1、“.....尽可能穿运动服装，排内容与上学期大同小异，在正副班主任的带领下到操场练习内容每周是可以变化的，选用轻快活跃的音乐。场地安排各年级班级的具体场地划分备注根据不同内容安排到阳光大课间活动计划性，互相激励，做到人人锻炼，能够满足不同特长不同兴趣不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。按室外大课间活动方案准备活动器材，做好安全检查工作。阳光大课间活动计划......”。

2、“.....活动主题与口号主题阳光运动健康口号我运动我快乐我阳光参加对象双新小学全体师生活动原则全体参与原则。师生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造照伤害突发事件处理办法进行处理。学生具体要求衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装带各类坚硬锋利的物品在指定地点进行活动，不乱窜乱跑要根据身体情况开展活的变化规律，符合小学生身心发展特点，根据季节的变化，合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下节，如有身体不适或受伤应立即告知老师活动时要互相协作谦让，互相帮助......”。

3、“.....安全第。教师具体要求要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合光运动健康口号我运动我快乐我阳光参加对象双新小学全体师生活动原则全体参与原则。师生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到人人锻炼，达到国家学生体质健康标准及格等级以上。学生的耐力力量柔韧等体能素质明显提高，肥胖和近视的发生率明显下降......”。

4、“.....在上午第节课后进行分钟，活动性质活动以增强学生体质，体现学生特长为根本点，活动内容体现知识性与趣味性于体，鼓励学生自愿参加自主锻炼。活动内容由体育组安，如有身体不适或受伤应立即告知老师活动时要互相协作谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第。教师具体要求要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。性，互相激励，做到人人锻炼，能够满足不同特长不同兴趣不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。规律，符合小学生身心发展特点，根据季节的变化......”。

5、“.....保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下节课的正阳光大课间活动计划能够满足不同特长不同兴趣不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。安全第原则。阳光大课间活动计性，互相激励，做到人人锻炼，能够满足不同特长不同兴趣不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。的锻炼。根据学生身心发展的需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳......”。

6、“.....活动主题与口号主题格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，步形成热爱体育崇尚运动健康向上的良好风气和珍视健康重视体育的浓厚氛围。优化大课间活动的时间空间形式内容和结构，使学生乐于参与，主动掌握健身的方法并自觉，如有身体不适或受伤应立即告知老师活动时要互相协作谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第。教师具体要求要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。全第原则。阳光大课间活动计划......”。

7、“.....促进学校全面实施国家学生体质健康标准确保全体学生能做到每天锻炼小时，常学习。活动主题与口号主题阳光运动健康口号我运动我快乐我阳光参加对象双新小学全体师生活动原则全体参与原则。师生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造合，避免事故的发生。对于些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。科学性原则。遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷避免事故的发生。对于些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适......”。

8、“.....遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变阳光大课间活动计划性，互相激励，做到人人锻炼，能够满足不同特长不同兴趣不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。生的健康状况，合理安排运动量。活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。如有意外伤害事故，要严格按照伤害突发事件处理办法进行处理。常学习。活动主题与口号主题阳光运动健康口号我运动我快乐我阳光参加对象双新小学全体师生活动原则全体参与原则。师生全体参加......”。

9、“.....不乱窜乱跑要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师活动时要互相协作谦让，互相帮助，有不同地方，分组活动在各年级指定场地进行，由班主任跟班老师负责组织，学校行政值周负责检查监督。领导巡视与检查，体育教师分年级指导。双新小学体育组年月日友在上午第节课后进行分钟，活动性质活动以增强学生体质，体现学生特长为根本点，活动内容体现知识性与趣味性于体，鼓励学生自愿参加自主锻炼。活动内容由体育组安，如有身体不适或受伤应立即告知老师活动时要互相协作谦让，互相帮助......”。