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201年庆元旦活动方案 201年庆元旦活动方案

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《201年庆元旦活动方案》修改意见稿

1、“.....使同学们过上个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报书法绘画文艺汇演等形式,进步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德智体美劳的全面发展的合格人才。活动内容及负责人班级庆元旦黑板报评比各班班主任庆元旦书法绘画比赛各班班主任张乾坤汪彤祝瑞维清组员冯淑霞赵天影韩家丰刘文忠和玉慧刘会友王玉龙杨经武张淑贤组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排组织协调与管理。任何学年组教研组任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。具体工作分工如下组长冯淑霞赵天影韩家丰于春龙的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间男如花的岁月离不开家长的精心培育......”

2、“.....让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间男女合浏河小学年级班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意,老师们,同学们,再见,篇年庆元旦活动方案指导思想相约年,共迎我校美好的明天。为推进年庆元旦活动方案,人围成圈,主持人拿个书包,在个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它摔它踢它骂它背它亲它抚摸它把它坐在屁股下等等,但不准雷同等切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做遍。道具书包奖品预算只要是最后按照规则表演的,给奖品笔不肯表演或者表演不到位者,给予等奖牙膏。对歌赛以组为单位,进行次......”

3、“.....设计分。奖项设臵等奖名等奖名等奖名元旦书法绘画比赛比赛内容绘画画种不限,儿童画色彩画国画纸版画皆可,最小演如抓耳挠腮鸡飞狗跳等,唱首流行歌曲,声情并茂的朗诵首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的件事等等,让其抽出张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他她用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。道具鼓乐气球个,节目纸条奖品预算表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为支。每组上来两名队员串词打印节目单培训主持人舞台总监音响梅友荣老师收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放服装各班班主任化妆各班班主任照相施大洪老师舞台布臵张乾坤汪彤于林生徐子信老师后勤徐子信李柏彬老师篇年庆元旦活动方案活动目的在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以收获快乐......”

4、“.....使每位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每位少先给奖品笔不肯表演或者表演不到位者,给予等奖牙膏。对歌赛以组为单位,进行次,每次由不同的小组起头首歌,下个小组必须以上个小组唱的歌的最后个字为头开始首歌唱出句即可,接歌顺序是组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。年庆元旦活动方案。书法绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。各班参赛作品不得少于幅,参赛员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。篇年庆元旦活动方案范文活动主题展示风采喜迎新年活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报书法绘画文艺汇演等形式,进步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德智体美劳的全面发展的合格人才......”

5、“.....主持人可以事先准备叠纸条,每个纸条上写个节目名称,成语肢体表演如抓耳挠腮鸡飞狗跳等,唱首流行歌曲,声情并茂的朗诵首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的件事等等,让其抽出张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他她用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。道具鼓着托盘为大家添加水果饮料和点心。第阶段自由联欢活动地点教室时间活动内容在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。游戏规则细节整个游戏过程分为组以学习兴趣小组为单位,参加的人员按照人估算,则每组估计有人。等奖为相册等奖为笔记本等奖为牙膏纪念奖为笔游戏项目击鼓传气球。进行次,具体次数由答案到现场工作人员处领取奖品......”

6、“.....参加的人员按照人估算,则每组估计有人。等奖为相册等奖为笔记本等奖为牙膏纪念奖为笔游戏项目击鼓传气球。进行次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始可以考虑使用现场背景舞台鼓乐,在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁幅为开纸张书法篇幅风格不限,毛笔硬笔均可,书法字体不限。参赛对象全体学生和教师。参赛要求绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。男好的开端是成功的半,就让我们在新的年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵,女如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。篇年庆元旦活动方案范文活动主题展示风采喜迎新年活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛......”

7、“.....本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报书法绘画文艺汇演等形式,进步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德智体美劳的全面发展的合格人才。活动内容及负责,人围成圈,主持人拿个书包,在个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它摔它踢它骂它背它亲它抚摸它把它坐在屁股下等等,但不准雷同等切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做遍。道具书包奖品预算只要是最后按照规则表演的,给奖品笔不肯表演或者表演不到位者,给予等奖牙膏。对歌赛以组为单位,进行次,每次由不布臵张乾坤汪彤于林生徐子信老师后勤徐子信李柏彬老师篇年庆元旦活动方案活动目的在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以收获快乐,祝福为主题,使每位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理......”

8、“.....在快乐中收获,在温情中展望。如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备叠纸条,每个纸条上写个节目名称,成语肢体年庆元旦活动方案持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始可以考虑使用现场背景舞台鼓乐,在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后个接触气球的人也需要表演节目此处主持人定要高度注意,否则可能会说不清楚。最后由这人单独表演节目。年庆元旦活动方,人围成圈,主持人拿个书包,在个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它摔它踢它骂它背它亲它抚摸它把它坐在屁股下等等,但不准雷同等切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做遍。道具书包奖品预算只要是最后按照规则表演的......”

9、“.....给予等奖牙膏。对歌赛以组为单位,进行次,每次由不牌的人上台领奖。每抽出个奖项后,相应的扑克牌作废。道具抽奖箱副扑克牌奖品预算等奖,奖品笔记本。对于等奖人,奖品牙膏等奖,可以抽两次人,奖品笔各项奖品设臵总奖品计数抽奖等奖个等奖个最多整个游戏过程分为组,参加的人员按照人估算,则每组估计有人。等奖为相册等奖为笔记本等奖为牙膏纪念奖为笔游戏项目击鼓传气球。奖品奖品相册,总数为个。晚会进行当中,有服务人员和教师。参赛要求绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。书法绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。各班参赛作品不得少于幅,参赛作品必须在月日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。参赛办法表彰及奖励本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届爆了......”

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