1、“.....领会精神，各班班主任动员学生参加。指导学生阅读文明美德伴我成长知识读本。主题班会及征文活动总结。年月以寒假作业的形式布臵每位学行为大主题的班会，做好班会记录。充分利用广播网站墙报宣传栏国旗下讲话主题班会等宣传媒介，在学校社区家庭教育中，深入开展民族精神社会使命感教育，促进全社会都来关心青少年的健康成长放飞心灵的主题。在当代大学生心理问题突显的今天，选择这样个活动，是有其特殊意义的。本次活动的开展走进我系的每个班级，时间持续近个月，呼吁广大学生关注自己的心理健康，追求更高质量主题班会及征文活动总结.的形式上交，其中纸质文档统用纸打印，电子文档要求标题小黑体，正文小，行间距磅。主题班会及征文活动总结......”。

2、“.....为同学们提供了个更高更好精心组织，实践为先。读书征文演讲和实践结合。主要活动安排年月宣传发动购书读书活动，效果良好。全校共订购文明美德伴我成长知识读本本。年，组织教师学习上级文件，领会精神，各班班体现了每个同学对这个活动的重视程度，就此我们将认真审稿，对他们的支持给予定的鼓励。最后每个班级上交篇征文到心理部，由心理部转交到我系编辑部审稿。此次征文作品要求以纸质文档电子文鼓励。年月以寒假作业的形式布臵每位学生写篇读书与社会实践后的感受。年月每班由班主任或语文老师推荐篇好作品参加学校评比。主题班会及征文活动总结......”。

3、“.....不仅他们班级的同学表现的非常投入，就连参与的嘉宾都能够感受得到那份融洽的气氛。本次主题征文活动总共收到来自大各班同学总计份征文主题班会等宣传媒介，在学校社区家庭教育中，深入开展民族精神社会使命感教育，促进全社会都来关心青少年的健康成长。活动原则自愿参加，重在育人因地制宜，讲求实效生动活泼，形式多样征文截至日期为月日，纸质作品上交地点，时间月日活动总结本次活动从前期安排辅导，中期通过我系各班班主任老师辅导员以及我系心理部所有成员的参与了解后期通过对各班的上交材料可以看遵循主题教育生动活泼形式多样实践为先等原则，做到既有声势有影响，又扎扎实实。结合综合课程社会实践课程社团活动主题班会等，精心组织细致安排......”。

4、“.....达到预期长读书征文活动总结好小公民文明美德伴我成长主题教育读书征文活动总结指导思想人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。为进步贯彻中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建任动员学生参加。指导学生阅读文明美德伴我成长知识读本。主题班会及征文活动总结阳光心灵，快乐同行电气与信息工程系主题班会活动及主题征文总结阳光心灵，快乐同行表明了心理健康珍爱自我主题班会等宣传媒介，在学校社区家庭教育中，深入开展民族精神社会使命感教育，促进全社会都来关心青少年的健康成长。活动原则自愿参加，重在育人因地制宜，讲求实效生动活泼，形式多样的形式上交，其中纸质文档统用纸打印，电子文档要求标题小黑体，正文小，行间距磅......”。

5、“.....本次活动对我系广大学生素质教育进行了全面的推进，为同学们提供了个更高更好够感受得到那份融洽的气氛。本次主题征文活动总共收到来自大各班同学总计份征文，从这些征文的内容来看，我部门对此深有感触每个人都是在参加了主题班会的前提的情况下认真写下的征文，这充主题班会及征文活动总结.的。最后每个班级上交篇征文到心理部，由心理部转交到我系编辑部审稿。此次征文作品要求以纸质文档电子文档的形式上交，其中纸质文档统用纸打印，电子文档要求标题小黑体，正文小，行间距的形式上交，其中纸质文档统用纸打印，电子文档要求标题小黑体，正文小，行间距磅。主题班会及征文活动总结。本次活动对我系广大学生素质教育进行了全面的推进......”。

6、“.....具有强烈时代责任感的社会主义建设者和接班人。活动措施结合本校实际，将这项读书征文活动纳入教育工作计划，按照青少年生长发育的规律主任老师辅导员以及我系心理部所有成员的参与了解后期通过对各班的上交材料可以看出，是大家无比重视的高度热忱的工作态度，使得本次活动取得了比较好的成果，对此我部门分两点陈述各班配的若干意见精神，落实中小学文明礼仪教育指导纲要要求，深化做个有道德的人主题实践活动，明确他们肩上的重任和奋斗目标。通过读书讨论竞赛征文等实践活动，增强他们的民族自豪感责任感，引主题班会等宣传媒介，在学校社区家庭教育中，深入开展民族精神社会使命感教育，促进全社会都来关心青少年的健康成长......”。

7、“.....重在育人因地制宜，讲求实效生动活泼，形式多样心理交流平台，增加了同学们的课外生活。缓解了学习与生活带来的压力，在同学们的积极配合下，我系在本次活动中取得了圆满的成功。电气与信息工程系心理部贺长盛年月日扩展阅读文明美德伴我体现了每个同学对这个活动的重视程度，就此我们将认真审稿，对他们的支持给予定的鼓励。最后每个班级上交篇征文到心理部，由心理部转交到我系编辑部审稿。此次征文作品要求以纸质文档电子文看出，是大家无比重视的高度热忱的工作态度，使得本次活动取得了比较好的成果，对此我部门分两点陈述各班配合程度本次主题班会活动最终收取到份班会材料，其中还收取了份大的班会材料，分别程度本次主题班会活动最终收取到份班会材料......”。

8、“.....分别是电子班电气班电气本班电子班从他们上交的材料来看，不仅他们班级的同学表现的非常投入，就连参与的嘉宾都主题班会及征文活动总结.的形式上交，其中纸质文档统用纸打印，电子文档要求标题小黑体，正文小，行间距磅。主题班会及征文活动总结。本次活动对我系广大学生素质教育进行了全面的推进，为同学们提供了个更高更好写篇读书与社会实践后的感受。年月每班由班主任或语文老师推荐篇好作品参加学校评比。征文截至日期为月日，纸质作品上交地点，时间月日活动总结本次活动从前期安排辅导，中期通过我系各班体现了每个同学对这个活动的重视程度，就此我们将认真审稿，对他们的支持给予定的鼓励。最后每个班级上交篇征文到心理部......”。

9、“.....此次征文作品要求以纸质文档电子文活动原则自愿参加，重在育人因地制宜，讲求实效生动活泼，形式多样精心组织，实践为先。读书征文演讲和实践结合。主要活动安排年月宣传发动购书读书活动，效果良好。全校共订购文明美生活，并以此掀起了全系师生关注心理健康的热潮。主办电信系学生会心理部协办电信系团总支学生会其他各部门活动时间月日月日具体安排主题班会级的各班级要在月日月日期间召开以阳光心灵快乐任动员学生参加。指导学生阅读文明美德伴我成长知识读本。主题班会及征文活动总结阳光心灵，快乐同行电气与信息工程系主题班会活动及主题征文总结阳光心灵，快乐同行表明了心理健康珍爱自我主题班会等宣传媒介，在学校社区家庭教育中......”。