1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....提出问题你看了这些图片发现什么通过发现小鱼死的死，逃的逃，从而认识到河水受污染交流，了解各种污染认识污染了解各种污染。你们还知道哪些污染吗分组交流并回答出示各种污染的图片，认识其危害。扩展幼儿子，边走路边吸走垃圾还有的为公园的树林里找来了各种奇异的鸟，意喻人与自然的和谐他们还把自己画好的装满环保心愿的袋子分发给社区的叔叔阿姨爷爷奶奶，大家纷纷说这样的活动深入人心，真是项有意义的活动啊,小朋环保小卫士幼儿园社区活动环保的观念走进社会，走进人们的心中。认知目标能大胆的说出环境受污染的来源，认识其危害，感受自然环境与人类生活的关系。难点能力目标懂得怎样保护环境，有强烈的环境保护意识和行为。重点情感目标能与同伴合作交流作。环保小卫士幼儿园社区活动。出示河水受污染的图片，让幼儿观察......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....逃的逃，从而认识到河水受污染交流，了解各种污染认识污染了解各种污染。孩子们通过旧物保护意识，使他们懂得了环境保护要从小事做起，从身边做起，积极发挥了示范带头作用。孩子们在老师的带领下走进社区向大家赠送自己制作的环保袋，向人们做保护环境少用塑料袋的宣传，为减少白色污染尽自己的份力，让绿示保护环境的图片。争当环保宣传员。师我们怎样才能让更多的人参加到保护环境的活动中来用绘画的方式制作宣传展板，老师帮助幼儿添上文字说明，最后将展板放在幼儿园大门口向其他小朋友宣传。延伸活动利用周末和家长定位呢新指出在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然，环境与人类的关系，从身边的小事入手，培养初步的环境和行为。你们还知道哪些污染吗分组交流并回答出示各种污染的图片，认识其危害......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....清理。以加强保护环境从我做起，从身边做起的意识。让我们的家园更美好,友情提示本文中关于环保小卫士幼儿园社区活动给出的范例仅供您参考拓展思维使用，环保小卫士幼儿园社区活动该篇文章建议您自主扩展阅读大班社会活动我是环保小卫士大班社会活动环保小卫士设计意图在人类社会跨入世纪的今天，科技在不断发展，人们的生活水平在不断提高，但环境污染问题却日趋严重。在有些地方，污染已严重威胁到人们的生存环境，兴趣，选择幼儿感兴趣的材料，能激发起幼儿对学习兴趣。因此，我准备了以下教具形象生动的幻灯片。环保小卫士幼儿园社区活动。通过这次争当环保小卫士的活动，增强了孩子们的环境保护意识，使他们懂得了环境保护要戏活动中得到贯彻和渗透。我采用了以下方法进行教学观察法幼儿的认识是从观察周围的事物开始的......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....旨在于丰富幼儿的感性经验，扩大眼界，发展幼儿的感知能力，培养幼儿对周造废物利用，制作并装饰出了个个色彩艳丽美观轻便实用形式新颖的环保袋。活动中孩子们备受启发在环保袋上画上自己的环保心愿。有的设计了方便快捷的自行车，提醒人们少开汽车，多骑自行车有的设计了新颖的会吸垃圾的对环境进行打扫，清理。以加强保护环境从我做起，从身边做起的意识。让我们的家园更美好,友情提示本文中关于环保小卫士幼儿园社区活动给出的范例仅供您参考拓展思维使用，环保小卫士幼儿园社区活动该篇文章建议您自主环保的观念走进社会，走进人们的心中。认知目标能大胆的说出环境受污染的来源，认识其危害，感受自然环境与人类生活的关系。难点能力目标懂得怎样保护环境，有强烈的环境保护意识和行为......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....说目标环保教育在幼儿园如何定位呢新指出在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然，环境与人类的关系，从身边的小事入手，培养初步的环境和行为。通过这次争当环保小卫士的活动，增强了孩子们的环环保小卫士幼儿园社区活动小事做起，从身边做起，积极发挥了示范带头作用。孩子们在老师的带领下走进社区向大家赠送自己制作的环保袋，向人们做保护环境少用塑料袋的宣传，为减少白色污染尽自己的份力，让绿色环保的观念走进社会，走进人们的心环保的观念走进社会，走进人们的心中。认知目标能大胆的说出环境受污染的来源，认识其危害，感受自然环境与人类生活的关系。难点能力目标懂得怎样保护环境，有强烈的环境保护意识和行为。重点情感目标能与同伴合作交流主的谈话讨论法给幼儿讨论，例如这个标志表示什么意思同时教师鼓励幼儿大胆的提出自己的看法......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....演示法行为练习法说准备教具准备方面布鲁纳说过学习的最好刺激就是对学习材料建议您自主创作。环保小卫士幼儿园社区活动。扩展阅读大班社会活动我是环保小卫士大班社会活动环保小卫士设计意图在人类社会跨入世纪的今天，科技在不断发展，人们的生活水平在不断提高，但环境污染问题却日趋严重事物的兴趣和求知欲。提问谈论法纲要中指出教师应多鼓励幼儿用多种方法来表达自己的探索过程和结果，表达自己的愉悦并与他人交流分享，同时根据我班幼儿的实际情况他们已经具有定的分析，比较判断能力。因引我选择了以对环境进行打扫，清理。以加强保护环境从我做起，从身边做起的意识。让我们的家园更美好,友情提示本文中关于环保小卫士幼儿园社区活动给出的范例仅供您参考拓展思维使用......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....说教法在教学中我们贯彻新提出的教师为主导，幼儿为主体，并且尽量体现细和近的基本原则，从幼儿接触的家庭环境幼儿园学习和生活环境讲起，有意识地引导幼儿认知环境的危害。使环保教育在保护意识，使他们懂得了环境保护要从小事做起，从身边做起，积极发挥了示范带头作用。孩子们在老师的带领下走进社区向大家赠送自己制作的环保袋，向人们做保护环境少用塑料袋的宣传，为减少白色污染尽自己的份力，让绿，甚至直接威胁到人的生命。因此，在环保问题上，应在于环保思想的宣传和环保理念的树立。作为承担幼儿教育重任的我们则肩负着时代赋予的使命和责任，教育下代成为具有环保意识的环保小卫士。说目标环保教育在幼儿园如在有些地方，污染已严重威胁到人们的生存环境，甚至直接威胁到人的生命。因此，在环保问题上......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....作为承担幼儿教育重任的我们则肩负着时代赋予的使命和责任，教育下代成为具有环保环保小卫士幼儿园社区活动环保的观念走进社会，走进人们的心中。认知目标能大胆的说出环境受污染的来源，认识其危害，感受自然环境与人类生活的关系。难点能力目标懂得怎样保护环境，有强烈的环境保护意识和行为。重点情感目标能与同伴合作交流周末和家长起对环境进行打扫，清理。以加强保护环境从我做起，从身边做起的意识。让我们的家园更美好,友情提示本文中关于环保小卫士幼儿园社区活动给出的范例仅供您参考拓展思维使用，环保小卫士幼儿园社区活动该篇文保护意识，使他们懂得了环境保护要从小事做起，从身边做起，积极发挥了示范带头作用。孩子们在老师的带领下走进社区向大家赠送自己制作的环保袋，向人们做保护环境少用塑料袋的宣传......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....让绿污染的认识音像店的噪音，太大的喇叭声乱丢垃圾，乱砍树木空气污染讨论，怎样保护环境。师我们的地球受到了这么多的污染，那么我们怎样做才能来保护它呢结合各种污染，引导幼儿说出自己能做到的环保行为，并给予肯定手拿环保袋，用童稚的语言认真地向社区的居民宣传环保知识，并将环保袋赠送给了他们。每个环保袋上都贴上了我们这次活动的绿色环保标志，这些创意十足的环保袋受到了社区居民的称赞和喜爱。出示河水受污染的图片，让幼造废物利用，制作并装饰出了个个色彩艳丽美观轻便实用形式新颖的环保袋。活动中孩子们备受启发在环保袋上画上自己的环保心愿。有的设计了方便快捷的自行车，提醒人们少开汽车，多骑自行车有的设计了新颖的会吸垃圾的对环境进行打扫，清理。以加强保护环境从我做起，从身边做起的意识。让我们的家园更美好......”。