1、“.....加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。工作措施言传护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动红旗山中学班级篮球赛活动计划展班级篮球友谊赛。具体实施计划如下竞赛时间及地点时间年月日开始每天下午课外活动时间开始每天各两场。地点校篮球场参赛单位初年级班男女队班男女队班男女队班男女队初年康辅导水平。加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。红旗山中学班级篮球赛活动计划......”。

2、“.....即情感上开导，心理上疏富学校课外娱乐活动，提高学生的身素质，促进学生的良好交往，培养学生的集体荣誉感和勇敢果断拼搏进取吃苦耐劳的意志品质，根据学校体育工作的总体要求，我校计划在第十周生做到时，我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成分钟，中间休息分钟。每场比赛每队可暂停次每次分钟，每队每半场比赛累计犯规次执行两次罚球，个人犯规次下场。红旗山中学班级篮球赛活动计划。工作措施言传身教，以诚取诚以身作则，视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力......”。

3、“.....尊重学生，关爱学生。根据初学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健参赛运动员必须为本班级学生，热爱篮球运动，身体健康。各队于月日前将队员名单交至体育组，过期不予报班班联队男女队名。竞赛办法年级年级采用单淘汰制年级采用淘汰和轮作的总体要求，我校计划在第十周开展班级篮球友谊赛。具体实施计划如下竞赛时间及地点时间年月日开始每天下午课外活动时间开始每天各两场。地点校篮球场参赛单位初年级班男队员尚未到场，按弃权处理，判另队胜。运动员要尊重裁判，尊重对方，严禁场上不良行为发生。场外拉拉队同时要尊重裁判，尊重队方......”。

4、“.....严禁对裁判发，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心以身作则，视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。尊重学生，关爱学生。根据初学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健展班级篮球友谊赛。具体实施计划如下竞赛时间及地点时间年月日开始每天下午课外活动时间开始每天各两场。地点校篮球场参赛单位初年级班男女队班男女队班男女队班男女队初年，每队每半场比赛累计犯规次执行两次罚球......”。

5、“.....红旗山中学班级篮球赛活动计划。红旗山中学班级篮球赛活动计划红旗山中学学年度上学期班级篮球比赛活动计划为了红旗山中学班级篮球赛活动计划队班男女队班男女队班男女队初年级班男女队班男女队班男女队班男女队班男女队初年级班男女队参赛办法参赛必须以班级为单位，除班班联队外，每班级限报队员名，其中包括名队展班级篮球友谊赛。具体实施计划如下竞赛时间及地点时间年月日开始每天下午课外活动时间开始每天各两场。地点校篮球场参赛单位初年级班男女队班男女队班男女队班男女队初年上学期班级篮球比赛活动计划为了丰富学校课外娱乐活动，提高学生的身素质，促进学生的良好交往......”。

6、“.....根据学校体育健康。各队于月日前将队员名单交至体育组，过期不予报班班联队男女队名。竞赛办法年级年级采用单淘汰制年级采用淘汰和轮空。轮空办法第轮年级个队进行抽签轮空个队，进入出威胁口语或不文明行为。裁判员及仲裁委员会本次比赛设裁判长人，裁判员及仲裁委员的组成和职责范围按照组委会条例规定执行。红旗山中学班级篮球赛活动计划红旗山中学学年以身作则，视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。尊重学生，关爱学生。根据初学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育......”。

7、“.....除班班联队外，每班级限报队员名，其中包括名队长。正式比赛时间过后分钟，若其中富学校课外娱乐活动，提高学生的身素质，促进学生的良好交往，培养学生的集体荣誉感和勇敢果断拼搏进取吃苦耐劳的意志品质，根据学校体育工作的总体要求，我校计划在第十周轮空。轮空办法第轮年级个队进行抽签轮空个队，进入第轮，第轮胜队再进行抽签轮空除第轮轮空队。竞赛规则采用最新篮协审定的篮球规则执行。比赛采用上下半场制，每场比赛时轮，第轮胜队再进行抽签轮空除第轮轮空队。竞赛规则采用最新篮协审定的篮球规则执行。比赛采用上下半场制......”。

8、“.....中间休息分钟。每场比赛每队可暂停次每次分钟红旗山中学班级篮球赛活动计划展班级篮球友谊赛。具体实施计划如下竞赛时间及地点时间年月日开始每天下午课外活动时间开始每天各两场。地点校篮球场参赛单位初年级班男女队班男女队班男女队班男女队初年良好品德的形成，以身作则，视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。尊重学生，关爱学生。参赛运动员必须为本班级学生，热爱篮球运动，身富学校课外娱乐活动，提高学生的身素质，促进学生的良好交往，培养学生的集体荣誉感和勇敢果断拼搏进取吃苦耐劳的意志品质，根据学校体育工作的总体要求......”。

9、“.....以诚取诚。言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语老师自己都做不到，还要求我做,可见，我们的言行对学生有多大影响。每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。家校联手，形成，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心以身作则，视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力......”。