1、“.....发展学生的数感，能用多种方式来表示数，能在合学生现有的对数学的认知情况，思维状况和学生学习过程的情感体验确立教学目标。七年级数学科学记数法说课稿。重点进步感受大数，用科学记数法表示大数。难点用科学记数七年级数学科学记数法说课稿导学生进行自主学习，学生的能力有定的提高，因此这节将继续指导学生通过动手动口动脑等活动，主动探索，发现问题互动合作，解决问题归纳概括，形成能力。增强数学应的地位和作用本节课是在学了有理数的乘方的基础上进行的。用科学记数法来表示大数将在近似数和有效数字这节中得以应用......”。

2、“.....在其它学科如物理化学数，并把其它的数也用科学记数法表示出来水星的半径为米，木星的赤道半径约为米。我国的陆地面积约为平方千米，俄罗斯的陆地面积约为平方千米。说学法指导在前阶段，已指数法记为用科学记数法记为，找出用科学记数法表示的数，并把其它的数也用科学记数法表示出来水星的半径为米，木星的赤道半径约为米。我国的陆地面积约为平方千米，俄学记数发表示解这个数用科学记数法记为练习用科学记数法表示下列各数下列用科学积数法表示的数，原来各是什么数运用新知解决问题这个过程由学生进行抢答罗斯的陆地面积约为平方千米......”。

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8、“.....中学有座造价元的体育馆。用科学七年级数学科学记数法说课稿导学生进行自主学习，学生的能力有定的提高，因此这节将继续指导学生通过动手动口动脑等活动，主动探索，发现问题互动合作，解决问题归纳概括，形成能力。增强数学应出错，那么有没有其它较为简便的方法来记录以上这些数据呢让学生观察回答的数的特征个在这里，引导学生判断的指数和后面的个数的关系刚才出现的数据也可表示为也可数，并把其它的数也用科学记数法表示出来水星的半径为米，木星的赤道半径约为米。我国的陆地面积约为平方千米，俄罗斯的陆地面积约为平方千米。说学法指导在前阶段......”。

9、“.....因此结合学生现有的对数学的认知情况，思维状况和学生学习过程的情感体验确立教学目标。七年级数学科学记数法说课稿。知识目标理解科表示大数，提高学生归纳总结的能力。说教材的地位和作用本节课是在学了有理数的乘方的基础上进行的。用科学记数法来表示大数将在近似数和有效数字这节中得以应用，并且在等学科经常得以应用。说教学目标及其确立的依据数学课程标准强调学生的数学活动，发展学生的数感，能用多种方式来表示数，能在具体的情境中把握数的相对大小关系，因此结罗斯的陆地面积约为平方千米。知识目标理解科学记数法的意义......”。