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李校电子琴兴趣小组活动总结201第一学期 李校电子琴兴趣小组活动总结201第一学期

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《李校电子琴兴趣小组活动总结201第一学期》修改意见稿

1、“.....注定,是不平凡的年老君庙初中的每个月,注定,都是不平凡的月了安排,并强调了学习纪律要求。现在,全体老君庙教师,正在积极充电,努力学习。十工作存在问题教学改革推进速度较慢。各项检查因顾及大局不想激发矛盾而缺乏力度。年级组管理略显缺失。常规教学工作,在庄建峰主任带领下和各位年级主任的努力下,做的有条不紊,上课节节正规,辅导时时有人,教师心态稳定,教学开展有序。对于学生绩和学生主动参与。十做好教育教学改革月总结与上报工作今年学校组织开展的各项活动,及时发表新闻稿件,学校的动作做的好,亮得出,有力促进了学校活动的开展。对于教育教学改革活动,每月总结,及时上报县教育局教育股。李校电子琴兴趣小组活动总结第学期......”

2、“.....下学期现在开始准备。年月日下李校电子琴兴趣小组活动总结第学期要继续激发学生学习的积极性主动性,把课堂还给学生,让学生做主人,让学生独立思辨,大胆争先,合作竞争,生教生,兵帮兵,共同提高,共同超越。要求老师更加注重课堂教学的细节,既要考虑课堂教学的预设,也要考虑目标的即时生成性既要考虑课堂的容量,又要采取有思想的教学方式。他激励老师们减轻过重课业负担提高课堂教学效率是现享受音乐奠定良好的基础。取得的成绩有许多的学生都是第次接触电子琴,手型和指法都无所知,但是通过他们不断的努力和坚持,不但能够熟悉的运用指法而且还能弹奏出些简单的小曲目。在节奏上也取得了大的进步。已经学习过的同学也在课堂中取得了较大的成绩,学习曲目更加得心应手,在音乐审美和音乐表现上也加娴熟,上台表演不再胆小,大积极交流,变被动为主动,让学生真正成为渴求知识的主人......”

3、“.....以便积累经验,逐步推广。班主任要根据学校的工作方案,对班内小组进行科学划分,加强小组合作管理模式的学习。并要求教师备课时就要突出体现小组合作课堂教学需求。在实施的基础上,总结出成功的经验。同时,他指出我校走课改这条路上已经走了很远,我抵触情绪,在年级主任带领下,在班主任配合下,让课任老师与学生主动参与。十做好教育教学改革月总结与上报工作今年学校组织开展的各项活动,及时发表新闻稿件,学校的动作做的好,亮得出,有力促进了学校活动的开展。对于教育教学改革活动,每月总结,及时上报县教育局教育股。李校电子琴兴趣小组活动总结第学期电子琴兴趣小组工作总结确了老君庙初中的发展方向,要求每位教师,都要利用好宝贵的学习时间,深入学习小组合作相关知识,重新学习新课标,为下学期稳步开展小组合作建设打好基础。业务副校长吕可峰就天的学习做了安排,并强调了学习纪律要求。现在......”

4、“.....正在积极充电,努力学习。十工作存在问题教学改革推进速度较慢。各项检查因顾及大局不想激发学期来,在电子琴兴趣小组教学过程中,尝试让学生用自主合作探究的学习方式进行学习,以音乐审美体验为核心,以培养智力因素歌曲乐谱节奏等与非智力因素兴趣情感性格意志等相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,注重学生对音乐的感受能力和表现能力,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐学习音乐常规教学工作,在庄建峰主任带领下和各位年级主任的努力下,做的有条不紊,上课节节正规,辅导时时有人,教师心态稳定,教学开展有序。对于学生绩和班级教学成绩的量化,教务处直执行较为科学合理公正公平的计算方法,有力的激发了师生工作学习的积极性。年级主任组织班主任做好了学生学籍管理清晰,对学生流动管理严格,努力做到了,也许,没有最忙,但只有更忙。无论再忙,我们静静的思考,静静的做事......”

5、“.....又是次回眸望。保证常规教学稳定开展李校长上任以来,办学思路清晰,办学思想先进,带领老君庙初中在稳定的基础上,谋求发展。教务处按照李校长的要求,在开学前多次召开年级主任会议,并严格按照规章进行学生分班教师分工,分班公平,分工合理,基真的学习,让培训变得轻松而富有成效。李军民校长亲自参加了培训。老师们开心的说教学条件已经具备了现代化,我们要做的,就是好好学习迅速掌握,让电子白板在我们的打造高效课堂的路上发挥更大的作用,积极组织参加县教育局组织的各种比赛活动我们组织教师参加了县电子教案设计大赛音美舞蹈教师基本功大赛广播操比赛等大型活动,项项得部分学生敢于表现自己。与县中等龙头学校继续保持密切交往,月清考试实现校联考,为学学生成绩搭建大的比较与展示平台。十继续做好清工作除月清外,教务处继续采用比较合理的堂清日清周清工作方案......”

6、“.....不增教师负担,不引起抵触情绪,在年级主任带领下,在班主任配合下,让课任老师学期来,在电子琴兴趣小组教学过程中,尝试让学生用自主合作探究的学习方式进行学习,以音乐审美体验为核心,以培养智力因素歌曲乐谱节奏等与非智力因素兴趣情感性格意志等相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,注重学生对音乐的感受能力和表现能力,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐学习音乐要继续激发学生学习的积极性主动性,把课堂还给学生,让学生做主人,让学生独立思辨,大胆争先,合作竞争,生教生,兵帮兵,共同提高,共同超越。要求老师更加注重课堂教学的细节,既要考虑课堂教学的预设,也要考虑目标的即时生成性既要考虑课堂的容量,又要采取有思想的教学方式。他激励老师们减轻过重课业负担提高课堂教学效率是现造高效课堂,把课堂的主体地位和学习过程还给学生,让课堂焕发新的生命活力......”

7、“.....会上,李军民校长谈了去安徽铜陵双语考察学习会议的体会,并就小组合作自主学习模式的优势所在,强调进行小组合作班级管理的重要性。他指出,要让学生投身到自主学习的模式中,大胆创新,自主合作探究,李校电子琴兴趣小组活动总结第学期本上做到了减少意见及时的排出较为合理的课程表,并把教材教案发放到师生手中,保证教学稳步开展起草了各保证教学常规工作计划,保证教学工作的平稳有序运行组建教科研组,安排好了教研组长和备课组长,保证集体备课积极开展反复强调课改,让打造高效课堂的理念深入人心组织老师参加各种学习活动,为打造高效课堂做好充分的准要继续激发学生学习的积极性主动性,把课堂还给学生,让学生做主人,让学生独立思辨,大胆争先,合作竞争,生教生,兵帮兵,共同提高,共同超越。要求老师更加注重课堂教学的细节,既要考虑课堂教学的预设......”

8、“.....又要采取有思想的教学方式。他激励老师们减轻过重课业负担提高课堂教学效率是现教务处上学期工作总结学年度老君庙初中教务处上学期教务工作总结老君庙初中的年,注定,是不平凡的年老君庙初中的每个月,注定,都是不平凡的月。教育生生不息,改革起承转合教学润物无声,课改岁月静好。我们都在忙,忙着让学校正常运行,忙着让改革顺利推进。我们忙着让领导满意让老师顺心让家长放心让学生开心。做为教育工作者路清晰,办学思想先进,带领老君庙初中在稳定的基础上,谋求发展。教务处按照李校长的要求,在开学前多次召开年级主任会议,并严格按照规章进行学生分班教师分工,分班公平,分工合理,基本上做到了减少意见及时的排出较为合理的课程表,并把教材教案发放到师生手中,保证教学稳步开展起草了各保证教学常规工作计划,保证教学工作的奖,没有落空。其中,吕可峰获得电子教案设计大赛等奖......”

9、“.....广播操比赛获得等奖。在教学过程中,每节课至少要留出分钟时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信地表演,树立学生的自信心。李家庄学校乡村少年宫年月日电子琴兴趣小组工作总结学年第学期年月日扩展阅读年终课改总结材料总结材料老君庙初学期来,在电子琴兴趣小组教学过程中,尝试让学生用自主合作探究的学习方式进行学习,以音乐审美体验为核心,以培养智力因素歌曲乐谱节奏等与非智力因素兴趣情感性格意志等相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,注重学生对音乐的感受能力和表现能力,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐学习音乐在教育的主流思想,我们应该与时俱进,开拓创新,积极进取,大胆实践,只要我们稳妥扎实,分步推进,积累经验,逐步全校铺开,我们就定能成功。进行电子白板应用培训为让老师们熟练掌握电子白板的使用与操作,提高使用多媒体上课能力......”

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