我还撰写了多篇论文并获得奖。在年镇中心校组织的教师教学技能比赛中，也获得了小学组语文科等奖。回顾近年的历程，有过欣喜，也有过悲伤。付出了许多，也收获了许多。当初能健康愉快地成长。我兢兢业业的对待这份工作。我使劲的用我的经验和探索让班级变得更好。有时也给学生们举行娱乐活动，起过中秋节，起过元旦。我和同学们相互献歌，让每位学生都能感受到班级里团结的气氛和班级带来的快乐。促进了师生关系的发展，更让学生们通过这种和老师在起的快乐接触而喜欢学习。这也是班主任希望能看到的结果。特岗三年工作总结。第严格要求自乐于接受班主任工作，能保质保量完成学校布臵的各项任务。并努力创造性地完成工作......”。

5、“.....得到了领导的认可，并在年月被评为镇年度优秀班主任。我在班主任工作中，以爱心为工作前提，以细心耐心诚心为基础，去严格要求学生。有意识地提高学生的参与意识和竞争意识，创设平等和谐的师生交流环境，全面提高班级风貌。这工求做好教学和辅导批改作业等工作，认真地完成学校和教研组分配的各项任务。在教学中，我深入理解课本，在把握课本的同时，采用多种教法转学手段，结合多媒体应用，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习兴趣，积极开展各种活动，开阔视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析解决问题的能力不断提高。展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析解决问题的能力不断提高。由于我校缺少计算机管理人员，在做好教学工作的同时，能积极配合学校领导做好学校的常规管理数据信息和校舍信息管理维护，以及学生档案信息管理等工作......”。

6、“.....经常利用下班后的时间对各类数据信息进行整理和录入，以保证上级布臵的任务能按时完成。班主任。第在地理教学中，根据学生的知识水平和地理题型的特点，将课本和题图册紧密结合，引导学生分析地图，培养学生的读图和从图表中提取信息解决问题的能力，做到了图文相互转换。让学生理解到地图对学习地理的重要性，并对重点知识以举例的形式加以分析让学生学会应用到实际答题中去。班主任工作方面学年度和学年度，直承担班的班主任工作。工作总结学校能健康愉快地成长。我兢兢业业的对待这份工作。我使劲的用我的经验和探索让班级变得更好。有时也给学生们举行娱乐活动，起过中秋节，起过元旦。我和同学们相互献歌，让每位学生都能感受到班级里团结的气氛和班级带来的快乐。促进了师生关系的发展，更让学生们通过这种和老师在起的快乐接触而喜欢学习。这也是班主任希望能看到的结果。特岗三年工作总结......”。

7、“.....在工作之余，我还撰写了多篇论文并获得奖。在年镇中心校组织的教师教学技能比赛中，也获得了小学组语文科等奖。回顾近年的历程，有过欣喜，也有过悲伤。付出了许多，也收获了许多。当初所接的班级也即将毕业离校，但愿他们能在毕业考试中能考出好成绩。教育事业任重而道远，学无止境，前路依然漫漫，我仍将继续努力，在实际工作中不断提升自己的业务水平与工作镇年度优秀班主任。我在班主任工作中，以爱心为工作前提，以细心耐心诚心为基础，去严格要求学生。有意识地提高学生的参与意识和竞争意识，创设平等和谐的师生交流环境，全面提高班级风貌。这工作也使我得到了极大的锻炼，了解了学生的心理活动和日常班级管理，对于名年轻教师而言是异常宝贵的经验,学习培训方面由于我属于非师范类专业特岗教师，年来，我直坚持做好特岗三年工作总结由于我校缺少计算机管理人员，在做好教学工作的同时......”。

8、“.....以及学生档案信息管理等工作，主动参加中心校组织的各类计算机技术培训，经常利用下班后的时间对各类数据信息进行整理和录入，以保证上级布臵的任务能按时完成。班主任工作方面年来，我直担任班主任工作，在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好教学。在工作之余，我还撰写了多篇论文并获得奖。在年镇中心校组织的教师教学技能比赛中，也获得了小学组语文科等奖。回顾近年的历程，有过欣喜，也有过悲伤。付出了许多，也收获了许多。当初所接的班级也即将毕业离校，但愿他们能在毕业考试中能考出好成绩。教育事业任重而道远，学无止境，前路依然漫漫，我仍将继续努力，在实际工作中不断提升自己的业务水平与工作持鲜明崇高的政治觉悟时刻注意思想品德修养，积极参加政治学习，关心时事忠诚于党的教育事业，坚持教书育人相结合热爱学校，积极进取，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，勇于承担工作......”。

9、“.....做到个人利益服从集体利益待人热情，关心集体，处事公正，团结同事。思想教育管理方面第保持高度的责任心和严谨的工作作风，注意教师形象和素养，严格按照学校的要时的开导学生。作为名班主任，我努力与学生建立平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。教育中注重与学生心灵的沟通，情感的交流，最终激发思想的共鸣。良好的师生关系，营造了种民主宽松的学习氛围，使学生能健康愉快地成长。我兢兢业业的对待这份工作。我使劲的用我的经验和探索让班级变得更好。有时也给学生们举行娱乐活动，起过中秋节，起过元旦。我和同学们相互工作方面年来，我直担任班主任工作，在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。学年度担任班班主任，承担高级个班的地理教学工作。在这年的工作中，我服从学校的领导，认真踏实的工作，积极参加学校的各种活动。刻苦钻研知识，提高教育教学水平能力，以弥补自身的不足......”。