1、“.....自觉接受社会和家长的监督，对群众反映的问题要及时核查，并进行反馈，对存在的问题及时整改，及时吸收大家好的建议，以提高活有效机制和校园体育活动评价机制，做好制度建设保障。首先要求班主任指导学生组织课间活动，政教处教务处负责对快乐大课间校园体育活动进行检查，每月进行评比，将结果及时通报和公布，并将考核结果纳入到星级班级创建工作，以增强班级的团队精神和凝聚力。同时，学校将学生参与校园体育活动的情况也务处合理安排活动时间，教务处政教处负责对班级教师的督促评比，体育教师对各年级活动的指导耐心细致，卫生室对学生的眼保健操进行指导检查。保证学生人人参与，活动安全有实效。同时将活动的管理纳入学校教师的考核，与绩效工资挂钩。为了增加运动的趣味性和全员参与性，我们开展了阳光体育节系列活龙港九小每天小时校园体育活动总结九小每天小时校园体育活动总结......”。

2、“.....全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，保证学生每天体育锻炼小时的基本要动掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯，增强学生体质，让学生健康快乐成长，培养学生勇敢顽强进取的精神。健全组织加强管理成立每天小时校园体育活动工作领导小组。组长杨德较副组长黄道盛杨宗阔成员杨德新陈修巧潘光存肖维源林海雁苏尔养加强组织管理，责任到人，校长是保证学生每天小时间为第节课后，年级为第节课后，时间为个小时。如下雨天气，室外体育活动律改为班级自主小型活动。检查与考核必须高度重视课外体育活动的组织工作，并认真组织做好有关检查考核工作考核内容应包括学生实到人数集队纪律等方面......”。

3、“.....龙制度建设保障。首先要求班主任指导学生组织课间活动，政教处教务处负责对快乐大课间校园体育活动进行检查，每月进行评比，将结果及时通报和公布，并将考核结果纳入到星级班级创建工作，以增强班级的团队精神和凝聚力。同时，学校将学生参与校园体育活动的情况也纳入到学生综合素质评价体系如每两周向大自然，走到阳光下，展现自己的活力,同时，阳光体育活动也体现了团结友爱健康向上的精神，形成了全校学生参与的体育锻炼良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的，有力地促进我校体育工作。为了增加运动的趣味性和全员参与性，我们开展了阳光体育节系列活动，组织了师生跳绳拔河放风筝踢毽子趣校就要评选班级之星，每期要求至少位是阳光体育运动之星。在期末的评先评优上，学校规定只有体质健康检测分以上或积极参加阳光体育锻炼的学生才有资格参加各项评选。学校对阳光体育活动获得好成绩的学生予以表彰......”。

4、“.....活动目的优化体育活动的时间空间形式内容和结构，使学生乐于参加，校值日教师协助做好相关的检查考核工作。每学期进行次体育课质量抽测。并由学校组织体育组对广播操队列进行达标考核验收，同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。，接受社会监督为了进步提高自我约束能力，广泛征求社会各界对活动的建议，以提高体育锻炼成效，学校向社会公布了学生每天小刘彩节林秒陈连春苏尔养黄彩雁林海雁何双燕潘光存时间周周周周周场地大操场大操场大操场大操场大操场活动内容跳橡皮筋跳橡皮筋跳橡皮筋跳橡皮筋跳橡皮筋跳橡皮筋周教学楼东场地周宣传窗周围周教学楼前场地周教学楼前场地羽毛球羽毛球羽毛球孔文静周孙满霞周薛爱新周大操场大操场大操场备注年级集中体工作，召开了学校领导班子会各班班主任和体育教师会议，成立了每天小时体育活动领导小组，形成了把手亲自抓，体育教师具体抓，政教处与教务处联合......”。

5、“.....同时利用周升旗仪式召开了每天小时校园体育活动动员大会，加大宣传力度，扩大影响，要求全体师生人人参与个个争先，营造生龙活虎生体育活动的第责任人，负责活动落实的统领导协调保障。学校各部门及广大教师要关心和支持这项工作。学生活动时间，每班有班主任进行组织管理，每个年级有名体育指导老师和名行政人员巡视督促。凡直接参加组织学生每天小时体育活动的体育教师班主任及任课教师，均应计入工作量。行政领导认真检查考核，校就要评选班级之星，每期要求至少位是阳光体育运动之星。在期末的评先评优上，学校规定只有体质健康检测分以上或积极参加阳光体育锻炼的学生才有资格参加各项评选。学校对阳光体育活动获得好成绩的学生予以表彰，鼓励学生积极参与。活动目的优化体育活动的时间空间形式内容和结构，使学生乐于参加，九小每天小时校园体育活动总结......”。

6、“.....全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，保证学生每天体育锻炼小时的基本要林秒陈连春苏尔养黄彩雁林海雁何双燕潘光存时间周周周周周场地大操场大操场大操场大操场大操场活动内容跳橡皮筋跳橡皮筋跳橡皮筋跳橡皮筋跳橡皮筋跳橡皮筋周教学楼东场地周宣传窗周围周教学楼前场地周教学楼前场地羽毛球羽毛球羽毛球孔文静周孙满霞周薛爱新周大操场大操场大操场备注年级集中体育锻炼龙港九小每天小时校园体育活动总结锻炼时间为第节课后，年级为第节课后，时间为个小时。如下雨天气，室外体育活动律改为班级自主小型活动。检查与考核必须高度重视课外体育活动的组织工作，并认真组织做好有关检查考核工作考核内容应包括学生实到人数集队纪律等方面......”。

7、“.....龙港小每天小时校园体育活动总结每天锻炼小时阳光体育伴成长龙港小每天小时校园体育活动总结为认真贯彻落实县教育局关于保证中小学生每天小时校园体育活动的意见，全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，保证学生每天体育锻炼小时的基本要育课的班级，于第节课后特别安排集中阳光体育锻炼活动。具体班级场地内容安排如下班级负责人章爱雪陈晓仙戴秋英周爱展徐敏雅汤建冲官光选时间周周周周周周周场地大操场大操场大操场大操场教学楼前场地教学楼前场地教学楼前场地活动内容跳绳跳绳跳绳跳绳踢毽子踢毽子踢毽子跳绳跳绳跳绳班级负责人肖维，有力地促进我校体育工作。龙港九小每天小时校园体育活动总结。校值日教师协助做好相关的检查考核工作。每学期进行次体育课质量抽测。并由学校组织体育组对广播操队列进行达标考核验收，同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定......”。

8、“.....促进青少年学生健康成长全面发展终身发展，让健康第，每天锻炼小时，健康工作十年，幸福生活辈子的理念深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。下午第节课后集中阳光体育锻炼活动安排对于当天没有校就要评选班级之星，每期要求至少位是阳光体育运动之星。在期末的评先评优上，学校规定只有体质健康检测分以上或积极参加阳光体育锻炼的学生才有资格参加各项评选。学校对阳光体育活动获得好成绩的学生予以表彰，鼓励学生积极参与。活动目的优化体育活动的时间空间形式内容和结构，使学生乐于参加，求。学校首先召开了领导班子及体育教师会议，结合学生实际情况，制订了龙港小每天小时校园体育活动实施方案，不断加强和改进学校体育工作，扎实落实学生每天小时校园体育活动......”。

9、“.....为学生终身发展奠定良好基础。领导重视学校领导高度重视阳光体育活间为第节课后，年级为第节课后，时间为个小时。如下雨天气，室外体育活动律改为班级自主小型活动。检查与考核必须高度重视课外体育活动的组织工作，并认真组织做好有关检查考核工作考核内容应包括学生实到人数集队纪律等方面，要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入星级班级评比竞赛之中。龙小时校园体育活动的工作方案和监督电话，自觉接受社会和家长的监督，对群众反映的问题要及时核查，并进行反馈，对存在的问题及时整改，及时吸收大家好的建议，以提高活动质量。通过我校每天小时校园体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动了学生的积极性，主动地走出教室，班级，于第节课后特别安排集中阳光体育锻炼活动......”。