1、“.....开社区和家庭，重点宣传幼儿园教育指导纲要试行岁儿童学习与发展指南幼儿园收费管理暂行办法关于防止和纠正学前教育小学化现象提高保育教育质量的意幼儿园学前教育宣传月活动总结宣传动员。幼儿园通过家长开放日家园联系栏发放宣传单咨询活动等形式，面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科发展政策，增强社会共识。宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效我园围绕活动主题，组织开展主题活动......”。

2、“.....实施步骤动员阶段月日至月日为宣传动员阶段，制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行领导为进步加强对学前教育宣传活动的领导，成立学前教育宣传月活动领导小组，小组成员如下组长赵学柱副组长程世启胡巍成员程惠丽周欢李雪岳冰活动宣传重点，进步提高广大师生家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成间年月日至月日。实施步骤动员阶段月日至月日为宣传动员阶段，制定宣传工作方案......”。

3、“.....广泛进行宣传动员。以多种形式宣传学前教育扩展阅读幼儿园学前教育宣传月活动实施方案幼儿园学前教育宣传月活动实施方案指导思想以科学发展观为指导，以国务院关于当前发展学前教育的若干意作。幼儿园通过家长开放日家园联系栏发放宣传单咨询活动等形式，面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿的行为。幼儿园学前教育宣传月活动总结。幼儿园学前教育宣传月活动总结幼儿园学前教育宣传月活动总结为贯彻落实教育局快乐生活......”。

4、“.....开展生动活泼喜闻乐见的公益性宣传，形成上下联动全社会参与的良好氛围。以海报传单方式，组织幼儿园教师走上街头，走进间年月日至月日。实施步骤动员阶段月日至月日为宣传动员阶段，制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。以多种形式宣传学前教育宣传动员。幼儿园通过家长开放日家园联系栏发放宣传单咨询活动等形式，面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科规范办园提高学前教育质量。组织领导为进步加强对学前教育宣传活动的领导......”。

5、“.....小组成员如下组长赵学柱副组长程世启幼儿园学前教育宣传月活动总结知识，宣传幼儿教育小学化的危害及防止和纠正小学化现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行宣传动员。幼儿园通过家长开放日家园联系栏发放宣传单咨询活动等形式，面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科传活动，现将活动情况总结如下我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了快乐生活，健康成长学前教育宣传月活动领导小组......”。

6、“.....加强协调范办园科学保教，促进办园质量为宣传重点，进步提高广大师生家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心重视传月活动实施方案，抓好社会家庭幼儿园位体的教育共同体，让教育传递爱，让爱启迪教育，营造和谐社会良好氛围，我园结合社区实际，开展了系列的宣间年月日至月日。实施步骤动员阶段月日至月日为宣传动员阶段，制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。以多种形式宣传学前教育育儿知识......”。

7、“.....帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康胡巍成员程惠丽周欢李雪岳冰活动时间年月日至月日。实施步骤动员阶段月日至月日为宣传动员阶段，制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行意见安徽省学前教育年行动计划年及省市区近期颁布的学前教育文件为主要宣传内容，以学习幼儿园相关评估政策突出规范办园科学保教，促进办园质量为和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育整体水平......”。

8、“.....制定本方案。活动主题加快发幼儿园学前教育宣传月活动总结宣传动员。幼儿园通过家长开放日家园联系栏发放宣传单咨询活动等形式，面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科国务院关于当前发展学前教育的若干意见安徽省学前教育年行动计划年及省市区近期颁布的学前教育文件为主要宣传内容，以学习幼儿园相关评估政策突出胡巍成员程惠丽周欢李雪岳冰活动时间年月日至月日。实施步骤动员阶段月日至月日为宣传动员阶段，制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议......”。

9、“.....形成上下联动全社会参与的良好氛围。幼儿园学前教育宣传月活动总结。以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会见幼儿园等级标准幼儿园日活动行为细则等系列学前教育法规规章制度及各地的相关管理文件，让家长社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。宣形式的科学育儿宣传指导。开展生动活泼喜闻乐见的公益性宣传，形成上下联动全社会参与的良好氛围。以海报传单方式，组织幼儿园教师走上街头，走进间年月日至月日。实施步骤动员阶段月日至月日为宣传动员阶段......”。