1、“.....下课后转身就走。接下来的镜头是学生们蜂拥而上,把讲台围个结结实实,各人抢各人的本子。于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩脏。抢完了,片狼籍的讲台上留下了许多碎纸片。好学生拿着破本子在哭泣,他们埋怨教师怎样不管管,这是个班变乱的前兆。我决不许有这样的现象出现,教师在场时,本子发给各个组,由前往后传如果是下课,练习本由科代表分给各组长,由组长发下去。学生在发本子时有个坏习惯就是边唱姓名边把本甩过去,此刻的本子质量差,往往在空中就散了架。这种情景也不允许,规定本子必须送到桌子上业等。认真上好每节德育课进取参加每两周次的德育教研活动班主任会议,精心设计好每个主题班队会,上好每节德育课,让学生在具体的情境真实的活动过程中,潜移默化的自我教育,自我管理,自我规范,以到达良好的效果。加强班干部的培养培养班干部是班主任工作的项十分重要的工作。我班经过个学期已经培养了部分认真负责的学生干部......”。
2、“.....所以在第周班会上由学生无记名投票选举,重新选出受学生欢迎受学生肯定的班干部。同时我会经常研究班干部状况,对仅有热情,但不会工作的,就既交给工作又教给方法对有工作本事,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行全心全意为同学服务的思想教育对骄傲自满,办事不和同学商量的,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。另外,我还将在班班任课教师的共同努力下,我班上学期的期末考试中科会考科目总分科总分均在年级中位居第。受到了年级组的表扬。虽然我班在各方面已经步入正轨,也取得了必须成绩,可是还存在着许多问题。我班男生较活跃,但两极发展,部分同学课堂回答问题进取性高涨,懂事,学习认真更有部分男同学调皮好动,上课坐不住,课堂上左顾右盼,注意力极不集中,成绩始终没有起色。早晨不爱读书,就爱干活。我班女生大多数温顺老实,不惹事生非,读书声音小,缺乏生气。学生抄作业现象严重......”。
3、“.....我将会根据本班的具体情景开展工作。主要做好以下几项工作继续严格抓好常规训练,培养学生良好的学习和生活习惯。俗话说没有规矩,不成方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自我行为的规则条文等。它是件差,行为习惯有些散漫。根据班级的情景,本学期我的工作计划如下培养良好的班风提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,构成班荣我荣,班耻我耻的观念,增强班团体的凝聚力。培养学生的主人翁意识,人人争做班级的小主人。抓好班级日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步构成守纪进取勤奋的班风。选拔培养班干部担任班主任后,首先注意选拔培养班级的进取分子,物色班干部,组成临时班委......”。
4、“.....,格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,初中班主任工作计划模板大全篇然后把学生姓名逐个写在小纸片上,在桌子上摆过来,调过去,最终订下调整座位的方案。新座次坐了段时间之后,新的矛盾和磨擦出现了,班上的纪律出现了回生的现象。还是采取上头所提到的原则,在探索中调整,确立新的好差生搭配坐法。向到同桌的相处很好,不再困扰课堂纪律,不再给班主任添麻烦为止。在带班的各种方法中,调座位不失为种有效的方法。班主任要带出个好班,这个方法很主要,并且很简单,谁都会用。组建班委会,任命班干部。真正的人才不是培养出来的。用毛遂自荐的话来说是锥子总会有天钻出口袋。基于这个观点,对于班干部是先使用,后培养,在使用中培养。班主任的工作就是教班干部怎样干,怎样干好。在班干部的使用过程中,主要观察他们是否负责,要求也不要太高......”。
5、“.....不我班入学成绩较差,缺乏学习尖子,在我班任课教师的共同努力下,我班上学期的期末考试中科会考科目总分科总分均在年级中位居第。受到了年级组的表扬。虽然我班在各方面已经步入正轨,也取得了必须成绩,可是还存在着许多问题。我班男生较活跃,但两极发展,部分同学课堂回答问题进取性高涨,懂事,学习认真更有部分男同学调皮好动,上课坐不住,课堂上左顾右盼,注意力极不集中,成绩始终没有起色。早晨不爱读书,就爱干活。我班女生大多数温顺老实,不惹事生非,读书声音小,缺乏生气。学生抄作业现象严重。具体措施在本学期的班主任工作中,我将会根据本班的具体情景开展工作。主要做好以下几项工作继续严格抓好常规训练,培养学生良好的学习和生活习惯。初中班主任工作计划模板大全篇。这就要求我们善于抓住他们的闪光人太多,窝工。是人太多不便于观察他们。并且我要和学生齐大扫除,边指挥,边观察各个学生的劳动态度,物色班干部......”。
6、“.....营造种学习气氛,对于班级的管理,十分重要。学期视班上的情景,调整座位两次。开始,师生之间都不了解,只能按高矮次序,适当照顾视力不好的学生,让他们各就各位。坐了段时间之后,就要进行座位调整。能够遵循下头基本原则好带差,自我约束本事强的与自我约束本事差的同座,性别的研究是次要的事。对异常调皮的学生,前后左右都要安排班干部。调整座位之前,先征求科任教师的意见,同时尊重学生的合理要求,但尊重不等于是迁就,要反复教育学生以全班的纪律为重。对好学生要作解释,听从班主任安排,并作为加入团组织考验。对后进生,要他们订保证书,保证不影响好学生学习,保证向好学生学习。教给方法对有工作本事,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行全心全意为同学服务的思想教育对骄傲自满,办事不和同学商量的,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。另外,我还将在班上实行值日班长的方案......”。
7、“.....进取的同学越多,班团体就越巩固,教育的力量也就越大。确立班团体的奋斗目标第周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标。班团体的共同奋斗目标,是班团体的梦想和前进的方向,班团体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,个良好的班团体应当有个团体的奋斗目标,这个目标应是远期中期近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,构成强大的班级凝聚力。,格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生这件事必须要向学生着重强调。召开次家长会。对学生家访。初中班主任工作计划模板大全篇。俗话说没有规矩,不成方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自我行为的规则条文等。它是件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。对初的学生,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,构成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备......”。
8、“.....可见,仅有有了规矩,才有了方圆,才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养本事等等才能够保证孩子们会有所提高。教育就是帮忙人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班会让学生学习小学生日常行为规范,结合学生年龄特点,开展礼貌奖的评选活动学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚力所能及的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。总之,班主任工作要从梦想思想教育入手,以提高学习本事为核心,纪律管理为手段,全方位调动进取性......”。
9、“.....男生人,女生人。经过个学期的辛勤工作,我班的些良好的习惯已经养成,构成了良好的班风学风。比如早读,在没有教师的情景下,在课代的带领下基本上分能准时开始。体育课,也要站在队伍前面,督促学生站好队。抓发练习本好学生的本子书都是干干净净,整整齐齐。后进生的书差封面,掉底子,本子就是几页破纸。我们有的教师忽视了这小小的现象,上课时把本子带进教室,放在讲台上,下课后转身就走。接下来的镜头是学生们蜂拥而上,把讲台围个结结实实,各人抢各人的本子。于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩脏。抢完了,片狼籍的讲台上留下了许多碎纸片。好学生拿着破本子在哭泣,他们埋怨教师怎样不管管,这是个班变乱的前兆。我决不许有这样的现象出现,教师在场时,本子发给各个组,由前往后传如果是下课,练习本由科代表分给各组长,由组长发下去。学生在发本子时有个坏习惯就是边唱姓名边把本甩过去,此刻的本子质量差......”。
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