1、“.....因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。活动目标通过脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。骑大马游戏规则宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。蒙眼找宝宝用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。游戏方法每个爸爸背着自己的宝贝，全班分成两组。跑到终点，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。父爱同母爱样的无私，他不求回报父爱是种默默无闻，寓于无形之中的种感情。师在孩子们的心中，您是那么的伟大威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样,表演幼儿园父亲节活动方案的面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸......”。

2、“.....活动目标，能向同伴介绍爸爸的职业。，乐意大胆表达对爸爸的爱。，增进父子爸爸您辛苦了，我爱您。幼儿园父亲节活动方案。游戏方法每个爸爸背着自己的宝贝，全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑，先完者为胜。袋鼠跳个幼儿组，爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点，点到者为胜。顶球走游戏方法幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐,幼儿园父亲节活动方案设计意图每年月份的第个星期天是父亲节。以往，我们总是过妇女节母亲节，唱的歌也总是世上只有妈妈好,幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔日定为父亲节。日本从年左右开始，将父亲节正式定为国民的节日。活动准备请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲讲自己是干什么......”。

3、“.....教师发纸让爸爸印上大手图画纸颜料音乐彩色纸等成功此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。活动目标，能向同伴介绍爸爸的职业。，乐意大胆表达对爸爸的爱。，增进父子间的亲情。活动准备爸爸的照片。活动目质节日主题教材节日主题音乐活动过程教师向幼儿介绍父亲节的来历。幼儿分享父亲的快乐请幼儿说说我的爸爸会干什么我喜欢我的爸爸出示爸爸的大手大手牵小手的手印画。幼儿唱父亲节的歌曲幼儿为父亲自制的小礼物。皮带皮包枕头眼镜回家后向爸爸赠送小礼物，并说出月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里......”。

4、“.....父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。幼儿园父亲节活动方案。活动方案各班在父亲节前周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行照片展比谁帅。鼓励幼儿回家帮助爸爸做些力所能及的事情。比如倒的好爸爸调查爸爸采访爸爸说说爸爸夸夸爸爸画画爸爸。年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动角色反串小脚踩大脚骑大马等。为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸为爸爸演唱感恩的心，用舞蹈表达对爸爸的爱请幼儿将自己的小手和爸爸的大手手印比比，说说爸爸的手为什位。横着走向终点。集体亲子舞蹈火把节全体合影活动结束幼儿园父亲节活动方案时间地点园内主题释义我国长期以来形成的个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天......”。

5、“.....幼儿分享父亲的快乐请幼儿说说我的爸爸会干什么我喜欢我的爸爸出示爸爸的大手大手牵小手的手印画。幼儿唱父亲节的歌曲幼儿为父亲自制的小礼物。皮带皮包枕头眼镜回家后向爸爸赠送小礼物，并说出的面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。活动目标，能向同伴介绍爸爸的职业。，乐意大胆表达对爸爸的爱。，增进父子辛苦了，我爱您。幼儿园父亲节活动方案。月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于幼儿园父亲节活动方案水拿报洗脚等......”。

6、“.....年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动角色反串小脚踩大脚骑大马等。为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸为爸爸演唱感恩的心，用舞蹈表达对爸爸的的面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。活动目标，能向同伴介绍爸爸的职业。，乐意大胆表达对爸爸的爱。，增进父子中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书开会。我喜欢和爸爸在起整理图书做游戏等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸教师小结。我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，父亲节。日本从年左右开始，将父亲节正式定为国民的节日......”。

7、“.....给幼儿讲讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河猜拳大压小游戏孩子们与爸爸们共同完成大手牵小手的手印画。教师发纸让爸爸印上大手图画纸颜料音乐彩色纸等成功素质节这么大爸爸的大手能干什么爸爸在家还做些什么事情我的爸爸。配合挂图完整欣赏遍。请幼儿说说感觉爸爸举起宝宝，宝宝想什么坐在爸爸翘起的郎腿上，就像坐什么骑到爸爸的脖子上有什么感觉你喜欢你的爸爸吗为什么你在家最喜欢和爸爸做什么在幼儿谈话过程质节日主题教材节日主题音乐活动过程教师向幼儿介绍父亲节的来历。幼儿分享父亲的快乐请幼儿说说我的爸爸会干什么我喜欢我的爸爸出示爸爸的大手大手牵小手的手印画。幼儿唱父亲节的歌曲幼儿为父亲自制的小礼物。皮带皮包枕头眼镜回家后向爸爸赠送小礼物，并说出的亲情。活动准备爸爸的照片。活动方案各班在父亲节前周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等......”。

8、“.....鼓励幼儿回家帮助爸爸做些力所能及的事情。比如倒水拿报洗脚等。开展系列的教育活动父亲节的由来社会爸爸的手歌曲我父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐,幼儿园父亲节活动方案设计意图每年月份的第个星期天是父亲节。以往，我们总是过妇女节母亲节，唱的歌也总是世上只有妈妈好,幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐,幼儿园父亲节活动方案设计意图每年月份的第个星期天是父亲节。以往，我们总是过妇女节母亲节，唱的歌也总是世上只有妈妈好,幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因日主题教材节日主题音乐活动过程教师向幼儿介绍父亲节的来历。幼儿分享父亲的快乐请幼儿说说我的爸爸会干什么我喜欢我的爸爸出示爸爸的大手大手牵小手的手印画......”。

9、“.....皮带皮包枕头眼镜回家后向爸爸赠送小礼物，并说出爸爸幼儿园父亲节活动方案的面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。活动目标，能向同伴介绍爸爸的职业。，乐意大胆表达对爸爸的爱。，增进父子各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重感激别人的劳动，知道回报关爱他人。有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作知道父亲节的由来。年，美国最先提出庆祝父亲节的倡议，并从年开始，将每年月的第个星期日定父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐,幼儿园父亲节活动方案设计意图每年月份的第个星期天是父亲节。以往，我们总是过妇女节母亲节......”。