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201-201中学音乐兴趣小组活动计划 201-201中学音乐兴趣小组活动计划

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《201-201中学音乐兴趣小组活动计划》修改意见稿

1、“.....在最后节课将组织。发声训练部分继续唱好等韵母,逐步做到音色统。在换气记号处换气,吸气时不出声不耸肩。以统的音色,获得较自然而优美明亮而圆润的童声。练习连音和非连音的唱法。唱好带复韵母的字,做到正确清晰。视唱知识练耳部分读谱知识认识线谱线间加线加间。逐步认识在线谱上的位臵。认识分休止符分休止符,知道它们各休止几拍。视唱部分听唱歌曲增加,出规范,以提高学生学习兴趣,培养识谱能力为主要内容,不准让学生放任自由。培养学生的特长,并在定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼学生的表演能力。执教者学生来源由各班自行组织,有兴趣者即可来听课。开始时间第周开始授课地点定在音乐教室。音乐兴趣小组活动计划声乐组石嘴山市第十小学梁玉莲目的要求音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式......”

2、“.....是人类精神生活的有机组成部分作为人类文化的种重要形态的载体,蕴涵着丰富的文化的历史内涵,其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求,对音乐的感悟表现和创造,是人类基本素质和能力的种反映。兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅精神和实践能力为重点,使学生真正发挥潜能,促进个性健康发展的重要途径。活动目的为了弘扬我国民族艺术,使竹笛艺术得到传承和发展,丰富学生的业余生活和兴趣,教学着重基础训练及竹笛的独特演奏技巧两个方面,做到有系统有步骤有措施,使学生能够掌握套初步的演奏方法及能力。实施方案本学期笛子教学根据学生的基础不同,向学生渗透音乐的相关的基础知识,力求作到稳抓稳打,不急于求成,保证学习质量,让学生学有所得学有所成,让家长满意,让社会放心......”

3、“.....音阶练习。十月份十月份。习简短的曲子。东方红新年好上学路红星歌我爱北京天安门季歌南泥湾音乐兴趣小组活动计划初中音乐兴趣小组活动计划活动班级活动时间地点时间每天下午放学后,每周,周日,及每天中午的时间。地生的能力。附所需用具可听的双卡录音机电视机麦克风音像资料等。音乐兴趣小组活动计划指导思想为了扩展学生的知识面,提高学生素质,满足部分音乐爱好者的兴趣,我校开展了丰富多彩的第课堂,促进学生的全面发展。教学要求,要求知识通俗易懂并有定的兴趣性。,学生认真完成老师布臵的作业。,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性活泼性。具体工作措施,做到定。即定内容定人员定时间定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活......”

4、“.....使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。,并使之不断巩固加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐些好的音乐,好的舞蹈。,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。,并在定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。定期中学音乐兴趣小组活动计划动课,做到定。即定内容定人员定时间定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进步培养发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。经常督促学生完成些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固加强。定期不定期的向学生推荐些好的音乐,好的舞蹈。提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。培养学生的特长,并在定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力......”

5、“.....每天下午大课间活动时间进行训练。活动内容电子琴口风琴训练演奏简单的琴曲及歌曲学习乐理知识,并通过练习巩固在年中选拔歌唱条件好的学生参加。丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。大保当中学肖红年月兴趣小组活动安排表学年第学期活动时间每周电子琴周口风琴活动地点音乐教室参加人年月组建兴趣小组学习使用的乐器类型特点演奏技能,使用主法等资料指导教师年月至年月进行训练开展有观摩兴趣小组训练技能。进行观摩指导教师年月至年月专项训练与课的观摩。实验班兴趣小组各班级多元器乐独奏合奏伴奏等音乐舞蹈指导教师班主任国庆元旦节校艺术节等节日汇报演出。节目汇演,形成汇演设计。兴趣小组课外活动开展乐器等,形成训练活动或课的观摩,形成教学案例与活动案例。指导教师班主任年月至年月撰写活动总结报告撰写经验总结......”

6、“.....全面推进素质教育,以培养青少年的创新精神和实践能力为重点,使学生真正发挥潜能,促进个性健康发展的重要途径。活动目的为了弘扬我国民族艺术,使竹笛艺术得到传承和发展,丰富学生的业余生活和兴趣,教学着重基础训练及竹笛的独特演奏技巧两个方面,做到有系统有步骤有措施,使学生能够掌握套初步的演,培养学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展了丰富多彩的第课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下指导思想深入学习十大精神,贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,不断深化学校教育教学的整体改革。促进学生的全面发展。学习内容本学期将具体教给小组学生的有音乐知识歌曲......”

7、“.....要求知识通俗易懂,有定的兴趣型。学生不得旷课迟到,教师认真的做好每次活动纪录。学生认真完成辅导老师布臵的作业。学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性活泼性。具体工作措施上好音乐乐教育活动课,做到定。即定内容定人员定时间定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活。进步培养发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。经常督促学生养成些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固加强。并在此尽量减少学生对老师的依赖心理等。平时将定期不定期地向学生推荐些好的音乐好的舞蹈。对小组的课程内容作出规范,以提高学生学习兴趣,培养识谱能力为主要内容,不准让学生放任自由......”

8、“.....并在定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼学生的表演能力。执教者学生来源由各班自行组织,有兴趣者即可来听课。开始时间第周开始授课地点定在音乐教室。音乐兴趣小组活动计划声乐组石嘴山市第十小学梁玉莲目的要求音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表生的兴趣以及对歌曲演唱能力和听音视唱能力。欣赏歌曲主要有童年千年的钟声烟花月下扬州中国的土地昨夜无人入睡我的太阳等等重点学习歌曲的发声和用气,每节课都进行简单的听音和视唱练习。第周本阶段以欣赏演唱和实践为主,欣赏曲目主要有荷塘月色张的歌天使的翅膀断桥残雪老人与海贝多芬的悲伤等等,在演唱方面主要以提高学生对歌曲的表现能力为主,重点强调咬字吐字以及对渐强渐弱的把握,从内心深处去感受作品,表现作品。在最后节课将组织所有兴趣小组成员进行舞台实践,锻炼学生的舞台实践能力......”

9、“.....在欣赏中感受音乐的优美悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律节奏速度力度音区音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快热烈活泼优美雄壮庄严诙谐等情绪。能感受进行曲舞曲摇篮曲等常见体裁的特征。教学分析本学期主要接触学习乐理知识。学习高音几个音的音名和与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分作为人类文化的种重要形式,是人类精神生活的有机组成部分作为人类文化的种重要形态的载体,蕴涵着丰富的文化的历史内涵,其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求,对音乐的感悟表现和创造,是人类基本素质和能力的种反映。兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式......”

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