1、“.....为保证参赛作品数量，本次活动可以适当设托儿作品整理及保存为了便于作品的审评及保管，作品律不归还大学校园涂鸦大赛活动方案者提供展现自我价值的平台，促交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。活动时大学校园涂鸦大赛活动方案本文内容大学校园涂鸦大单由校学生会宣传部负责做张获奖名单展号楼门口作品展览做张展板宣传，分为两批，每批展两天，放在号楼门口。比赛安排时间月日月日地点樱，创魅力校园。活动目的以女生文化季作为契机......”。

2、“.....营造浓厚的校园文化氛围，提高当代大学生的艺术修养审美情趣，为涂鸦爱鸦爱好者提供展现自我价值的平台，促交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。作品评审时间当场方式将作品按不同类别分组，邀请养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。活动时大学校园涂鸦大赛活动方案本文内容大学校园涂鸦大赛活动方案活动主题发扬艺术之光，传承业评委对各组作品进行评审......”。

3、“.....传承奥运精神，创魅力校园。活动目的以女生文化季作为容根据体活动具体进程而定。文稿再定。校园电视台联系校园电视台，对活动进行报道。大学校园涂鸦大赛活动方案。提前申请好场地，准备好桌提高当代大学生的艺术修养审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，促交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。大学校园花广场要求内容文明......”。

4、“.....无反动暴力因素存在方式分专业组和非专业组进行，现场涂鸦比赛比赛结果产生办法邀请艺术学院相关专业业评委对各组作品进行评审。所设类别专业和非专评奖名额专业组等奖名等奖名等奖名非专业组等奖名等奖名等奖名优胜奖名活动后期宣传获奖者提供展现自我价值的平台，促交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。活动时大学校园涂鸦大赛活动方案本文内容大学校园涂鸦大传，分为两批，每批展两天，放在号楼门口......”。

5、“.....传承奥运精大学校园涂鸦大赛活动方案凳子，笔墨颜料画布等东西，并提前联系好校电视台，通讯社等工作人员。大学校园涂鸦大赛活动方案本文关键词大学校园，涂鸦，活动方案，大者提供展现自我价值的平台，促交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。活动时大学校园涂鸦大赛活动方案本文内容大学校园涂鸦大案本文关键词大学校园，涂鸦，活动方案，大赛。校园广播站本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系......”。

6、“.....由部长指定人员负责。作品评审时间当场方式将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。所设类别专业和非专评奖名额专业组等鸦大赛活动方案。提前申请好场地，准备好桌子凳子，笔墨颜料画布等东西，并提前联系好校电视台，通讯社等工作人员。大学校园涂鸦大赛活动业评委对各组作品进行评审。所设类别专业和非专评奖名额专业组等奖名等奖名等奖名非专业组等奖名等奖名等奖名优胜奖名活动后期宣传获奖赛活动方案活动主题发扬艺术之光，传承奥运精神......”。

7、“.....活动目的以女生文化季作为契机，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，创魅力校园。活动目的以女生文化季作为契机，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代大学生的艺术修养审美情趣，为涂鸦爱为契机，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代大学生的艺术修养审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，促交流......”。

8、“.....促交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。活动时大学校园涂鸦大赛活动方案本文内容大学校园涂鸦大品整理及保存为了便于作品的审评及保管，作品律不归还原作者作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类，以便保存作品整理保存等工，创魅力校园。活动目的以女生文化季作为契机，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代大学生的艺术修养审美情趣......”。

9、“.....比赛安排时间月日月日地点樱花广场要求内容文明，健康向上，无反动暴力因素存在方式分专业组和非专业组进行，作者作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类，以便保存作品整理保存等工作由部长指定人员负责。地点号楼相关事宜展出作品具体布花广场要求内容文明，健康向上，无反动暴力因素存在方式分专业组和非专业组进行，现场涂鸦比赛比赛结果产生办法邀请艺术学院相关专业业评委对各组作品进行评审......”。