1、“.....熔铸于我们党领导人民长期奋斗的伟大实践,是社会主义先进文化的精髓,是当代中国精神的集中体现,凝结正确辨别是与非善与恶美与丑荣与辱公与私义与利,增强道德判断力和道德责任感,自觉讲道德尊道德守道德。要积极推进新时代文明实践中心建设,坚持在服务群众中宣传群众引导群众,立足群众思想实际和生产生活实际开展活动提供服务,更加注重精准化实效性,更好地把满足群众需求同提高群众素养结合起来,促进全社会文明程度不断提升。完善弘态文明建设等各方面政策制定和实施之中,建立健全政策评估和纠偏机制,推动形成有效传导社会主流价值的政策体系,实现公共政策和核心价值观建设良性互动。爱国主义是中华民族的精神基因,最能感召中华儿女团结奋斗。要大力弘扬爱国主义精神,唱响爱国主义主旋律,引导人们坚持爱国和爱党爱社会主义相统,增强爱国意识和家国情怀。要把维护值观引领文化建设制度......”。
2、“.....坚持法律的规范性和引领性相结合,积极推进立改废释,特别是要聚焦道德约束不足法律规范缺失的重点领域,把实践中广泛认同较为成熟操作性强的道德要求及时上升为法律规范,更好用法治的力量引领正确的价值判断树立正义的道德天平。各行各业的规章制度和行为准年党课理论文章学习全会精神坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度团结在起。年党课理论文章学习全会精神坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度。年党课理论文章学习全会精神坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度年党课理论文章学习全会精神坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度党的十届中全会审议通过的中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代脚点,引导人们不断增进对伟大祖国中华民族中华文化中国共产党中国特色社会主义的认同,坚决维护国家主权安全发展利益,旗帜鲜明地反对分裂国家图谋破坏民族团结的言行......”。
3、“.....要大力实施公民道德建设工程,推进社会公德职业道德家庭美德个人品德建设,引导人们正确辨别是与非善与恶美与丑荣与辱公与私义与利会主义核心价值观深厚的民族性鲜明的时代性内在的先进性广泛的包容性,决定了其在我国文化建设中居于主导和引领地位。我们定要牢牢坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度,推动发展面向现代化面向世界面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,凝魂聚气强基固本,更好构筑中国精神中国价值中国力量,促进全体人民在思想上精神上紧的指导性文件和立法修法规划,推动出台系列有利于培育和践行核心价值观的法律法规规章制度和公共政策,在实践中取得了很好的效果。事实表明,以法律政策承载价值理念和道德要求,核心价值观建设才有可靠支撑。要坚持依法治国和以德治国相结合,完善弘扬社会主义核心价值观的法律政策体系,把社会主义核心价值观要求融入法治建设和社会治理气强基固本......”。
4、“.....促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在起。年党课理论文章学习全会精神坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度。完善弘扬社会主义核心价值观的法律政策体系任何种价值观在全社会的牢固确立,都是个思想教育与社会孕育相互促进的过程,都是个内化与外化相辅相成的过程。弘扬社会体现到国民教育精神文明创建文化产品创作生产全过程,增强全社会对核心价值观的认同归属感和自觉践行力。爱国主义是中华民族的精神基因,最能感召中华儿女团结奋斗。要大力弘扬爱国主义精神,唱响爱国主义主旋律,引导人们坚持爱国和爱党爱社会主义相统,增强爱国意识和家国情怀。要把维护祖国统和民族团结作为爱国主义教育的重要着力点和核心价值观是文化最深层的内核,决定着文化的性质和方向,体现着个国家个民族的文化理想和精神高度。任何种文化要立起来强起来,从根本上说,取决于凝结和贯穿其中的核心价值观的生命力引领力......”。
5、“.....熔铸于我们党领导人民长期奋斗的伟大实践,是社会主义先进文化的精髓,是当代中国精神的集中体现,凝结调动各方面力量教育引导广大青少年树立正确的世界观人生观价值观,立志肩负起民族复兴的时代重任。年党课理论文章学习全会精神坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度年党课理论文章学习全会精神坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度党的十届中全会审议通过的中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能信念的确立和巩固是个长期的历史的过程,理想信念教育也是个持续深化的过程。必须把理想信念教育作为基础性工程战略性任务,做到常态化开展制度化推进。要深入推进理论武装和宣传普及工作,引导干部群众深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,打牢坚定共同理想信念的思想根基,真正做到虔诚而执着至信而深厚。要持续开展中国特色增强道德判断力和道德责任感,自觉讲道德尊道德守道德......”。
6、“.....坚持在服务群众中宣传群众引导群众,立足群众思想实际和生产生活实际开展活动提供服务,更加注重精准化实效性,更好地把满足群众需求同提高群众素养结合起来,促进全社会文明程度不断提升。年党课理论文章学习全会精神坚持以社会主义核心体现到国民教育精神文明创建文化产品创作生产全过程,增强全社会对核心价值观的认同归属感和自觉践行力。爱国主义是中华民族的精神基因,最能感召中华儿女团结奋斗。要大力弘扬爱国主义精神,唱响爱国主义主旋律,引导人们坚持爱国和爱党爱社会主义相统,增强爱国意识和家国情怀。要把维护祖国统和民族团结作为爱国主义教育的重要着力点和团结在起。年党课理论文章学习全会精神坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度......”。
7、“.....任何种文化要立起来强起来,从根本上说,取决于凝结和贯穿其中的核心价值观的生命力引领力。社会主义核心价值观植根于中华文化沃土,熔铸于我们党领导人民长期奋斗的伟大实践,是社会主义先进文化的精髓,是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,昭示着中国特色社会主义发展方向和光明前景。正是年党课理论文章学习全会精神坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度现代化若干重大问题的决定,着眼更好保障和推动社会主义先进文化繁荣发展不断巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础,创造性提出坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度,并作出战略部署,提出系列重大举措。这充分体现了以习近平同志为核心的党中央坚定的文化自信和价值观自信,标志着我们党对社会主义文化建设规律的认识达到了个新的高团结在起......”。
8、“.....年党课理论文章学习全会精神坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度年党课理论文章学习全会精神坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度党的十届中全会审议通过的中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代非马克思主义反马克思主义的思潮,对宣扬西方宪政民主普世价值历史虚无主义等的观点,对否定歪曲党的领导和中国特色社会主义制度的言论,要旗帜鲜明敢于斗争,有针对性地进行辨析和批驳,帮助人们划清是非界限提高辨别能力,自觉抵制思想观点的侵蚀。青少年是祖国的未来民族的希望,要完善青少年理想信念教育齐抓共管机制束和遏制。党的十大以来,我们党在治国理政中坚持德法相济协同发力,重视发挥法律政策在核心价值观建设中的促进作用,专门制定了推动核心价值观融入法治建设的指导性文件和立法修法规划......”。
9、“.....在实践中取得了很好的效果。事实表明,以法律政策承载价值理念和道德要求,核会主义和中国梦宣传教育,坚持理论和实践相联系历史和现实相贯通国内和国外相对比,引导人们深刻认识中国特色社会主义的强大生命力和巨大优越性,深刻认识实现中华民族伟大复兴的现实基础和光明前景,坚定道路自信理论自信制度自信文化自信,矢志不渝沿着中国特色社会主义道路为实现中国梦而奋斗。加强理想信念教育,既需要立,也需要破。体现到国民教育精神文明创建文化产品创作生产全过程,增强全社会对核心价值观的认同归属感和自觉践行力。爱国主义是中华民族的精神基因,最能感召中华儿女团结奋斗。要大力弘扬爱国主义精神,唱响爱国主义主旋律,引导人们坚持爱国和爱党爱社会主义相统,增强爱国意识和家国情怀。要把维护祖国统和民族团结作为爱国主义教育的重要着力点和若干重大问题的决定......”。
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