1、“.....学生通过教师的讲解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。学生利用各种方法查阅搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力获取新知识能力交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。教学重点火灾的危害教学难点火燃烧的个条件教学班级年级班教学过程出示谜语,激趣导入红彤彤,大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。打自然现象师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。谜底火师导言火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的切毁于旦。这节课我们就共同来了解‚火与火灾‛。讨论人类是怎样学会用火的什么是自然火原始人取火的方法火给人思想和灵魂,扎根于同块根基上,同甘共苦冷暖相依的伟大爱情。们共同分担困难的威胁和挫折的考验同样,他们共享人生的灿烂,大自然的壮美。女主持人年轻的我们......”。

2、“.....要走的路还很长,该把握住青春,去做我们该做的事情,把我们的爱珍藏心底,把我们的爱化作纯洁的友情,更不要轻易去恨,让自己活得轻松些,让青春多留下些潇洒的印痕,这才无悔青春。女主持人现在,让我们起来朗读致橡树,感受诗人的情感价值观。男主持人读完致橡树,我们说,虽然早恋不可取,但是我们不能因为担心早恋而失去与异性同学健康交往的机会,我们不可以丢失在开花季节应该培育的真诚友谊,我们还是要倡导健康的男女同学的真诚交往。女主持人是的,我们这群少男少女们每天学习在起,共同成长,离不开我们彼此的相互帮助和关怀,那么,怎样做才能让我们今天纯洁的友谊化为明天成长的力量呢让我们起走进主题班会的第环节。第环节友谊天长地久小品大扫除教室里,幅大扫除忙碌的景象,女生甲正爬上桌子上的椅子擦电风扇,非常吃力组辩题是‚弊大于利‛。女主持人谢谢同学们的精彩发言。从发言中......”。

3、“.....‚早恋‛能够满足情感的需要,避免孤独寂寞,有助于对异性的了解,是种浪漫的行为。但是,持反对意见的人还是有绝大多数的,在他们看来,‚早恋‛缺乏对恋爱的真正理解,旦失败,容易导致心灵创伤感情陷入人世界的狭小圈子,不利于建立广泛友情可能会导致另个‚好奇‛,导致情感放纵,结交些行为不良的社会青年更多见的是带来更多的烦恼,带来更多的压力,从而影响学习的效率第环节认清早恋的危害,学会处理情感,时刻敲响警钟男主持人总结了同学们的观点,我们可以清楚地知道,‚早恋‛是弊大于利的,而且对青春时期的我们具有定的消极影响及危害。那么,除了以上提到的些关于早恋的消极影响,有没有同学要补充下自己的观点来说明早恋具有危害性呢人回答女主持人同学们的发言,都具有自己的独特见解,很不错。现在我们起来看看幻灯片上的些早恋事例,了解早恋的危害。点击幻灯片‚早恋案例况,非到万不得已,万万不可盲目采取冒险行为......”。

4、“.....能静静待在房间内,设法防止火及烟的侵袭,等待消防人员的救援。总结请学生谈谈这节课的收获。老师总结这节课老师和同学们样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永保健康平安。主题班会方案活动背景十岁的孩子,他们有许多幻想,但没有明确的人生目标。通过本次班会,初步树立学生远大理想,培养班级学生自信心和班级凝聚力,指导学生初步对自己的人生作简单的规划,并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。班会目的初是关键的年,根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生通过放飞自己的理想,明确奋斗目标,把握自己努力的方向。寄希望通过本次主题班会活动,使学生在思想上得到教育,在心灵上感到震动,在行为上受到促动。班会准备召开班委会,确定班会主题,确定班会形式和主持人人选。广泛搜集各类资料,确定班会内容,制作多媒体班会课件。布臵梦想墙请部分同学准备表演节目和发言布臵教室......”。

5、“.....青年有些内疚和自责。他对导师说‚您给我布臵的第道题,我竟然做了整整个通宵,我辜负了您对我的栽培‛导师接过学生的作业看,当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说‚这是你自己做出来的‛青年有些疑惑地看着导师,回答道‚是我做的,但是我花了整整个通宵。‛导师请他坐下,取出圆规和直尺,在书桌上铺开纸,让他当着自己的面再做出个正十边形。青年很快做出了个正十边形。导师激动地对他说‚你知不知道,你解开了桩有两千多年历史的数学悬案,阿基米德没有解决,牛顿也没有解决,你竟然个晚上就解出来了,你是个真正的天才,‛原来,导师也直想解开这道难题。那天,他是因为失误,才将写有这道题目的纸条交给了这位青年。主持人女拼搏,会让我们更加相信自己。主持人男同学们,让我们努力尝试吧,尝试种新的方法。主持人女让我们努力拼搏吧,搏出片新的天地。合在不断的尝试与拼搏中,我们将会变得更自信,更坚强,更完美......”。

6、“.....让我们再来听听每天为我们操劳的班主任对我们的寄语吧班主任总结交往时,也不管别人受不受得了,什么我喜欢你我对你见钟情等没心没肺的话随口而出,这就是对人不尊重。只有相互尊重才能使自己和周围的人变得高尚和有价值。善于沟通则要求异性同学之间应平等和谐地对话,心平气和地相互倾听与理解。异性之间应以小组或集体的形式交往,形成堆堆的现象而不是对对的。讲话的内容方面也要美好点。坦率而不卤莽,细腻而不絮烦,活泼而不轻浮,真诚而不做作,忠诚而不失信,华美而不奢侈,深沉而不怪癖,幽默而不油滑可以说纯洁的友情是快乐的源泉,又是健康的要素。而早恋则相反,早恋滋生的般是嫉妒焦虑等消极情绪。异性伙伴是兄弟姐妹加朋友,使人心里充实坦然,生活才会充满灿烂的阳光。尤其是现代独生子女较多的年代,兄弟姐妹般的异性朋友有利于弥补家庭的不足。女主持人在了解了如何与异往的原则技巧后,我们来欣赏歌曲友谊天长地久......”。

7、“.....永恒不变。结束语男主持人通过今天的主题班会,我们每个稚嫩脆弱的心灵都受到了感染,但愿通过今天的班会,和挑战,学会用积极的心态面对切。善于挖掘自己的潜能。遇到困难时善于利用自己的人际和社会资源。能力目标在生活中学会挖掘自身的潜能。遇到困难时学会寻求帮助,调动切力量克服困难,战胜挫折。重点难点学会挖掘自身的潜能,在必要的时候学会寻求帮助。教学方法活动讨论与体验式教学相结合课前准备录音准备道具教学过程导入主题辅导过程活动听故事你比想象中更优秀年的天,在德国哥廷根大学,个很有数学天赋的岁青年吃完晚饭,开始做导师单独布臵给他的每天例行的道数学题。前两道题他在两个小时内就完成了。第道题写在另张小纸条上要求只用圆规和把没有刻度的直尺,画出个正十边形。他感到非常吃力。时间分秒地过去了,第道题竟然毫无进展。这个青年绞尽脑汁,但他发现......”。

8、“.....困难反而激起了他的斗志我定要把它做出来,他拿起圆规和直尺,边思索边在纸上画着,尝试着用些超常规的思路去寻求答案。当窗口露出曙光时,青年长舒了口气,他终于完成了这道难题。见到导俗话说‚什么季节开什么花不成熟的果实是酸的。‛年少还不懂事的我们,应该把握好这妙龄时光,树立远大的理想,好好学习,做到心中有爱不轻易地去爱,要守住那份青春的纯真,这才无悔青春。请同学们欣赏配乐诗舒婷的致橡树点击致橡树原文男主持人多美的诗句啊,诗人不愿要附庸的爱情,不愿作趋炎附势的凌霄花,依附在橡树的高枝上而沾沾自喜。诗人也不愿要奉献施舍的爱情,不愿作整日为绿阴鸣唱的小鸟,不愿作厢情愿的泉源,不愿作盲目支撑橡树的高大山峰。诗人不愿在这样的爱情中迷失自己。诗人要的是有共同的伟岸和高尚,有共鸣的思想和灵魂,扎根于同块根基上,同甘共苦冷暖相依的伟大爱情。们共同分担困难的威胁和挫折的考验同样,他们共享人生的灿烂......”。

9、“.....女主持人年轻的我们,要做的事还很多,要走的路还很长,该把握住青春,去做我们该做的事情,把我们的爱珍藏心底,把我们的爱化作纯洁的友情,更不要轻易去恨,让自己活得轻松些,让青春多留下些潇洒的印痕,这才无悔青春。女主持人现在,让学习用火与防火的知识,不玩火。学校防火严禁学生携带入校。不要乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设臵消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到不携带到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊。男主持人由此可见,‚早恋‛是我们对异性的种好奇,并不是真正的恋爱。那么,早恋是利大于弊,还是弊大于利呢就这个问题,我们来展开辩论。第环节辩论赛中学生恋爱的‚利‛与‚弊‛,是‚利‛大还是‚弊‛大男主持人点击幻灯片以组为单位,全班组分为两部分,组辩题是‚利大于弊‛,组辩题是‚弊大于利‛。女主持人谢谢同学们的精彩发言。从发言中......”。