1、“.....学会调查收集整理资料的方法，培养收集信息处理信息的能力。培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。情感目标通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。通过各种活动培养学生的合作上阅读为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动协作交流为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，同来体验共同的快乐。应用与深化通过调查研究，学生了解了有关中秋节的些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集......”。

2、“.....小学中秋节活动方案。幅至年级各班上交征文篇。月日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。主题教育活动时间月日交流汇报。小学中秋节活动方案范文活动目的大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为个与家人团聚在起的好机会，可以与家人增进感情。教师要围绕独具匠心的中秋节为主题让学生带着自己的问题引小学中秋节活动方案自制张精美的贺卡，写上句的祝福的话语，寄给自己最亲近的人。携手共享搜集与中秋节相关的诗词，举行次诗词朗诵会，要求能说出诗词作者所要表达的主要内容，体味其中的意境。每逢佳节倍思亲，在阖家团聚的时刻，大家定也会想到远在的小伙伴，期盼着祖国的早日统。有条件的话，教师可带领学生上网，通过发的形式给远方的小伙伴捎去节日的祝福......”。

3、“.....为此我的活动，为人们重视，中秋节才成为固定的节日，月十中秋节，这个节日盛行成为我国的主要节日之。中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。中秋传说之嫦娥奔月相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，气射下个多太阳，并严令最后个太阳按时起落，为民造福。后羿因此受到百姓的国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。要求内容不拘，自己作品唐诗宋词中外诗歌儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于人参加，时间不少于分钟。同享中秋明月，共建绿色家园年级月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作......”。

4、“.....月日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。主题教育活动时间月日交流汇报。小学中秋节活动方案范文活动目的大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为个与家人团聚在起的好机会，可以与家人增进感情。教师要围绕独具匠心的中秋节为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店走进计算机室走进老师的办片师看了刚才的图片，大家有什么话想说生自由讨论，交流。活动月饼感受月饼的香甜。体验劳动和分享的乐趣。活动网上阅读为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动协作交流为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，同来体验共同的快乐......”。

5、“.....学生了解了有关中秋节的些公室走进社区广泛地开展阅读交流调查分析实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。活动日期中秋节，也就是夏历月十。活动地点教室自己家里活动内容活动中秋节的风俗和来历知道中秋节的日期，了解中秋节的些风俗和来历。对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。在中秋时节，对着天上又亮又圆轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成个传小学中秋节活动方案范文实施年级年级活动目标知识目标了解中秋节的由来了解中秋节的习俗了解中秋节月饼的由来了解有关中秋节的诗歌能力目标在活动中培养学生的探究能力社会调查能力动手能力创新能力和与人交往合作的能力。学会调查收集整理资料的方法，培养收集信息处理信息的能力。培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力......”。

6、“.....中秋节的习俗很多，形式也意年级利用音乐课学唱歌谣爷爷为我打月饼，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。佳节感恩送祝福年级用自己喜欢的制作形式和材料，自制张精美的爱心卡，写上句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。追根溯源话中秋故事会年级收集中秋由来的传说，组织开展最根溯源话中秋故事会。情满中秋诗词吟。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组少先总队决定在中秋节前后，开展月圆人圆主题活动。活动时间年月日月日活动安排第阶段佳节读月主题阅读诗歌书籍，各班开展有关的晨读。搜集诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼诵古诗的过程中感悟团圆和谐的幸福......”。

7、“.....小学中秋节活动方案。欣赏古诗尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人蓬蒙看见了，他想偷吃不死药公室走进社区广泛地开展阅读交流调查分析实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。活动日期中秋节，也就是夏历月十。活动地点教室自己家里活动内容活动中秋节的风俗和来历知道中秋节的日期，了解中秋节的些风俗和来历。对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。在中秋时节，对着天上又亮又圆轮皓月......”。

8、“.....寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成个传自制张精美的贺卡，写上句的祝福的话语，寄给自己最亲近的人。携手共享搜集与中秋节相关的诗词，举行次诗词朗诵会，要求能说出诗词作者所要表达的主要内容，体味其中的意境。每逢佳节倍思亲，在阖家团聚的时刻，大家定也会想到远在的小伙伴，期盼着祖国的早日统。有条件的话，教师可带领学生上网，通过发的形式给远方的小伙伴捎去节日的祝福。活动综合成果展示这在综合实践活动中是必不可少的个环节，为此我饼，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。佳节感恩送祝福年级用自己喜欢的制作形式和材料，自制张精美的爱心卡，写上句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。追根溯源话中秋故事会年级收集中秋由来的传说，组织开展最根溯源话中秋故事会......”。

9、“.....让学生接受中小学中秋节活动方案比赛年级通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。要求内容不拘，自己作品唐诗宋词中外诗歌儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于人参加，时间不少于分钟。同享中秋明月，共建绿色家园年级月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室自制张精美的贺卡，写上句的祝福的话语，寄给自己最亲近的人。携手共享搜集与中秋节相关的诗词，举行次诗词朗诵会，要求能说出诗词作者所要表达的主要内容，体味其中的意境。每逢佳节倍思亲，在阖家团聚的时刻，大家定也会想到远在的小伙伴，期盼着祖国的早日统。有条件的话，教师可带领学生上网，通过发的形式给远方的小伙伴捎去节日的祝福......”。