1、“.....是三角形的中位线∥，∽的面积为，的面积为，梯形的面积，故答案为江苏淮安分已知个等腰三角形的两边长分别为和，则该等腰三角形的周长是考点等腰三角形的性质三角形三边关系分析根据任意两边之和大于第三边，知道等腰三角形的腰的长度是，底边长，把三条边的长度加起来就是它的周长解答解因为，所以等腰三角形的腰的长度是，底边长，周长，第页共页答它的周长是，故答案为点评此题考查等腰三角形的性质，关键是先判断出三角形的两条腰的长度，再根据三角形的周长的计算方法，列式解答即可四川巴中如图......”。

2、“.....在中，由三角形的三边关系得即故答案为三解答题四川凉山州分阅读下列材料并回答问题材料如果个三角形的三边长分别为，记，那么三角形的面积为第页共页古希腊几何学家海伦，约公元年，在数学史上以解决几何测量问题而闻名他在度量书中，给出了公式和它的证明，这公式称海伦公式我国南宋数学家秦九韶约约......”。

3、“.....所以我们也称为海伦秦九韶公式问题如图，在中内切于，切点分别是求的面积求的半径考点三角形的内切圆与内心分析由已知的三边，可知这是个般的三角形，故选用海伦秦九韶公式求解即可由三角形的面积，计算即可解答解，第页共页，的周长广东分如图，已知中，为的中点请用尺规作图法作边的中点，并连接保留作图痕迹，不要求写作法在条件下，若，求的长考点尺规作图，三角形的中位线定理。解析作的垂直平分线，交于点。由三角形中位线定理......”。

4、“.....则应该分两种情况进行分析解答解当为腰时故此种情况不存在当为腰时符合题意故此三角形的周长故选点评本题考查的是等腰三角形的性质和三边关系，解答此题时注意分类讨论，不要漏解二填空题黑龙江大庆如图，在中点是和角平分线的交点，则考点三角形内角和定理分析由点是和角平分线的交点可推出，再利用三角形内角和定理即可求出的度数解答解点是和角平分线的交点，第页共页有，故答案为点评此题主要考查学生对角平分线性质，三角形内角和定理，三角形的外角性质等知识点的理解和掌握......”。

5、“.....是道基础题，熟记三角形内角和定理是解决问题的关键湖北鄂州如图所示，∥，⊥，垂足为则的度数为考点平行线的性质，垂直的性质，三角形的内角和定理分析根据平行线的性质两直线平行同位角相等，得出再根据垂线的性质和三角形的内角和定理，得出页∥四边形是平行四边形同理用三根钢条连接顶点使该钢架不能活动，连接即可，所用三根钢条总长度的最小值，故答案为点评本题考查三角形的稳定性平行线的性质平行四边形的判定和性质勾股定理等边三角形的判定和性质等知识......”。

6、“.....属于中考常考题型第页共页四川广安分如图，三个正方形的边长分别为则图中阴影部分的面积为考点三角形的面积分析根据正方形的性质来判定∽，再根据相似三角形的对应线段成比例求得的值同理，求得∽即然后再来求梯形的面积即可解答解如图，根据题意，知∽又同理得，∽梯形•，所以，则图中阴影部分的面积为第页共，从而得出的度数解答解如图，∥，又⊥在中，故选点评本题解题的关键是弄清性质和定理。平行线的性质之两直线平行同位角相等垂直的性质如果两直线互相垂直......”。

7、“.....相邻两钢管可以转动已知各钢管的长度为米，米铰接点长度忽略不计转动钢管得到三角形钢架，如图，则点，之间的距离是米转动钢管得到如图所示的六边形钢架，有，现用三根钢条连接顶点使该钢架不能活动，则所用三根钢条总长度的最小值是米考点三角形的稳定性分析只要证明∥，得，列出方程即可解决问题分别求出六边形的对角线并且比较大小，即可解决问题解答解如图中∥如图中，作⊥于，延长交于点，连接在中......”。

8、“.....另组对边相等的四边形是平行四边形其中正确的个数有个个个个考点矩形的判定三角形的角平分线中线和高全等三角形的判定平行四边形的判定与性质菱形的判定分析根据三角形高的性质矩形的判定方法菱形的判定方法全等三角形的判定方法平行四边形的判定方法即可解决问题解答解，理由钝角三角形有两条高在三角形外第页共页，理由有个角是直角的四边形是矩形不定是矩形，有三个角是直角的四边形是矩形正确......”。

9、“.....理由两边及角对应相等的两个三角形不定全等，理由组对边平行，另组对边相等的四边形不定是平行四边形有可能是等腰梯形正确的只有，故选四川乐山分如图，是的外角的平分线，若，，则答案解析考查三角形的外角和定理，角平分线的性质。依题意，得，又，所以山东省聊城市，分如图，∥，则的度数为考点平行线的性质分析根据平行线的性质得到，由三角形的外角的性质即可得到结论解答解如图，∥故选第页共页点评本题考查了平行线的性质，三角形的外角的性质......”。