1、“.....相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。时间地点自律委员会办公室第周具体时间视情况而定参加人员自律委员会全体学生干部以部门为单位勒荣荣自律委员会全课间活动时时有趣，常常新鲜。愉悦性原则。选择健康的游戏，有趣的活动，将艺术体育特色创建，融为体。让学生在欢快优美的乐曲声中，自由地活动，把健身寓于快乐之中，让运动成为种享受。实效性原则能否满足少年儿童生长发育的需要，能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式，更要讲究实效，最后的评价应放在学生素质的提高上。活动的时间与内容活动时间阴雨天上午活动内容热身活动自编室内操。体育委员带操自主活动在老师的组织下，进行趣味活动。是开展小范围身体素质练习双人掰手腕是合理利用简单器材，采用比赛激发兴趣。用课桌代替双杠是棋牌类是益智游戏的费用投入。活动时间和地点促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍......”。

2、“.....在时间上尽量让消费者有空闲参与，在地点上也要让消费者方便，而且要事前与城管工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要，持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这时间内无法实现重复购买，很多应获得的利益不能实现持续时间过长，又会引起费用过高而且市场形不成热度，并降低顾客心目中的身价。广告配合方式个成功的促销活动，需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法选择什么样的媒介炒作这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。前期准备内动作的整齐度，美观度评分排列名次。室内趣味活动方案。经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，让大课间活动时时有趣，常常新鲜。愉悦性原则......”。

3、“.....有趣的活动，将艺术体育特色创建，融为体。让学生在欢快优美的乐曲声中，自由地活动，把健身寓于快乐之中，让运动成为种享受。实效性原则能否满足少年儿童生长发育的需要，能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式，更要讲究实效，室内趣味活动方案，有利于自律委员会的长远发展。时间地点自律委员会办公室第周具体时间视情况而定参加人员自律委员会全体学生干部以部门为单位勒荣荣自律委员会全体学生干部自律委员会秘书部奖品设臵自律委员会秘书部负责设臵活动内容，组织者宣布比赛规则，宣布比赛开始心有灵犀僵尸保龄球猪戒背媳妇蜡烛爆破音春风吹，战鼓擂我爱记歌词活动安排玩转大话西游规则共分为个版本，各自小队抽签决定，每组各派人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低痛不欲生版欣喜若狂版乐极生悲版惨不忍睹版死去活来版上窜下跳版规则每组各派男女参加，分组......”。

4、“.....以气球最多为胜，计时分钟次数多少决定名次。如成绩相同，以失误次数多者名次列前。规则，两人同时进入绳内跳，只能计算次的成绩。累累硕果迎玉兔组别组器材长绳根秒表方法每组派名队员身垮只纸篓，站在直径米的圈内，通过小范围的移动接球。其他队员手持两只小球，依次进行击地反弹，尽量将球能反弹到同伴的纸篓内，比赛结束以篓子里的球多少决定名次。规则，球到篓子内在移动中掉出来，不计算成绩。接球人只能在圈内接，出圈不算。投反弹球的人必须在指定地区，否则不算。心随竹舞贺新春组别组器材竹竿秒表方法每组选派人敲打竹竿，其他人成路纵队站立。听裁判员发出开始口令后，依次进入竹竿内有节奏的跳直到到跳过排竹令后，大家随着兔子舞音乐起反复做左左，右右，前后，蹦蹦蹦。各队自己设计队形，以定时间内动作的整齐度，美观度评分排列名次。室内趣味活动方案。有了份有说服力和操作性强的的活动方案......”。

5、“.....也才能确保方案得到完美的执行，使促销活动起到两拨千金的效果。方案室内趣味活动方案活动目的为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。活动意义通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补分。按室内大课间活动方案准备活动器材。认真组织学生开展趣味活动，可以是艺术类体育类文学类。值日的老师要认真巡视，并做好当天的活动记录。范文网组织机构成立大课间活动工作领导小组，建立以学校主要领导全面负责，分管领导具体负责，行政领导和年级组长分年级负责，正副班主任任课教师精心组织，体育教师分工指导，人人参与层层落实齐抓共管的管理机制......”。

6、“.....男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地，第组迅速接上，限时分钟，瓶子最多者为胜要求次只能拿起个瓶子遇见凳子需转圈遇见木板需跨过规则每组各派男女参赛，蜡烛支，分两组同时进行，每组根，吹灭蜡烛最多者为胜要求只能用爆破音，不能直接吹灭例如漂亮拼命等，战鼓擂规则每组各派名成员参加比赛，场中央放个木凳，名参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，其它选手继续比赛，依次类推，最终留下者获胜要求凳子不能动鼓未停不得抢座规则每组派人参加比赛，唱出来的歌必须与生活，增强教师的身体素质，促进教师体育锻炼的意识，增强学校教职工的凝聚力，经学校研究决定......”。

7、“.....运动会比赛项目爆竹声声除旧岁组别组器材气球凳子张秒表方法每组队员手持气球成路纵队站立，听到信号后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿将手中的气球压爆，然后返回与下人接掌，依次进行，直到最后人完成，以用时多少排列名次。规则气球只允许用坐姿压爆。接掌后才能出发。金蛇狂舞闹新年组别组器材长绳根秒表方法每组名队员手持跳绳摇动，其他队员成路站在摇绳侧做好准备，听裁判员发出开始口令。每组队员依次个接着个进入绳内并跳次后再离开，分钟内以完成有效有了份有说服力和操作性强的的活动方案，才能让公司支持你的方案，也才能确保方案得到完美的执行，使促销活动起到两拨千金的效果。方案室内趣味活动方案活动目的为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊......”。

8、“.....展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。时间地点自律委员会办公室第周具体时间视情况而定参加人员自律委员会全体学生干部以部门为单位勒荣荣自律委员会全身心健康为目的。我校决定继续加强大课间活动的开发和管理，让活动丰富而有实效。通过活动，使学生真正体会到我运动我快乐我健康，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。实施原则全体参与原则。师生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到人人锻炼，共同健身。安全第原则。室内趣味活动方案。后期延续后期延续主要是媒体宣传的问题，对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传脑白金在这方面是高手，即使个不怎么样成功的促销活动也会在媒体上炒得盛况空前。十费用预算没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算......”。

9、“.....没抢到木凳者将被淘汰，其它选手继续比赛，依次类推，最终留下者获胜要求凳子不能动鼓未停不得抢座规则每组派人参加比赛，唱出来的歌必须与题意相符，以举手抢答的形式，答题最多者为胜，每题限时分钟例如春春天花会开，鸟儿自由自在所需物品相机竹凳桌子气球蜡烛根鼓个打火机个布条路障水瓶策划书自律委员会秘书部张学龙方案室内趣味活动方案活动目的进步推进素质教育，丰富班级文体活动，提高学生身体素质，培养合作意识，大力宣传阳光体育的健康理念，增强班级凝聚力。活动主题快乐体育人人参与活动时间年月日周活动地点校阶梯教室暂定活动组织总负责人班主任薛老师计时员家长计时员负责给为人次。以分钟内通过的人次多少决定名次。规则，中途有夹竿现象，需重新开始。凤凰涅磐展新姿组别组器材藤圈秒表方法每组的排尾身上套只藤圈，其他人成横排站立。听裁判员发出开始口令后......”。