1、“.....并向家长宣传相关知识,继而让家长形成健康的做饭方式。加强领导定期考核。将健康教诊断标准中央财政地方病项目技术方案和监测方案。工作进度安排月下旬,开展地方病防治工作人员业务培训月份,开展居民户碘盐监测月份,健康教育月,在抓好全国碘缺乏病日宣传活动的同时,各地积极采取多种形式开展地方病宣传教育活动。月份,开展全县地方病防治工作督导检查。月份,对全县克汀病人进行追踪。月,总结进行要求,在全县个乡镇中根据不同方位随机抽取个乡镇,在被抽取的乡镇中根据随机原则抽取个村,每村随机抽取户,采集该户食盐进行检测。对在监测中发现不合格的碘盐和非碘盐,及时向当地盐业卫生行政部门等部门反馈监测信息,采取有效措施对碘盐市场加强监管,确保居民合格碘盐食用率大于。地方病健康教育及碘缺乏病防治宣传日活及时反馈充分利用碘硒盐监测信息。开展大骨节病病情监测克山病病例搜索及克山病病情监测......”。

2、“.....通过进行抽样检测,掌握我辖区人群碘营养水平现状,为科学补碘提供依据。扩展阅读保康县年地方病防制工作计划保康县年地方病防制工作计划为贯彻落实保康县年地方病防治工作任务,结合我县实际,制定本方案。工作年地方病防治工作计划践性活动,如做半定量测量,让学生在实际操作中鉴别非碘盐与合格碘盐的区别,提高保健意识。召开家长会,让专门教师向家长传授健康知识,让学生向家长讲解如何防治地方病知识,从而提高家长对地方病防止知识的知晓率,通过老师学生家长这有效的传播链开展宣传活动,普及防治知识,提高防病意识,同时学校积极配合卫生部门对甲管理,确保项目档案资料的准确性系统性和完整性。各项工作结果按规定时间上报。友情提示本文中关于年地方病防治工作计划给出的范例仅供您参考拓展思维使用,年地方病防治工作计划该篇文章建议您自主创作。年地方病防治工作计划......”。

3、“.....提高地方病防治知识的普及率。在学校开展专题性活动。向家长学生宣传如何防治地方病知识。学校在其最醒目的场所刷条永久性关于地方病的标语。如坚持食用碘盐,保证儿童健康发育等等,让地方病防治的意识渗入学生脑海每月办期地方病防治专栏,向教师学生形象生动的介绍如何防治碘缺乏病和地氟病知识搞次实案。工作进度安排月下旬,开展地方病防治工作人员业务培训月份,开展居民户碘盐监测月份,健康教育月,在抓好全国碘缺乏病日宣传活动的同时,各地积极采取多种形式开展地方病宣传教育活动。月份,开展全县地方病防治工作督导检查。月份,对全县克汀病人进行追踪。月,总结进行年报。保障措施稳定专业队伍地方病防治工作是乡镇,在被抽取的乡镇中根据随机原则抽取个村,每村随机抽取户,采集该户食盐进行检测。对在监测中发现不合格的碘盐和非碘盐,及时向当地盐业卫生行政部门等部门反馈监测信息......”。

4、“.....确保居民合格碘盐食用率大于。地方病健康教育及碘缺乏病防治宣传日活动结合本地情况,因地制宜,认真组织开展月日县疾病预防控制重点工作之,各地要切实加强领导,要有专人负责地方病防治工作,确保地方病专业队伍的稳定。加强岗位培训以实施中央财政地方病防治项目为契机,加大对全县地方病专业人员的培训力度,进步提高专业人员业务素质和管理水平。保证工作质量各地要严格按照有关方案的要求,保质保量完成各项工作任务。要加强项目资料对学生定期进行有关地方病防治的常用知识检测,了解学生知晓情况,要求学生每学期写篇有关地方病防治的作文,不断提高保健意识。加强班级管理,将地方病防治列入班级管理内容,由班主任对学生进行健康管理,指导学生形成健康的日常饮食习惯,并向家长宣传相关知识,继而让家长形成健康的做饭方式。加强领导定期考核。将健康教病防治的意识渗入学生脑海每月办期地方病防治专栏......”。

5、“.....如做半定量测量,让学生在实际操作中鉴别非碘盐与合格碘盐的区别,提高保健意识。召开家长会,让专门教师向家长传授健康知识,让学生向家长讲解如何防治地方病知识,从而提高家长对地方病防止知识教学,在上好碘缺乏病和地氟病防治教育课方面,做到了有,即有教师有教学内容有教学时间有教案。使学生了解了碘缺乏病和地氟病的危害,明白了使用正规碘盐和防氟降氟的重要意义。,教师从网络等地方搜集地方病知识印发给学生,宣传地方病病防治知识,告知家长及学生。动员学生及家长正确购买食用碘盐,认识防氟降氟的意义,增防治工作任务,结合我县实际,制定本方案。工作目标以科学发展观统领全局,认真落实地方病防治十规划,以实施中央财政地方病防治项目为重点,有效预防和控制我县地方病的流行及危害,维护病区群众身体健康,促进经济社会协调发展。工作内容居民户碘盐监测......”。

6、“.....开展硒盐质量检测。县疾病预防控制重点工作之,各地要切实加强领导,要有专人负责地方病防治工作,确保地方病专业队伍的稳定。加强岗位培训以实施中央财政地方病防治项目为契机,加大对全县地方病专业人员的培训力度,进步提高专业人员业务素质和管理水平。保证工作质量各地要严格按照有关方案的要求,保质保量完成各项工作任务。要加强项目资料践性活动,如做半定量测量,让学生在实际操作中鉴别非碘盐与合格碘盐的区别,提高保健意识。召开家长会,让专门教师向家长传授健康知识,让学生向家长讲解如何防治地方病知识,从而提高家长对地方病防止知识的知晓率,通过老师学生家长这有效的传播链开展宣传活动,普及防治知识,提高防病意识,同时学校积极配合卫生部门对甲校的健康档案工作计划工作总结教案学生材料等进行检察,督促学校认真组织精心安排,确保健康教育在学校顺利开展。主要措施将碘缺乏病列入教学内容......”。

7、“.....每周用课时向学生讲解宣传地方病知识,重点是碘缺乏病和地方甲状腺肿大。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状,发病原因年地方病防治工作计划的知晓率,通过老师学生家长这有效的传播链开展宣传活动,普及防治知识,提高防病意识,同时学校积极配合卫生部门对甲状腺患者进行治疗,以实现消除碘缺乏病的目标。通过卫生部门专门人员对学生进行定期体检,建立学生健康档案,了解学生健康状况,制定相应的防范措施,了解地方病在学生中发病的情况,发现问题及时联系医院补践性活动,如做半定量测量,让学生在实际操作中鉴别非碘盐与合格碘盐的区别,提高保健意识。召开家长会,让专门教师向家长传授健康知识,让学生向家长讲解如何防治地方病知识,从而提高家长对地方病防止知识的知晓率,通过老师学生家长这有效的传播链开展宣传活动,普及防治知识,提高防病意识,同时学校积极配合卫生部门对甲向学生讲解宣传地方病知识......”。

8、“.....通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状,发病原因及如何防治的知识,提高地方病防治知识的普及率。在学校开展专题性活动。向家长学生宣传如何防治地方病知识。学校在其最醒目的场所刷条永久性关于地方病的标语。如坚持食用碘盐,保证儿童健康发育等等,让地方,保质保量完成各项工作任务。要加强项目资料管理,确保项目档案资料的准确性系统性和完整性。各项工作结果按规定时间上报。友情提示本文中关于年地方病防治工作计划给出的范例仅供您参考拓展思维使用,年地方病防治工作计划该篇文章建议您自主创作。年地方病防治工作计划。对学生定期进行有关地方病防治的常用知识检测了自我保护意识。我校共向全校学生发放了宣传资料,然后通过这名学生带动周围的村民,大家共同阅读宣传资料。,书写悬挂防氟标语,校园内开辟专门报栏张贴宣传图画及知识各班级教室内张贴卫生小知识。年地方病防治工作计划......”。

9、“.....要求卫生与健康教师将地方病防治列入健康卫生课,每周用课时县疾病预防控制重点工作之,各地要切实加强领导,要有专人负责地方病防治工作,确保地方病专业队伍的稳定。加强岗位培训以实施中央财政地方病防治项目为契机,加大对全县地方病专业人员的培训力度,进步提高专业人员业务素质和管理水平。保证工作质量各地要严格按照有关方案的要求,保质保量完成各项工作任务。要加强项目资料状腺患者进行治疗,以实现消除碘缺乏病的目标。通过卫生部门专门人员对学生进行定期体检,建立学生健康档案,了解学生健康状况,制定相应的防范措施,了解地方病在学生中发病的情况,发现问题及时联系医院补救。多渠道宣传,学校将地方病防治列入健康教育课,坚持把碘缺乏病和地氟病有关知识作为健康教育的重要内容之纳入课堂如何防治的知识,提高地方病防治知识的普及率。在学校开展专题性活动。向家长学生宣传如何防治地方病知识......”。