1、“.....在实践中不断提高自身的素质,让教师从经验型向专业型科研型转变。加强常规管理,优化课堂教学。平时组内单元把关期中各年级能认真做好质量分析学期末班级能统过关测试,相互比较,对比差距和不足,迎接全镇期学习,促进教师素质的提升随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到教师如果不学习,教研活动就会成为无本之木,无源之水。因此,本学期我们根据实际情况,立足本校,有计划有步骤进行校本培训,措施得力,目标明学年下学期数学教研组全员听评课评比活动总结质的提升随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到教师如果不学习,教研活动就会成为无本之木,无源之水。因此,本学期我们根据实际情况,立足本校,有计划有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。组作总结时光流逝,个紧张充实有序奋进的学期即将结束。学期来......”。
2、“.....以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,认真落实科研兴教科研强师科研兴校战略,深入开展教学研究大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下坚持理论学习......”。
3、“.....弃权姚莉熊帅萍吴莉玲彭小燕陆洪春刘惠萍李天敏李长清初年级扩展阅读年第学期小学数学教研组工作总结学年度第学期数学教研组工有效上课为教学准则,认真实施课堂的有效教学。积极参加和开展教研活动。本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学认真的督查评估,使备课上课质量检测作业批改辅导学生组织课外活动的各个环节不教则空。不管是老教师,还是青年教师,加强教学上的反思与整理,有教研,自己才能进步,有反思,课才能讲好。这次数学教研组开展的全员性的听评活动很多老师为大家奉献了自然实用管用高效的好课,教学由单转向多元,断提高自身的素质,让教师从经验型向专业型科研型转变。加强常规管理......”。
4、“.....学年下学期数学教研组全员听评课评比活动总结。本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学认,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下坚持理英徐静梅邱志胜毛建平徐斌胡春妮江蓉王筱琛程凯文杨允凤赵丽萍胡颖顾大柱郭榕兰个人原因,弃权姚莉熊帅萍吴莉玲彭小燕陆洪春刘惠萍李天敏李长清初年级扩展阅读年第学期小学数学教研组工作总结学年度第学期数学教研组工质的提升随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到教师如果不学习,教研活动就会成为无本之木,无源之水。因此,本学期我们根据实际情况,立足本校,有计划有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样......”。
5、“.....学期来,我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,认真落实科研兴教科研强师科研兴校战略,深入开展教学研究,并在学校领导的学年下学期数学教研组全员听评课评比活动总结让学生更多的经历知识形成的过程,在乐趣中学体验中学活动中学探索中学合作中学。这些都值得大家在日常教学中学习和借鉴。本次活动的圆满开展为数学教研组整体教学水平的提高具有积极的作用。,教师积极参与各项教研活质的提升随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到教师如果不学习,教研活动就会成为无本之木,无源之水。因此,本学期我们根据实际情况,立足本校,有计划有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。组和开展教研活动。,教师积极参与各项教研活动......”。
6、“.....学年下学期数学教研组全员听评课评比活动总结学年下学期数学教研组全员听评课评比活动总结教而不研则浅研而高初高年级附洪都中学学年下学期数学初中教研组教学竞赛成绩听课节数汇总表洪都中学学年下学期数学初中教研组教学竞赛成绩听课节数汇总表姓名评委打分明细平均分听课节数许秀凤张志云杨华黄思庆杨秀英徐静梅邱志胜真的督查评估,使备课上课质量检测作业批改辅导学生组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。学年下学期数学教研组全员听评课评比活动总结。有效上课为教学准则,认真实施课堂的有效教学。积极参英徐静梅邱志胜毛建平徐斌胡春妮江蓉王筱琛程凯文杨允凤赵丽萍胡颖顾大柱郭榕兰个人原因......”。
7、“.....同时加强教师对教育专著的阅读,这学期我教育行为,感悟教育者的教育思想,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,并组织教师利用新方法组织好课堂教学,在实践中不大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下坚持理论学习,促进教师节都符合规范化的教学要求。附洪都中学学年下学期数学教研组全员性听评课安排表日期节数初中多媒备注高中多媒体备注体月日星期第王远松节月日星期第黄思庆节月日星期第杨华饶云松节月日星期第程凯文节月日星期第江蓉节建平徐斌胡春妮江蓉王筱琛程凯文杨允凤赵丽萍胡颖顾大柱郭榕兰个人原因......”。
8、“.....学年下学期数学教研组全员听评课评比活动总结质的提升随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到教师如果不学习,教研活动就会成为无本之木,无源之水。因此,本学期我们根据实际情况,立足本校,有计划有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。组附洪都中学学年下学期数学高中教研组教学竞赛成绩听课节数汇总表洪都中学学年下学期数学高中教研组教学竞赛成绩听课节数汇总表评委打分明细平均分听课姓名节数饶云松周克园胡霞云张军王远松罗军林李强余策平黄春雷大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量......”。
9、“.....促进教师抽测考试。附洪都中学学年下学期数学教研组全员性听评课安排表日期节数初中多媒备注高中多媒体备注体月日星期第王远松节月日星期第黄思庆节月日星期第杨华饶云松节月日星期第程凯文节月日星期第江蓉节月日星期第张志云确,形式多样。组内各位教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题,同时加强教师对教育专著的阅读,这学期我教育行为,感悟教育者的教育思想,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,并组织教师利用新方法组织好课堂,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下坚持理英徐静梅邱志胜毛建平徐斌胡春妮江蓉王筱琛程凯文杨允凤赵丽萍胡颖顾大柱郭榕兰个人原因......”。
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