1、“.....上进心很强，学习成绩优异，上课能学生情况积极回答问题，但是这孩子却非常的粗心学习基础也比较差，平时的行为规范般。家庭情况父亲做生意的，出晚归母亲还养育个孩子，关心该生的时间比较少。家长建议家长要求教师给予补课。和要求教师给家长的建议建议他家长像个朋友样和儿子多多沟通，多多关心，不要心急，步步来，定有效果。在家访过程中，要讲究家访的方法，教师要态度和蔼，举止端庄。对学家长对孩子的期望值很高，但欠缺恰当的教育方法。只注重孩子生活上的细节，对孩子的学习习惯和行为习惯重视的不够。导致孩子没有养成个良好的学习习惯和行为习惯。家长建议和要求由于家长文化水平很低，辅导不了孩子，要求老师抓紧，尽量抽出时间给孩子多辅教师给家长导辅导，希望通过家校共同的的建议努力......”。

2、“.....要注重宣传教育政策法规家庭教育观念教育方法安全卫生规章通报学校发展情况和学生在校表现情况，全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。了解掌握特殊家庭生含贫困生单亲生和行为偏差生学困生和其他行为失范的学生情况，有针对性地采取帮扶辅导含心理辅导和学习辅导和老师团结同学。在学习方面，学习态度端正，学习基础般，但课外知识积累不够。家庭情况家长比较忙碌，没有时间督促孩子。能够配合学校的教育工作。家长建议和要求家长表示定积极支持学校和老师的工作，配合老师共同管理好孩子的学习和生活。教师给家长的建议为孩子创设良好的学习环境，多关心学生的生活和学习。店口小教育子女的科学方法征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生教育学生的德育氛围，进步推进师德师风建设......”。

3、“.....促进教师工作责任感和使命感，把教育行风建设推向新的台阶。活动时间年日活动内容学校班主任全员参与家访，家访人数不少于班级人数的。家法让她经常与周围的孩子玩耍，提高社交能力。在家访过程中，要讲究家访的方法，教师要态度和蔼，举止端庄。对学生要以正面肯定积极鼓励为主，真实客观地给学生家长反映其在校表现家访时应请学生在场参与，便于教师家长学生者之间的交流沟通。避免粗暴地对家长发怨气批评指责学生，坚决反对告状式家访。不得以电话联活动计划。年寒假期家访活动计划送表矿区第中心小学年月日扩展阅读店口小学年寒假班主任家访记录表店口小学年寒假家访记录学生姓名张林佳班级家长姓名张守杰家庭地址前店口村家庭电话家访时间接待人张守杰家访教师赵智林备注该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课能学生情况积极回答问题，但是这孩子系等其他方式代替家访。教师要做好家访记录......”。

4、“.....填写好家访信息反馈表。送表矿区第中心小学年寒假期家访活动计划。店口小学年寒假家访记录学生姓名周嘉栋班级家长姓名周焕忠家庭地址周王庄村家庭电话家访时间接待人周焕忠家访教师赵智林备注学生情况该生性格内向，能尊学校德育处负责收集家访活动反馈表，总结家访信息反馈情况。各班级班主任老师需根据本次家访及家长反馈情况认真反思，上交活动总结含体会。学期末学校将根据家访反馈表总结及学校电话查访情况对家访工作进行评价，并计入班主任老师的个人工作考核。家访要求各级班主任确定好各自的家访对象并认真落实，将被访学生家庭学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。了解掌握特殊家庭生含贫困生单亲生和行为偏差生学困生和其他行为失范的学生情况，有针对性地采取帮扶辅导含心理辅导和学习辅导和其他助学措施。活动安排家访时间由教师根据个人情况和班级家庭情况自行确定。家访过程中......”。

5、“.....学校要建立家访活动记录表，记录教师家访简要内容学生家庭和个人情况以及家长对学校教育的意见和建议等。了解学生的思想状况，家庭状况成长环境行为习惯个性特点等。送表矿区第中心小学年寒假期家访活动计划送表矿区第中心小学年寒假期家访活动计划活动目的通过家访，切实学年寒假家访记录学生姓名谈斐班级家长姓名谈波家庭地址谈家庄村家庭电话家访时间接待人谈波家访教师赵智林备注学生情况是个活泼天真的孩子，上课发言积极，愿意为班级服务。特别是语文学科上，课外阅读太少，作文篇幅太短。家庭情况他家里经济状况不是很好，妈妈在家，爸爸在厂里工作比较辛苦。从跟家长的交流中得知系等其他方式代替家访。教师要做好家访记录，收集和整理好家长对学校教育的意见和建议，填写好家访信息反馈表。送表矿区第中心小学年寒假期家访活动计划......”。

6、“.....能尊时，要注重宣传教育政策法规家庭教育观念教育方法安全卫生规章通报学校发展情况和学生在校表现情况，全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。了解掌握特殊家庭生含贫困生单亲生和行为偏差生学困生和其他行为失范的学生情况，有针对性地采取帮扶辅导含心理辅导和学习辅导和中心小学年寒假期家访活动计划。送表矿区第中心小学年寒假期家访活动计划送表矿区第中心小学年寒假期家访活动计划活动目的通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观质量观......”。

7、“.....不得在家长面前指责学生不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥不得接受家长的宴请和赠礼不得以电话联系等其他方式代替家访。学校要建立家访活动记录表，记录教师家访简要内容学生家庭和个人情况以及家长对学校教育的意见和建议时，要注重宣传教育政策法规家庭教育观念教育方法安全卫生规章通报学校发展情况和学生在校表现情况，全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。了解掌握特殊家庭生含贫困生单亲生和行为偏差生学困生和其他行为失范的学生情况，有针对性地采取帮扶辅导含心理辅导和学习辅导和生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把教育行风建设推向新的台阶。活动时间年日活动内容学校班主任全员参与家访，家访人数不少于班级人数的。家访时......”。

8、“.....全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生周围的孩子玩耍，提高社交能力。学校德育处负责收集家访活动反馈表，总结家访信息反馈情况。各班级班主任老师需根据本次家访及家长反馈情况认真反思，上交活动总结含体会。学期末学校将根据家访反馈表总结及学校电话查访情况对家访工作进行评价，并计入班主任老师的个人工作考核。家访要求各级班主任确定好各自的家访加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观质量观，掌握教育子女的科学方法征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生教育学生的德育氛围，进步推进师德师风建设，提高社会与家长系等其他方式代替家访。教师要做好家访记录，收集和整理好家长对学校教育的意见和建议，填写好家访信息反馈表。送表矿区第中心小学年寒假期家访活动计划......”。

9、“.....能尊其他助学措施。活动安排家访时间由教师根据个人情况和班级家庭情况自行确定。家访过程中，要严格做到要不得要全面通报学生在校情况要全面了解学生家庭和在家表现情况要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥不得接受家长的宴教育子女的科学方法征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生教育学生的德育氛围，进步推进师德师风建设，提高社会与家长学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把教育行风建设推向新的台阶。活动时间年日活动内容学校班主任全员参与家访，家访人数不少于班级人数的。家庭的基本信息及学生在校基本情况写在家访计划表中......”。