1、“.....有的分育工作总结学校师德教育工作总结学校师德教育工作总结国家要振兴，教育是关键。教育要发展，需要批高素质有品味的教师。所以我校直以来都将师德教育作为学校工作的重点，以求真务实的精神抓师德教育。开展师德教育以来，我校结合学校各项工作的实际情况，开展了师德教育系列活动，总结如下领导高度重视，健全组织机构。我校领导高度重视师德教育工作，把师德教育工作摆上议事日程，定期召开会议，统思想认识，增强抓好师德教育的责任感和会各界进行了教师师德问卷调查，从而将师德教育工作真正深入人心，落到实处由教务处少先队负责以问卷形式对教师的职业道德情况进行考核考评，优秀者给以表彰，有问题者责令整改。考核考评的结果作为评先表彰职务评聘提薪晋级的重要依据。师德教育是项长期工程，我们将如既往地抓好师德师风建设，为使我校教育教学再上个台阶而努力......”。

2、“.....学校师德教育活动总结该篇文社会各界的广泛赞誉。在教师中广泛征集教师禁语和教育艺术语言。通过此项活动使每位教师知道了应该怎样说，怎样做，每位教师在此项活动中都有所感悟。学校在学生中进行了我心目中的好教师师德征文活动，在教师中进行了铸师魂育师德树师表的征文比赛。开展了爱生工程家访活动，学校号召全体教师积极参与爱生工程，人人争做爱生模范，教师利用休息时间，根据学生的家庭状况和思想动态，有针对性地进行家访，做学生耐心细致的思想工作，使学学校师德教育活动总结深刻领会和准确把握精神实质，统思想，凝聚共识。教学副校长结合普法，认真组织学习了教师法教师资格条例中小学教师职业道德规范关于进步加强和改进师德建设的意见，以及辽源市中小学教师职业道德规范考核办法试行等法规，充分实现了依法治校和以德治校的有机结合。向先进典型学习......”。

3、“.....同时，还积极树立身边的典型，用身边的感动激励教师忠于职守爱岗敬业。并以学校最受学生欢迎教师公民道德建设实施纲要蚌埠市教师不准蚌埠市中小学教师师德自查自省自纠问蚌埠市中小学教师违规违纪行政处分办法师德承诺制度，学校将禁令和工作纪律张贴在教师的办公室，每位教师和学校签订了个责任状。严肃工作纪律，加强教师职业道德责任状。依法治校，净化育人环境责任状。杜绝乱收费，乱办班责任状。班级安全责任状。学校师德教育活动总结。尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议。廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神岗敬业严谨治学为人师表与时俱进，有的谈了教风引领学风问题，有的分析了教师的情感育人问题，有的阐述了民办高校应该转变观念，更加高度重视师德教育问题等等，会议热烈，成效显著。此外，我校还组织了青年教师如何提高师德修养，中年教师在职业行为方面如何落实科学发展观......”。

4、“.....开展查看活动。校长在每周的例会上，认真组织学习了国家省中长期教育改革和发展规划纲要，省市教育工作会议精神，高素质有品味的教师。所以我校直以来都将师德教育作为学校工作的重点，以求真务实的精神抓师德教育。开展师德教育以来，我校结合学校各项工作的实际情况，开展了师德教育系列活动，总结如下领导高度重视，健全组织机构。我校领导高度重视师德教育工作，把师德教育工作摆上议事日程，定期召开会议，统思想认识，增强抓好师德教育的责任感和紧迫感。同时，研究制定师德教育活动方案，成立师德教育领导小组。成立师德教育活动领导组，具体组实施了师教育工程铸师魂，要求教师具有心关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。育师德，要求教师做到爱爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生有心爱心耐心信心。树师表......”。

5、“.....抓总结，强提高通过抓强措施的有效实施，确保了我校师德教育活动既继承了传统员如下组长丁延兵副组长姚运好成员丁浩王雷朱俊姚运好领导组统部署师德教育活动，每项活动做到心中有数，指导到位。加强理论学习，提高思想素质。学校有计划有步骤地抓好学习教育活动，组织教师学习中华人民共和国教师法中华人民共和国教育法预防未成年人犯罪法未成年人保护法宪法学生伤害事故处理办法等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平组织教师认真学习中小学教师师德教育行为规范及中小学教师职业道德规范位老师还撰写了高质量的师德论文。抓活动，强氛围我们从抓好项活动入手，充实和强化师德教育活动的载体，营造浓厚的氛围，让全体师生从活动中掌握师德内容，明确师德目标。开展师德大讨论活动。月日，我校组织召开了全体教职工师德讨论会......”。

6、“.....会上，有等名教师作了典型发言。他们结合自身工作实际深入分析了师德问题，有的说师德教育的基本要求是爱岗敬业严谨治学为人师表与时俱进，有的谈了教风引领学风问题，有的分了国家省中长期教育改革和发展规划纲要，省市教育工作会议精神，深刻领会和准确把握精神实质，统思想，凝聚共识。教学副校长结合普法，认真组织学习了教师法教师资格条例中小学教师职业道德规范关于进步加强和改进师德建设的意见，以及辽源市中小学教师职业道德规范考核办法试行等法规，充分实现了依法治校和以德治校的有机结合。向先进典型学习。我们用办专栏的形式向全体教师宣传了优秀教师的先进事迹。同时，还积极树立身边的典型，用后教学方法陈旧工作效率低下的问题。开展最受学生欢迎教师评选活动。最受学生欢迎教师评选活动是学校的重要活动之，我校以此为契机，把它当成师德教育活动的重要内容，号召全体教师深入开展师德教育活动......”。

7、“.....此次评选活动，我们组织全校学生进行了两轮投票，第轮投票由各班级进行民主推荐，产生了等名候选人。第轮由工会组织在各班级对名候选人的情况和事迹进行广泛深入宣传，并组织学生对他们进行投票。最后，根自觉抵制社会不良风气影响。为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，注重身教。练师能，对不同层次的教师提出不同的要求，师教育工程的实施，强化了教师的职业道德意识，学校掀起了人人争当师德先进，个个勇创教育佳绩的热潮。教师们在教育岗位上无私奉献，悉心育人，他们用爱塑造爱，用心雕塑心。积极投身于课程改革的实践中，取得了累累的教育硕果，学校的办学育人工作得到家长及员如下组长丁延兵副组长姚运好成员丁浩王雷朱俊姚运好领导组统部署师德教育活动，每项活动做到心中有数，指导到位。加强理论学习，提高思想素质......”。

8、“.....组织教师学习中华人民共和国教师法中华人民共和国教育法预防未成年人犯罪法未成年人保护法宪法学生伤害事故处理办法等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平组织教师认真学习中小学教师师德教育行为规范及中小学教师职业道德规范深刻领会和准确把握精神实质，统思想，凝聚共识。教学副校长结合普法，认真组织学习了教师法教师资格条例中小学教师职业道德规范关于进步加强和改进师德建设的意见，以及辽源市中小学教师职业道德规范考核办法试行等法规，充分实现了依法治校和以德治校的有机结合。向先进典型学习。我们用办专栏的形式向全体教师宣传了优秀教师的先进事迹。同时，还积极树立身边的典型，用身边的感动激励教师忠于职守爱岗敬业。并以学校最受学生欢迎教师神创新精神严严肃的自我修养严谨的治学态度强强化为人师表意识。位老师还撰写了高质量的师德论文。抓活动，强氛围我们从抓好项活动入手......”。

9、“.....营造浓厚的氛围，让全体师生从活动中掌握师德内容，明确师德目标。开展师德大讨论活动。月日，我校组织召开了全体教职工师德讨论会。大会由党支部书记主持，会上，有等名教师作了典型发言。他们结合自身工作实际深入分析了师德问题，有的说师德教育的基本要求是爱学校师德教育活动总结身边的感动激励教师忠于职守爱岗敬业。并以学校最受学生欢迎教师评选活动为契机，对我校等位老师的典型事迹在师生中进行了广泛宣传，身边的这些典型述说平凡的故事，全校师生获得了心灵的感动，反响强烈。抓好自学的检查落实。我们要求教职工充分利用课余时间加强自我学习。明确学习要求在学习期间，每位教师撰写学习记录和心得体会，校领导分到各科室，参与和指导学习活动。每位教职工都已经上交了字以上的学习心得。学校师德教育活动总深刻领会和准确把握精神实质，统思想，凝聚共识。教学副校长结合普法......”。