1、“.....规范值日值周工作,加强值日值周教师和护校队伍建设,明确岗位职责,认真检查巡视,及时总结反馈,建立台帐。另外,通过家长会告家长书等街心带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。砚瓦小学学年度第学期师生防震减灾演练活动总结。是被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生创建活动,按照个代表科学发展观要求,从讲政治,讲大局的高度,以对师生生命负责的精神,把学校安全保卫工作和法制教育摆在首要位置,牢固树立安全第,防治结合思想,强管理抓细节重效果,采取有力措施,积极开展各项安全保障工作,切实维护了学校师生的正常教学秩序和生活秩序,保证师生生命财砚瓦小学学年度第学期师生防震减灾演练活动总结明上网,教育学生不上网吧......”。
2、“.....安全考核规范化全体教职工要不断提高对安全工作重要性的认识,消除麻痹思想和侥幸心理,牢固树立起安全第,防治结合的思想。定期组织安全工作考核,实施教师评优评先安全工作票否决制,教师安全工作情况与绩效工资挂钩,促使学不可带头乱跑。是远离危险如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。今后,砚瓦小学将继续开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事生交通安全意识自我保护意识。我校根据季节变化,提出不同内容,进行安全教育。年来,共向家长发放有关安全方面的告家长书次,重点分别是交通安全教育防震演练防溺水教育预防传染病教育用电安全教育防火教育等。安全教育做到每月重点每周内容。网络教育安全化严格执行校园网络管理办法......”。
3、“.....明确了消防员的职责,科学划分义务消防员责任区。保证消防通道及学生紧急疏散通道畅通。保持充足的消防水源。是被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。这次讲座不仅让查调处和信访工作,作为创建最安全学校的项重要内容,把维护政治稳定和社会安定工作当作头等大事来抓,积极预防突发性事件的发生。对于学生之间发生的矛盾,教师和家长的矛盾,主动靠前做好调解工作,防止矛盾冲突升级和出现危害师生安全的过激行为,确保学校的安全稳定与和谐。建立健全矛盾纠纷生们了解了地震的成因及过程,更受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。同时,师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。是人多先找藏身处学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离......”。
4、“.....决健全制度,齐抓共管针对本校实际,制定了学校安全事故应急处理预案消防安全管理交通安全管理等安全工作制度等。建立领导带班教师值日假期护校值班个层面安全管理网络,落实谁主管,谁负责的层层安全工作责任制。规范值日值周工作,加强值日值周教师和护校队伍建设,明确岗位职责,认真检查巡视,根据季节变化,提出不同内容,进行安全教育。年来,共向家长发放有关安全方面的告家长书次,重点分别是交通安全教育防震演练防溺水教育预防传染病教育用电安全教育防火教育等。安全教育做到每月重点每周内容。网络教育安全化严格执行校园网络管理办法,倡导师生文明上网,教育学生不上网吧,不登广大师生在地震中的逃生自救互救能力和抵御应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻我县教育局文件精神,并结合学校实际......”。
5、“.....为构建平安和谐校园提供安全保障,现就活动情况总结如下成立领导小组,制件自救互救疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。晴隆县沙子镇砚瓦小学年月日扩展阅读晴隆县沙子镇砚瓦小学学年度第学期平安校园创办资料晴隆县沙子镇砚瓦小学学年度第学期平安校园创办资料年我校严格遵照晴隆县平安校园建设年的实施意见,深入开展平安校生们了解了地震的成因及过程,更受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。同时,师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。是人多先找藏身处学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决明上网,教育学生不上网吧,不登录不健康网站及暴力封建迷信等网站。安全考核规范化全体教职工要不断提高对安全工作重要性的认识,消除麻痹思想和侥幸心理......”。
6、“.....防治结合的思想。定期组织安全工作考核,实施教师评优评先安全工作票否决制,教师安全工作情况与绩效工资挂钩,促使学消防员责任区。保证消防通道及学生紧急疏散通道畅通。保持充足的消防水源。教育活动多样化我校加强学生人身安全和心理健康教育,通过举办专题讲座发放安全手册等形式,利用课堂教学班会等载体,宣传交通安全心理健康卫生网络安全反防震知识禁毒食品卫生治安管理预防犯罪等方面的知识,提高学砚瓦小学学年度第学期师生防震减灾演练活动总结录不健康网站及暴力封建迷信等网站。安全考核规范化全体教职工要不断提高对安全工作重要性的认识,消除麻痹思想和侥幸心理,牢固树立起安全第,防治结合的思想。定期组织安全工作考核,实施教师评优评先安全工作票否决制,教师安全工作情况与绩效工资挂钩,促使学校安全工作步入制度化规范化的轨明上网,教育学生不上网吧,不登录不健康网站及暴力封建迷信等网站......”。
7、“.....消除麻痹思想和侥幸心理,牢固树立起安全第,防治结合的思想。定期组织安全工作考核,实施教师评优评先安全工作票否决制,教师安全工作情况与绩效工资挂钩,促使学际,进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。教育活动多样化我校加强学生人身安全和心理健康教育,通过举办专题讲座发放安全手册等形式,利用课堂教学班会等载体,宣传交通安全心理健康卫生网络安全反防震知识禁毒食品卫生治安管理预防犯罪等方面的知识,提高学生交通安全意识自我保护意识。我护政治稳定和社会安定工作当作头等大事来抓,积极预防突发性事件的发生。对于学生之间发生的矛盾,教师和家长的矛盾,主动靠前做好调解工作,防止矛盾冲突升级和出现危害师生安全的过激行为,确保学校的安全稳定与和谐。建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制和制度,完善处置突发事件的预案......”。
8、“.....由教务处制定防震减灾工作应急预案,并及时组织全体教师认真学习,领会精神。成立学校防震减灾科普宣传领导小组,由教务处德育处负责主抓这项工作。结合学校实生们了解了地震的成因及过程,更受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。同时,师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。是人多先找藏身处学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决校安全工作步入制度化规范化的轨道。砚瓦小学学年度第学期师生防震减灾演练活动总结。砚瓦小学学年度第学期师生防震减灾演练活动总结晴隆县沙子镇砚瓦小学学年度第学期师生防灾减灾演练活动总结为了进步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识......”。
9、“.....我校根据季节变化,提出不同内容,进行安全教育。年来,共向家长发放有关安全方面的告家长书次,重点分别是交通安全教育防震演练防溺水教育预防传染病教育用电安全教育防火教育等。安全教育做到每月重点每周内容。网络教育安全化严格执行校园网络管理办法,倡导师生,及时总结反馈,建立台帐。另外,通过家长会告家长书等渠道教育家长担负起监护人的责任。充分发挥家长示范监督教育的作用。与学生家长签订安全责任书,使家长主动配合学校重点做好防火防溺和交通安全教育,彻底消除安全隐患。注重化解共建和谐学校注重与有关职能部门的联系与协调,把矛盾纠纷排次矛盾纠纷的排查工作,及时发现妥善化解学生间存在的矛盾纠纷。学校未发生重特大矛盾,维护方的和谐稳定。加强物防,提升效能加大投入,保障有力学校在要害部门都安装了防盗门和防盗窗。学校严格按照消防设施建设规范,在重点要害部位配足配齐消防设备及器材......”。
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