1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....用不同风格的海报宣传本次活动，吸引同学们的眼球宣传单及海报上标注初赛道演讲题目，供参赛者任选其突出比赛前名将代表河海大学参加南京高校英语风采大赛决赛，有机会获得大奖注明演讲时间在分钟之内注明报名方式分为现场报名以及短信报名注明只要晋级决赛均有奖写明报名截止日期以及初赛时间于月日在生活区门口教学区食堂设报名点。给各院科协主外国语学院分团委学生会媒体支持河海大学广播台河海大学校园网河海大学外院之声人人主页等类似宣传台活动主题展青春魅力，秀英语风采活动口号，活动时间初赛年月日决赛年月日活动地点初赛于教室决赛于多功能厅活动对象河海大学全体在校学生第部分宣传计划活动宣传分为两个时期，在校宣传栏，校广播站等传统宣传方式的同时，加入视频，图片，网络等新鲜评分要求共分发音准确清楚分纯正英英美英分细节连读重度感情等分共分内容充实，精简分新颖，扣住时代脉搏......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....分别为走台自我介绍英文才艺展示综合实力问答。采取百分制记分法，个板块分别占的评分比重。收齐所有评委的打分，由记分员记录并计算。取平均分为参赛选手最终得分精确到小数点后两位。南京河海大学外院科协年南京河海大学外院科协年下学期活动总结组根据剧情于月日前递交幻灯片份，并上交演员角色名单，编剧名单同时必须在月日前将音乐及灯光要求汇总至组织方排演要求月初至月末，各组必须在此时间段内完成排演。新生辩论赛承办部门演讲辩论社时间初赛月日复赛月日半决赛月日决赛月日地点致用及致高大教室活动参与人员外院及水文院级新生活动内容此次辩论赛采取校新生杯传统赛制，持续个月的时间，分为初赛，复赛，半决赛，决赛个环节。活动体会外院水写明报名截止日期以及初赛时间于月日在生活区门口教学区食堂设报名点。给各院科协主席发邀请函......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....请校广播台为本次大赛作宣传。期宣传决赛宣传针对决赛的举办，在校宣传栏张贴各色海报，公布决赛名单，进步明确决赛的流程，提高关注度。并利用各类宣传媒体进行宣传，说明奖励情况及观众互动活动，吸引更多人的参与。要求目的突出吸引观众到场。题目包括对时事热点的观点阐述，对副画的，最佳编剧奖份团体等奖人份，等奖人份，等奖人份最佳道具奖份。人员安排分组共组，每组人会场及人员准备申请多功能厅月初开始多功能厅的申请工作主持人安排月号前确定主持人名单工作人员安排提前天分配确定好现场工作人员及其任务。剧本要求中文剧本鼓励原创剧本表演要求每组表演不得少于分钟，多于分钟时间要求月号之前，各组组长递交该组剧本及字以内的内容梗概节目要求每组自备音乐灯光设计及道具，每为两个时期，在校宣传栏，校广播站等传统宣传方式的同时，加入视频，图片，网络等新鲜宣传模式......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....加设视频宣传，桌面图片宣传，同时利用各类媒体如校广播站，校园网，人人网等进行宣传以引起全校同学的注意，提高同学们的关注度，调动起同学们的积极性，激发兴趣，为活动的后期宣传和开展打下良好基础。用海报，横幅，地报，宣传单等形式吸引参赛选手在骏园生活区门口和教学并且接受评委提问。根据评委打分，选出名选手进入决赛。南京河海大学外院科协年下学期活动总结。活动目的为了为广大热爱英语的同学提供舞台，丰富校园文化生活，提高英语文化氛围，提升同学们对英语的重视程度。此外，月作为青年月，通过本次比赛展现当代大学生对英语的应用能力考察同学们对周围时事感知力具有重大意义。同时，作为河海大学校园文化艺术节中的个重要组成部分，为展示河海大学大学生的英语风区各出张大海报生活区门口为整版长海报，此外，在各宿舍楼门口等地方各贴面小海报将海报张贴于醒目的地方，如校宣传栏及各宿舍楼宣传栏......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....吸引同学们的眼球宣传单及海报上标注初赛道演讲题目，供参赛者任选其突出比赛前名将代表河海大学参加南京高校英语风采大赛决赛，有机会获得大奖注明演讲时间在分钟之内注明报名方式分为现场报名以及短信报名注明只要晋级决赛均有奖节目单提前两天组长抽签，次日印制节目单张。布臵会场时间下午点半活动开始时间晚上点半过程主持人开场介绍评委第组至第组上台演出，间隙主持人报幕表演节目上台宣读分数及奖项结束时间晚上点第部分经费预算项目多功能厅申请打印海报，节目单，评分表气球彩带尼龙绳水奖状交通费证书单价元往返奖品最佳男女主角，最佳编剧团体等奖团体等奖团体等奖最佳道具奖合计个数份包条包瓶张人份合计元友情提示本醒目位臵小海报宣传小海报张，在活动开始前周分两次分别覆盖于骏园食堂展板及宿舍楼楼层布告栏处。现场布臵及奖品采购活动前周的周赴金宝大市场采购现场布臵用品及奖品......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....最佳编剧奖份团体等奖人份，等奖人份，等奖人份最佳道具奖份。人员安排分组共组，每组人会场及人员准备申请多功能厅月初开始多功能厅的申请工作主持人安排月号前赛进采取无领导小组讨论方式复赛进第环节为问答环节，第环节为案例分析决赛进，进。第环节为支队伍表演复赛最后给的半命题场景模拟试题。第环节为基础问答。第环节为修改失败的危机公关案例。第环节为冠军争夺部分，两队分别表现现场给出的场景模拟。活动体会危机公关大赛是由校学生科协外国语学院科协公管法马院科协在校园科技节期间协力举办的项大型活动，为锻炼各位同学的学习适应思辨能力提供了良好的平台描述，对谚语的分析，对段外国广告的猜想系列考察选手全方面英文能力的题目。评委点评专业评委根据选手的回答进行点评以及意见和问题的补充，艺术类评委对选手的才艺展示进行点评，嘉宾演唱英文歌曲......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....主持人进行观众互动比手画脚具体游戏内容见附录，发放小奖品果公布以及颁奖仪式由英专以及大外教师组成待定评分细则初赛按照演讲的分数排名，取名参赛选手进入决赛具体区各出张大海报生活区门口为整版长海报，此外，在各宿舍楼门口等地方各贴面小海报将海报张贴于醒目的地方，如校宣传栏及各宿舍楼宣传栏，用不同风格的海报宣传本次活动，吸引同学们的眼球宣传单及海报上标注初赛道演讲题目，供参赛者任选其突出比赛前名将代表河海大学参加南京高校英语风采大赛决赛，有机会获得大奖注明演讲时间在分钟之内注明报名方式分为现场报名以及短信报名注明只要晋级决赛均有奖组根据剧情于月日前递交幻灯片份，并上交演员角色名单，编剧名单同时必须在月日前将音乐及灯光要求汇总至组织方排演要求月初至月末，各组必须在此时间段内完成排演......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....持续个月的时间，分为初赛，复赛，半决赛，决赛个环节。活动体会外院水学生科协活动时间年月下旬活动地点教学区多功能厅活动对象河海大学外国语学院级全体新生第部分活动安排宣传准备大海报宣传手绘大海报两张，于活动周前贴于骏园食堂展板醒目位臵小海报宣传小海报张，在活动开始前周分两次分别覆盖于骏园食堂展板及宿舍楼楼层布告栏处。现场布臵及奖品采购活动前周的周赴金宝大市场采购现场布臵用品及奖品，包括气球两包彩带条评委评分用笔根水瓶尼龙绳包奖品包括最佳男女主角奖两南京河海大学外院科协年下学期活动总结确定主持人名单工作人员安排提前天分配确定好现场工作人员及其任务。剧本要求中文剧本鼓励原创剧本表演要求每组表演不得少于分钟，多于分钟时间要求月号之前......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....每组根据剧情于月日前递交幻灯片份，并上交演员角色名单，编剧名单同时必须在月日前将音乐及灯光要求汇总至组织方排演要求月初至月末，各组必须在此时间段内完成排组根据剧情于月日前递交幻灯片份，并上交演员角色名单，编剧名单同时必须在月日前将音乐及灯光要求汇总至组织方排演要求月初至月末，各组必须在此时间段内完成排演。新生辩论赛承办部门演讲辩论社时间初赛月日复赛月日半决赛月日决赛月日地点致用及致高大教室活动参与人员外院及水文院级新生活动内容此次辩论赛采取校新生杯传统赛制，持续个月的时间，分为初赛，复赛，半决赛，决赛个环节。活动体会外院水报都十分精致，为大家的表演也增添了许多亮点。在本次活动中由于交通状况的原因使评委稍微晚到，但是总的来说，是保证了时间的准确性的，从点到点。另外在活动的当天，科协的全体成员都倾力协作，体现了大家的团结精神......”。