1、“.....旁白教师很久很久以前，在个非常寒冷的冬天，有位可怜的乞丐家长，他又冷又渴又饿。乞丐着破衣拐杖出场。他来到了个村庄，遇什么都是些什么形状什么颜色老师老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请服务员检查正确后，可领顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。家长也同幼儿样去寻宝，标志分别是红色角形粉色瓣花绿色半圆形。幼儿家长起进行寻宝游戏。圣诞内容如谜语猜猜看按数连线宫格来表演，做对了，教师扮演会奖励你个小奖品。智多星和幼儿进行摸题智力游戏。圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。圣诞老人驯鹿长袜和圣诞树是圣诞节的象征。装饰圣诞树是圣诞节的活动。圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的......”。

2、“.....在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。，猩猩木槲幼儿园圣诞节活动策划方案成的人或动物造型，用于装糖果和礼物等。主题园地本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念，如，名字再认技巧。用长袜为道具，在每只长袜上贴上硬板纸，将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。用图钉在长袜的顶端打个洞，在主题园地中，贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在主题园地上，留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。孩子们每天到姐要求你们先做个寻宝的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。示范讲解寻宝玩法出示范例，请幼儿观察娃娃脸上有什么都是些什么形状什么颜色老师老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请服务员检查正确后，可领顶圣诞帽，过程活动导入教师圣诞节到啦，我们和家长起来庆祝圣诞节好不好今天......”。

3、“.....想邀请大家起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做个寻宝的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。驯鹿种为圣诞老人拉雪橇的动物。礼物种礼品。装饰物用于装饰房子和树的东西。颂歌圣诞之歌。皮纳塔用鲜艳彩色纸意分半给你。乞丐脱去破衣，变成位可爱的圣诞老人谢谢你，善良的孩子，幸福平安会永远伴随你，送你支松枝，你要记住每天给它浇水施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。旁白慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。圣诞老人送礼物教师我们轻轻的围坐在烛光旁，寻宝的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。欣赏童话剧圣诞节的来历教师小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的圣诞老人是怎么来的吗下面请欣赏由我们班小朋友和家长起共同表演的童话剧圣诞节的来历。旁白教师很久很久以前......”。

4、“.....有位可怜的乞丐家长，他又冷又渴又饿。个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，起吹灭蜡烛。喷放礼花彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。活动过程活动导入教师圣诞节到啦，我们和家长起来庆祝圣诞节好不好今天，小丑姐姐另名教师扮演还特意举办了个圣诞舞会，想邀请大家起去跳舞。但小丑姐体验与老师父母在起欢度节日的幸福和快乐。培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。活动准备装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及圣诞节墙饰。大圣诞树棵，圣诞服装套，幼儿圣诞帽每人顶。幼儿礼物每人份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒个，内装若干智力题卡片。即时贴剪成的红色圆形黄的游戏场地进行游戏。点分孩子们与家长在的歌曲声中陆续回教室。驯鹿种为圣诞老人拉雪橇的动物。礼物种礼品......”。

5、“.....颂歌圣诞之歌。皮纳塔用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型，用于装糖果和礼物等。主题园地本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念，如，名字再认技巧。用长袜为道具划方案，欢迎阅读参考幼儿园圣诞节活动策划方案活动目标通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长老师同伴共庆节日的快乐情绪。幼家儿童让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。幼家儿童活动准备请每位家长为幼儿准备份圣诞礼物，包装好后于活动当带上后才能进入舞场去跳舞。家长也同幼儿样去寻宝，标志分别是红色角形粉色瓣花绿色半圆形。幼儿家长起进行寻宝游戏。圣诞舞会圣诞快乐互动舞蹈幼儿家长寻找到宝后逐进入舞场。个跟个拉在小丑姐姐后边，随着音乐起跳圣诞快乐舞。智多星游戏教师出示智力锦盒。说这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡......”。

6、“.....根据题个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，起吹灭蜡烛。喷放礼花彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。活动过程活动导入教师圣诞节到啦，我们和家长起来庆祝圣诞节好不好今天，小丑姐姐另名教师扮演还特意举办了个圣诞舞会，想邀请大家起去跳舞。但小丑姐成的人或动物造型，用于装糖果和礼物等。主题园地本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念，如，名字再认技巧。用长袜为道具，在每只长袜上贴上硬板纸，将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。用图钉在长袜的顶端打个洞，在主题园地中，贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在主题园地上，留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。孩子们每天到及圣诞节墙饰。大圣诞树棵，圣诞服装套，幼儿圣诞帽每人顶。幼儿礼物每人份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒个，内装若干智力题卡片......”。

7、“.....幼儿最少每人套。即时贴剪成的红色角形粉色瓣花绿色半圆形，家长每人套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如床边上，窗台上，玩具架内。活动幼儿园圣诞节活动策划方案，在每只长袜上贴上硬板纸，将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。用图钉在长袜的顶端打个洞，在主题园地中，贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在主题园地上，留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。幼儿园圣诞节活动策划方案活动名称快乐的圣诞节活动目标了解西方的传统节目圣诞成的人或动物造型，用于装糖果和礼物等。主题园地本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念，如，名字再认技巧。用长袜为道具，在每只长袜上贴上硬板纸，将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。用图钉在长袜的顶端打个洞，在主题园地中，贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在主题园地上......”。

8、“.....孩子们每天到活动安排点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱握手奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排圣诞老人谢谢你，善良的孩子，幸福平安会永远伴随你，送你支松枝，你要记住每天给它浇水施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。旁白慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。圣诞老人送礼物教师我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人定会日带来。环境创设各活动室门厅走廊等。负责人张铃圣诞老人服饰糖梨橘子苹果切片面包饼干牛奶果珍果酱若干。负责人陆祖能主持稿磁带......”。

9、“.....幼儿人手份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于月日前完成。每位幼儿学会说问候语,句子歌曲个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，起吹灭蜡烛。喷放礼花彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。活动过程活动导入教师圣诞节到啦，我们和家长起来庆祝圣诞节好不好今天，小丑姐姐另名教师扮演还特意举办了个圣诞舞会，想邀请大家起去跳舞。但小丑姐校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。幼儿园圣诞节活动策划方案活动名称快乐的圣诞节活动目标了解西方的传统节目圣诞节。幼儿园圣诞节活动策划方案。让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说美丽的圣诞树漂亮的圣诞卡慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这切都让每个孩子无尽神往。下面是小编收集整理的幼儿园圣诞节活动过程活动导入教师圣诞节到啦......”。