1、“.....并学会去欣赏。，兴趣得到发展。活动配当表周次活动内容第周口算练习第周口算练习第周加法及乘法运算定律的灵活运用第周加法及乘法运算定律的灵活运用第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周简便计算简便计算简便计算小数的简便计算小数的简便计算用画指导老师。辅导时间每周下午课外活动。辅导内容具体安排如下周次活动内容第周口算练习第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周口算练习解方程问题解方程问题解方程问题角形的补充知识巧求多边形面积巧求多边形面积生活中的正负数应用题的灵活算法身边的图案美小数与分数的转化分数问题的深化统计的深层探索可能性的趣味过学习，把他们的学习意识变被动为主动。培养学生的知识面。在兴趣小组中我将输入更多数学的知识并且更多的是讲述些数学的相关知识......”。

2、“.....使他们的知识面得到很大的拓展。增加实践的机会。由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，所以给同学以动手的机会，使他们认识到数学并不是仅仅用在无聊的计小学数学兴趣小组活动计划四年级学兴趣小组活动计划年级该篇文章建议您自主创作小学数学兴趣小组活动计划年级年级小学数学兴趣小组活动计划周次活动内容备注指导思想为了增强学生学习数学的学习兴趣，提高数学的表达能力及表达水平，激发学生学习数学的兴趣，提高学生的听说读写能力，帮助学生树立学习数学的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活......”。

3、“.....增强学生的数学应用能力。增强学生学习数学的信心，并能取得更好的成绩。学周第周第周第周口算练习解方程问题解方程问题解方程问题角形的补充知识巧求多边形面积巧求多边形面积生活中的正负数应用题的灵活算法身边的图案美小数与分数的转化分数问题的深化统计的深层探索可能性的趣味游戏能力提高能力提高能力提高应用题综合练习应用题综合练习友情提示本文中关于小学数学兴趣小组活动计划年级给出的范例仅供您参考拓展思维使用，小学数高等问题。我校数学教研组根据实际情况，结合各年级的学生特点，特举办形式多样课题丰富的数学兴趣小组活动。旨在培养学生对数学学习的兴趣，引导学生树立正确的学习思想观念，促进学生兴趣爱好的向外拓展，为学生未来的学习和成长奠定良好的基础。指导思想深入贯彻小学数学新课程标准精神。本着张扬学生个性，培养学生兴趣爱好和专长的教育理念，促进第课题的识......”。

4、“.....提高学生的数学口语交际能力。培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。提高学生的整体素质，为后今学习数学打好基础。活动对象本校年级全部学生活动内容口算笔算列式计算解决问题应用数学小故事等。口算笔算竞赛等等。活动安排乘法口算乘法笔算除法口算除法笔算解决问题练习统计数学广角角的度量笔算乘法笔学，丰富学生的课外生活，激化学生对数学学习的兴趣，提高学生的数学应用能力，积极培养学生动手实践能力和创新精神，努力促进学生德智体美劳全面发展，使学生的综合素质不断提高。形成良好的学习习惯和学习方法。，让学生更自信，并学会去欣赏。，兴趣得到发展。活动配当表周次活动内容第周口算练习第周口算练习第周加法及乘法运算定律的灵活运用第周加法及乘，为开展广泛的数学活动提供切实素材。把学生的数学活动落实到实处，为学生安排定的时间，每周的活动有教师专门指导。力求做到周周有内容，有目标......”。

5、“.....小学数学兴趣小组活动计划年级年级小学数学兴趣小组活动计划周次活动内容备注指导思想为了增强学生学习数学的学习兴趣，提高数学的表达能力及表达水平，激发学生学习数学的兴趣智体美劳全面发展，使学生的综合素质不断提高。，为开展广泛的数学活动提供切实素材。把学生的数学活动落实到实处，为学生安排定的时间，每周的活动有教师专门指导。力求做到周周有内容，有目标制定兴趣小组活动计划，落实详尽的兴趣小组活动方案，体现小组的特色。要求有条件的学生自行购买数学书籍，课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅。教师在学生开的整体素质，为后今学习数学打好基础。活动对象本校年级全部学生活动内容口算笔算列式计算解决问题应用数学小故事等。口算笔算竞赛等等......”。

6、“.....组织参加各级各类数学竞赛。成立数学兴趣小组的目的通过兴趣小组的学习，提高同学们的学习兴趣，让更多的学生能有机会再进行学习，并且通过上学期的组织我们很快认识到办兴趣小组的必要性。兴趣小组计划培养学生对数学的极大兴趣。通过各种活动，提高学生的兴趣，比如动手操作实地考察亲自测量让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组的同学通学，丰富学生的课外生活，激化学生对数学学习的兴趣，提高学生的数学应用能力，积极培养学生动手实践能力和创新精神，努力促进学生德智体美劳全面发展，使学生的综合素质不断提高。形成良好的学习习惯和学习方法。，让学生更自信，并学会去欣赏。，兴趣得到发展......”。

7、“.....提高数学的表达能力及表达水平，激发学生学习数学的兴趣，提高学生的听说读写能力，帮助学生树立学习数学的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活，同时生活，学生的生活不在仅限于课堂上，更应该让他们意识到学习的乐趣，更增加学生的学习兴趣兴趣。成立数学兴趣小组，吸纳每次数学考试成绩优秀的学生加入，以班级为序分别命名为第小组，第小组，由自己担任该组指导老师。辅导时间每周下午课外活动。辅导内容具体安排如下周次活动内容第周口算练习第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周小学数学兴趣小组活动计划四年级展阅读前都收集了些书籍中的背景资料给学生。教材中的思考题和你知道吗等内容教师都在数学兴趣活动课上组织学生阅读并指导......”。

8、“.....鼓励学生自行阅读独立思考等。利用生活中的数学资源，让学生体验数学的实用价值，增强学生学好数学的信心。小学数学兴趣小组活动计划四年级。制定兴趣小组活动计划，落实详尽的兴趣小组活动方案，体现小组的特学兴趣小组活动计划年级该篇文章建议您自主创作小学数学兴趣小组活动计划年级年级小学数学兴趣小组活动计划周次活动内容备注指导思想为了增强学生学习数学的学习兴趣，提高数学的表达能力及表达水平，激发学生学习数学的兴趣，提高学生的听说读写能力，帮助学生树立学习数学的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活，同时兴趣，引导学生树立正确的学习思想观念，促进学生兴趣爱好的向外拓展，为学生未来的学习和成长奠定良好的基础。指导思想深入贯彻小学数学新课程标准精神。本着张扬学生个性，培养学生兴趣爱好和专长的教育理念，促进第课题的教学，丰富学生的课外生活......”。

9、“.....提高学生的数学应用能力，积极培养学生动手实践能力和创新精神，努力促进学生德学期的组织我们很快认识到办兴趣小组的必要性。兴趣小组计划培养学生对数学的极大兴趣。通过各种活动，提高学生的兴趣，比如动手操作实地考察亲自测量让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组的同学通过学习，把他们的学习意识变被动为主动。培养学生的知识面。在兴趣小组中我将输入更多数学的知识并且更多的是讲述些数学的相关知识，让更多同学在数学知活动计划前言为全面贯彻党的教育方针和小学数学新课程标准精神，深入探索新的教育模式。针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃，授课方式单，师生交流互动受到限制，学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对数学学习兴趣不高等问题。我校数学教研组根据实际情况，结合各年级的学生特点，特举办形式多样课题丰富的数学兴趣小组活动。旨在培养学生对数学学习的学......”。